實(shí)用的讀書作文600字集合10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的讀書作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文600字 篇1
讀書，是我生活中必不可少的一種愛好，書能增長知識(shí)，陶冶情操，提高我的寫作水平，所以，我以為，讀好書，讀書好，好讀書，這句話說得非常有道理。
小的時(shí)候，我問媽媽：“媽媽，作家是什么東西呀？”媽媽撫摸著我的.頭說：“孩子，作家就是能寫出好文章的人呀。”我說：“我長大了，也一定要當(dāng)一個(gè)作家。”媽媽說：“好，有理想。”
漸漸地，我上了小學(xué)一年級(jí)。到了晚上，我做完作業(yè)，就上床看書了，等到了睡覺時(shí)間之后，我就放下書，裝睡覺，等媽媽走了之后，我就拿出早就準(zhǔn)備好的手電筒，繼續(xù)看我的《笑貓日記》，我看得津津有味，正看到高潮部分，就是一只保姆狗一直想害死帥仔（一只漂亮的牧羊犬），每一次它的計(jì)劃都被笑貓化解了，才沒讓保姆狗的計(jì)劃成功……突然，媽媽來了，我卻沒有查覺到，媽媽像審問犯人一樣地說：“把書都給我拿出來。”我說：“我、我、我沒有。”突然手電筒從被子中掉了出來，媽媽說：“膽子不小呀，竟然敢拿手電筒看書，眼睛還要不要了？”接著，媽媽又從我的枕頭下找出了五六本書，又說：“這么晚了還不睡覺，明天在課堂上還想找周公啊。”聽了媽媽的教訓(xùn)，我想我錯(cuò)了，可是看見那一本本書，讓我直流口水，可只能看著被媽媽抱走了。
我長大了，進(jìn)入了四年級(jí)。周末，我問媽媽：“媽媽，我能看著電視洗腳嗎？”媽媽說：“不行。”我拿著盆到衛(wèi)生間里洗腳，并小聲地說：“媽媽真討厭……”忽然，媽媽出現(xiàn)在我的面前，我以為被她聽見了，原來是來給我送書的呀！她說：“看書還是可以的。”我懶洋洋地接過那本書，一看，原來是我最愛看的《笑貓日記》呀！我又一次看入了迷，洗腳水涼了我也不顧，一直到了媽媽來收書時(shí)，我才依依不舍地把書給了媽媽。
“書中自有黃金屋”這句話說得果然沒有錯(cuò)，這些書讓我百讀不厭，有機(jī)會(huì)我還會(huì)再讀第二遍，第三遍……而且，我希望有更多的人喜愛讀書！
讀書作文600字 篇2
鳥兒的快樂是什么？是藍(lán)天給了它一雙堅(jiān)硬的翅膀；魚兒的快樂是什么？是大海給了它一片廣闊的世界；我的快樂是什么？是書帶給我一座知識(shí)的金山。
從小我就愛讀書。空閑時(shí)，我一捧起那心愛的課外書，就被那特殊的油墨清香深深的吸引了，然后迫不及待的.讀起來。晚上睡覺前，如果不看一會(huì)兒書，我就無法入睡。我記得，《木偶奇遇記》讓我看見一個(gè)聰明勇敢的皮諾曹；《丑小鴨》經(jīng)歷一番苦難，變成美麗善良的白天鵝；《小紅帽》的故事更加驚險(xiǎn)……一個(gè)個(gè)故事讓我格外難忘，使我身臨其境。
一本本好書讓我百看不厭，《愛的教育》讓我懂得世界充滿愛，那些感恩的故事我看了會(huì)情不自禁地流淚，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事讓我深深地感受到老師、父母對(duì)孩子的愛，也讓我明白了“可憐天下父母心”的含義；《西頓動(dòng)物故事》中，那可愛的小動(dòng)物，寫得活靈活現(xiàn)，讓我走進(jìn)奇妙的動(dòng)物世界；《窗邊的小豆豆》讓我見識(shí)了一個(gè)因淘氣而被退學(xué)的小豆豆成長的故事；在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！
冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一日之功。詩仙李白，天資聰穎，而他的成功也來自哪“三萬六千日，夜夜當(dāng)在燭”的勤奮；詩圣杜甫，生性睿智，他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了，不僅寫作能力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過一般，變得清澈明亮。
一本好書，像一盞奇特的燈，它照亮的不是黑夜，而是求知者的心靈。一本好書，似一把神奇的鑰匙，它打開的不僅是知識(shí)的大門，更開啟了智慧之窗。書，是我最好的伙伴。記得冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，讀好書，好讀書”。書既能給予我們知識(shí)，又能給予我們快樂，何樂而不為呢？
讀書作文600字 篇3
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò)，書籍使人進(jìn)步。書籍是鑰匙，打開智慧的大門；書籍是指南針，在無邊無際的大海中指引方向；書籍是一盞路燈，在黑暗中灑下一束微光；書籍是一碗香噴噴的濃湯，喝下之后，溫暖了全身……所以，讀書讓生活更美好。
讀一年級(jí)的時(shí)候，我的語文成績一直在“下游”，漸漸對(duì)語文失去了興趣。一次放假，我和父母背著背包，提著行李，到親戚家去玩耍。有一天清晨，大人們決定出去逛一逛，因?yàn)槲夷挲g小，外面車水馬龍，怕我一不小心走丟了，消失得無影無蹤。臨走前，大人們還千叮嚀萬囑咐我不要給陌生人開門。就這樣，新的一天開始了。
等大人們走后，我就像毀家的罪魁禍?zhǔn)住科妫鸭曳藗�(gè)底兒朝天。你們千萬不要把我當(dāng)作做惡作劇的小孩子，我只是太無聊了，根本就沒有人陪我說說話。我在客廳里演了一場(chǎng)“獨(dú)角戲”。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與長方體相似的東西——書。我瞟了它一眼兒，無可奈何，拿在手上瀏覽。哇！打開書，就像找到了一個(gè)神奇的小天地，里面有很多寶藏。我被書上一波三折、跌宕起伏的故事情節(jié)所深深吸引住了。我如一匹餓狼貪婪地盯著手上的“獵物”。窗外，原本湛藍(lán)的天空變成了五彩的晚霞。原本城市的喧囂因?yàn)闀r(shí)間變得寧靜。而我，因?yàn)榭磿朊远c自己無關(guān)的'事物拋在九霄云外去了。我全神貫注，生怕錯(cuò)過什么。后來，連家人的敲門聲都沒聽到。過了好久，我才反應(yīng)過來。大人們進(jìn)屋后很好奇我在做什么，于是，我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了大人。從此以后，我愛上了讀書。讀書的好處很多：增長知識(shí)，陶冶情操等等。
人們常說：“開卷有益。”，沒錯(cuò)，我的語文成績有了明顯的提高。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中車馬多如簇”，讓我們行動(dòng)起來。書籍讓生活更美好。
讀書作文600字 篇4
書是一盞明亮的燈，照亮了我前方的路；書是一艘向前的船，帶著我走向詩和遠(yuǎn)方；書是響亮的晨鈴，喚醒了我那沉寂的心靈。
小的時(shí)候，總是看見姐姐拿著一本書在看，也總是從父母口中聽到了
“讀書”兩個(gè)字，那時(shí)的.我什么都不懂，總以為它是一個(gè)嚴(yán)重而又莊重的事情，就沉下臉，仔細(xì)的聆聽，聽到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我為她的身世而憐憫；聽到《皇帝的新裝》時(shí)，我為皇帝的愚蠢而哈哈大笑，我又為那個(gè)小孩的勇氣而贊嘆；聽到《白雪公主與七個(gè)小矮人時(shí)》我為白雪公主的后媽而憤慨，我為七個(gè)小矮人的熱心而贊嘆；在這時(shí)候我學(xué)習(xí)到了一個(gè)讀書的方法：聽，讓我領(lǐng)悟到了什么是人性的善與美，丑與惡。
后來，上了小學(xué)，也開始慢慢的識(shí)字了，而我也逐漸從聽轉(zhuǎn)為了讀。剛開始只能用手指一個(gè)一個(gè)的拼著讀，接著可以不用手指了，再接著也可以不用拼音了，到了后來便開始了默讀，讀《草房子》，我感受到了什么是成長；讀《青銅葵花》，我為青銅的不會(huì)說話而感到可惜，為奶奶的愛孫之心而感動(dòng)；讀《狼王夢(mèng)》，我為紫嵐的愛子之情而感慨到了母愛的偉大，在后續(xù)的小灰故事中，我學(xué)到了不應(yīng)因?yàn)閯e人的外表而判斷一個(gè)人。這時(shí)候，我明白了，世界上不只是有些壞人，也有讓人而感動(dòng)的親情。
上了初中，我明白了讀書還有另一個(gè)方法：悟。在學(xué)習(xí)《木蘭詩》時(shí)，我感受到了花木蘭的英勇，在學(xué)習(xí)《三峽》時(shí)我看到了古時(shí)我國的大好河山；在《魚我所欲也》中，我學(xué)習(xí)到了孟子的舍生取義，在《出師表》中我看到了諸葛亮，對(duì)劉備父子的忠心，我看到了什么是鞠躬盡瘁，死而后已，在《滿江紅》中，我見識(shí)到那時(shí)的人們想要參與革命斗爭的決心。正是因?yàn)槲颍也艑W(xué)到了這么多。
可父親對(duì)我說，書上固然有一些知識(shí)，但你更應(yīng)該由書中知識(shí)去感悟生活，因?yàn)槟憧梢詮纳钪形虺龈嗟氖虑椋驗(yàn)樯钍鞘澜缟献钬S富的書。
讀書讓生活更豐富，也讓我更加出彩。
讀書作文600字 篇5
人生中有許多事情讓人念念不忘，同樣，我也是，有一件事情讓我至今記憶猶新，仿佛是昨天才發(fā)生似的。
期中考試剛考完，數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來，一看，我傻眼了，我才考了87分！這時(shí)，老師說了句：“讓家長看下卷子，然后在卷子后面寫評(píng)語。”老師這輕輕的幾句話卻深深刺痛了我的心。當(dāng)我垂頭喪氣地回到家，爸媽問我考試分?jǐn)?shù)下來了嗎？考了多少分?jǐn)?shù)？我的腦子里頓時(shí)有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說“一定要誠實(shí)，誠實(shí)是金！你要說出實(shí)話！”另一個(gè)卻說：“我平時(shí)又不騙爸媽，這次騙一次，不算什么。“最后，我經(jīng)不住誘惑，便假裝用開心的口氣說：“我考了97分。”爸媽臉上露出了會(huì)心的笑容，我卻心驚膽戰(zhàn)，生怕爸媽知道了我在騙他們，突然一個(gè)問題在我的腦海里閃過：評(píng)語怎么辦？于是，我在心里安慰自己：平時(shí)，都是媽媽給我寫評(píng)語，我最熟悉媽媽的.字跡！可媽媽似乎看出了我的異常，叢書包里翻出我的卷子，看見了那鮮紅的87，我想很快就有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來臨了。
媽媽卻沒有那么做。突然，她起身拿了一張白紙、一支鉛筆、一塊橡皮，在紙上用鉛筆大大地寫上了兩個(gè)字：欺騙，又拿橡皮擦掉了，她坐到我身旁，語重心長地對(duì)我說：“你剛剛的欺騙，就像那張紙上的‘欺騙’兩個(gè)字一樣，雖然它已經(jīng)被擦了，看起來天衣無縫，可上面還留下了痕跡，孩子，紙是包不住火的！”聽了這一番話，我慚愧地低下了頭，也了解到了媽媽的良苦用心。 從那以后，當(dāng)我再想欺騙他人，便會(huì)想起母親的話，是那句話，讓我至今受益匪淺。
讀書作文600字 篇6
我一直幻想有另一個(gè)世界，里邊充滿了神奇的魔法，當(dāng)我看到《哈利波特》這本書，我一下就愛上了它。我覺得這本書就像一把鑰匙，為我打開了一個(gè)多姿多彩、繽紛炫目的魔幻世界。仿佛穿過國王車站九又四分之三站臺(tái)，那輛魔法列車冒著白煙轟隆隆奔駛而來。
這是一套系列叢書，一共七本，媽媽收集了一套，她也是個(gè)哈迷呢！我從頭到尾看完了這套書，很是驚訝作者JK。羅琳能用七本書來完成這個(gè)復(fù)雜、龐大的魔法故事，而且這個(gè)故事那么生動(dòng)、有趣、跌宕起伏。它主要講述了一個(gè)叫哈利。波特的小巫師逐漸成長，在朋友和師長的幫助下，勇敢戰(zhàn)勝最邪惡的黑巫師伏地魔的故事。
我也變成了一個(gè)小哈迷，熟悉里邊的每一個(gè)人物，甚至比媽媽記得還仔細(xì)。我喜歡哈利的'勇敢，喜歡羅恩的誠信，喜歡赫敏的聰明，喜歡海格的真實(shí)，喜歡鄧布利多的慈愛，當(dāng)然，也痛恨伏地魔的殘忍和狠毒。
我更喜歡里邊的故事，喜歡書里的語言，好像它們每一句都有深刻的含義。它使你覺得看完這一章猜不到下一張，一個(gè)環(huán)節(jié)緊扣另一個(gè)環(huán)節(jié)，第一本書里的一個(gè)小細(xì)節(jié)也許就為第七本書里的故事埋下了伏筆。我最感動(dòng)的是這本書寫出了哈利。波特與朋友間的偉大友誼和彼此的信任，寫出了愛帶給困難中人的勇氣。哈利波特戰(zhàn)勝黑巫師最強(qiáng)大的武器不是厲害的魔法，而是——愛。
我一有時(shí)間，便會(huì)拿起書，一遍一遍的讀，這套書我不知不覺已經(jīng)讀了好多遍。書里那種古怪、神秘的感覺，常常使我陷入遐想中：當(dāng)我11歲生日時(shí)，也收會(huì)到霍格沃茲魔法學(xué)校的入學(xué)通知書，我騎著飛天掃帚在天空飛翔，拿起魔杖，飛翔在魔法學(xué)校的大廳中……
讀書作文600字 篇7
最近，我讀了一本故事書。書上說了這樣一個(gè)故事：很久很久以前，有一條龍住在一座城堡里。小白龍住在既寬敞又舒適的房間里，但它總感到寂寞，因?yàn)樾“埵莻�(gè)害羞的龍。它很希望能和人們一起分享它的好東西，于是，它在門前掛了一塊大大的牌子，上面寫著：“這是一個(gè)友善的地方，歡迎大家來玩，里面有可口的茶和點(diǎn)心招待！”
很遺憾，牌子掛出來很多日子了，但是沒有人相信小白龍的話。
有一天，小白龍的朋友小黑龍看出了小白龍的煩惱，便給它出了個(gè)很妙的辦法。
第二天清晨，村民們剛從睡夢(mèng)中醒來，突然一陣烏云從天邊襲來，大家正驚疑著不知發(fā)生什么事時(shí)，空中傳來一陣喊救命的聲音。原來，村長的女兒被小黑龍掠走。這時(shí)，村里的老老少少都急成了一團(tuán)，不知怎樣才能救回這個(gè)姑娘。
就在這時(shí)，平時(shí)溫和的小白龍出現(xiàn)了，只見前方不遠(yuǎn)處黑、白兩條龍?jiān)跔幎分詈螅“垜?zhàn)勝了小黑龍，姑娘得救了。
這一下，小白龍立刻成了全村的英雄。村長帶者得救的姑娘到它的房間當(dāng)面致謝，而且，不久后，全村人都成了小白龍房間的常客。村民們的到來給小白龍帶來了快樂，小白龍覺得自己是世界上最幸福的.人了。
快樂的日子過得很快，小白龍終于想起了小黑龍，決定去拜訪它，并想把自己的快樂分享給它。當(dāng)它來到小黑龍的城堡門口，卻看到小黑龍貼在墻上的一張紙條，上面寫道：“小白龍，希望你和人類永遠(yuǎn)是好朋友，如果你繼續(xù)和我交往，會(huì)引起人類的懷疑，所以我決定去做一次長時(shí)間的旅行。我會(huì)想念你的。小黑龍留。”
小白龍讀完留言后，心里不知是什么滋味，他摸摸眼角流下的眼淚，默默的轉(zhuǎn)向回家的方向，它的心中一直呼喚著小黑龍的名字。
讀書作文600字 篇8
須知，獲得知識(shí)就如同獲得金子這種珍貴的物質(zhì)一樣，也是需要聰明才智的。
有這樣一種看法，無論是你還是我，都是無從解釋的，即大地為什么不產(chǎn)生一種巨大的力量，把所有蘊(yùn)藏在地底下的黃金都統(tǒng)統(tǒng)集中到一個(gè)山頭上去呢？這樣一來，王公貴族、平民布衣，不都可以知道黃金的所在，并能無所顧忌地進(jìn)行開采了嗎？或者憑借一種熱望，或者依仗一次良機(jī)，或者花費(fèi)無數(shù)時(shí)光，誰都可以吹盡狂沙始到金，還可用所得的黃金濫造金幣。但大自然偏偏要我行我素，她總是把這種珍貴的金屬小心翼翼地分藏在地底下的細(xì)縫狹隙之中，使誰都無法知道。你可憑一時(shí)的熱情猛挖一陣，但將兩手空空。而只有當(dāng)你歷盡艱辛開采不息的時(shí)候，興許有可能挖到芝麻大的一點(diǎn)。
這與獲取知識(shí)的.情形多么相似。當(dāng)你捧著一本好書的時(shí)候，你應(yīng)們。心自問：我該不該像澳大利亞礦工那樣工作呢？我們尖鎬利鏟都隨身帶好了嗎？我們準(zhǔn)備工作都無懈可擊了嗎？請(qǐng)你永遠(yuǎn)保持這種英勇無畏的礦工精神吧！盡管這意味著艱難困苦，但功夫豈負(fù)苦心人？你夢(mèng)寐以求的黃金就是作者在書中所表達(dá)的那種深刻的思想和他那淵博的知識(shí)。他書中的詞語就是含金的礦石，你只有將它們打碎并加以熔煉，才有可能化石為金。你的尖鎬利鏟則代表著嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮和鉆研，而你的熔爐就是你那善于思索的大腦。如果以為沒有這些工具，沒有這種熱情，就可以叩開出類拔宰的作者那扇智慧大門的話，那純粹只是一種癡心妄想罷了。而只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行艱苦卓絕的開采和經(jīng)久不息的冶煉，你才有可能獲得一顆光彩奪目的金珠。
讀書作文600字 篇9
讀書，一張張寫滿了字的紙;令人感到一種厭煩，無奈油然而生，而還要逐字逐句的體會(huì)。這就是我對(duì)讀書的第一感覺。不過自從我讀過冰心姥姥的《繁星》《春水》改變了我的看法，這是一個(gè)下著雨的黃昏……
“外面的雨真大呀!唉，又被媽媽反鎖在屋子里，郁悶阿!”我的抱怨伴隨著雨聲有節(jié)奏的的嘆息，一遍又一遍。我終于忍不住了，在屋里大喊：“我要出去!出去!”可是媽媽去買菜了沒有任何聲響，寂靜得可怕。我無奈的翻弄著媽媽剛給我買的那幾本書，他明明知道我最討厭書了，而且還是那種厚厚的書，尤其是名著。什么《水滸傳》，《三國演義》它們的作者寫這么長的文章干什么，還我們這些學(xué)生這么麻煩。無意中，我發(fā)現(xiàn)了一本很薄的書，我輕輕地把它拿出來，翻了翻。
哇!真好，全是小詩，而且都很短，超合適我!我慢慢把它翻到第一頁讀了起來，真是寫得太好了!讓我一個(gè)這么討厭讀書的人，竟然那么認(rèn)真地讀它，它的句式雖然不算工整，但卻能讓人深陷其中，給人一種唯美的.感覺。正當(dāng)我沉浸于書中時(shí)，一個(gè)聲音打擾了我，弟弟在我旁邊手顫抖的指著書對(duì)媽媽說：“媽，媽，你快看，姐在看書。” 媽媽走過來看我在讀書，也一臉驚訝的看著我，好像我是從外太空來的一樣。媽媽趕緊上前摸摸我的頭，說：“沒發(fā)燒阿。”然后又看了看太陽，說：“太陽也沒從東邊落下呀!”媽媽好像在諷刺我，又說：“你不是說誓死不讀這些書嗎?”我陰陰的笑了笑說：“沒有吧!肯定是您記錯(cuò)了，我這么愛讀書的孩子，怎么會(huì)說這種話呢，您一定聽錯(cuò)了。”我憨憨的傻笑，媽媽和弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，一同走了出去。今天我才發(fā)現(xiàn)書真的十分有趣。從此，我發(fā)現(xiàn)了“黃金屋”和“寶藏”。我第一次感到了讀書的樂趣。書，你會(huì)和我做好朋友的，對(duì)吧!
我終于知道了：讀書，也是一種享受。
讀書作文600字 篇10
“一個(gè)愛讀書的人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。”這是英國著名的.數(shù)學(xué)家伊薩克·巴羅的名言。的確，一個(gè)人只要愛讀書，那他就一定不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)橛袝呐惆椤?/p>
很小的時(shí)候，我便和書結(jié)下了深厚的情誼。那時(shí)我才一歲多，媽媽每天工作很忙，而我只能由奶奶帶著。開始我很不適應(yīng)，整天哭個(gè)不停。一天，我正哭鬧著，忽然瞥見了桌上那本厚厚的《育嬰手冊(cè)》，于是我的目光再也移不開了。抱起來一翻，看見上面有好多個(gè)“媽媽”，還有好多跟那時(shí)的自己差不多大的小孩兒，好奇心一下就被激起來了，捧起書就放不下了。此后每次想媽媽了，我就拿起這本書翻幾頁，滿足一下對(duì)媽媽的思念。于是，那本《育嬰手冊(cè)》就理所當(dāng)然地成了我的啟蒙書了。媽媽說，嬰兒時(shí)的我是由育嬰書陪伴長大的！
上小學(xué)以后我就更愛閱讀了。暑假時(shí)，我每天早早就來到圖書館門口，等著開門；寒假時(shí)，無論天氣多么寒冷，我每天晚上都會(huì)到書店看書，直到書店下班關(guān)門。周末時(shí)，無論我出門去哪里，第一個(gè)要買的就是書，熟悉我的人都說我是小書蟲！
心煩之時(shí)，童話書就為我解憂，看著看著，我仿佛成了童話世界的主人公，與“xx魯”一起建起城堡，與“魯xx”一起在海底遨游，與“舒克”和“貝塔”一起坐上飛碟飛上太空，到雙子星球上盡情遨游；閑暇之時(shí)，科普書陪我玩耍，隨手翻開法布爾的《昆蟲記》，到昆蟲的世界暢游，探索昆蟲世界的奧秘……
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我要沿著這階梯，一步一步地攀登理想的高峰！
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