【實用】愛心媽媽作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的愛心媽媽作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛心媽媽作文 篇1
從小到大,媽媽不知道給我洗了多少次的腳。每次洗完腳,媽媽總會把我的腳放進(jìn)暖暖的被窩,為我蓋上棉被,輕輕地親了我一下,把我寄給甜蜜的夢鄉(xiāng)……
今天我決定要給媽媽洗一次腳。端來熱水,拿好毛巾,一切準(zhǔn)備就緒,但我卻遲遲沒能叫媽媽坐下。經(jīng)過幾分鐘的調(diào)整,我終于鼓起了勇氣,對正在廚房刷碗的媽媽叫道:“媽,你……過來一下。”聲音很輕,近似耳語。
“哎,干什么?!”母親回答道。“媽,你坐下,我給你洗洗腳……”我說這話的時候感到面紅耳熱,呼吸急促。我低著頭擺好板凳,不讓母親看到我局促的樣子。母親竟愣在那里,半晌才醒過神來。“好,好……”母親趕忙答應(yīng),臉上露出會心的笑容,幾道深深的皺紋也舒展開了。母親坐了下來,我挽了挽衣袖,捧起母親的腳……
這是一雙多么蒼老的腳,膚色暗淡,毫無光澤,硬硬的沒有彈性,乍看上去如同一段枯樹樁。天吶,這是母親的腳嗎?是那雙陪我玩耍細(xì)膩柔滑的腳嗎?我努力喚起塵封的'記憶,但這雙腳太蒼涼,太陌生,遠(yuǎn)不是我所能想像的。
我一只手捧著母親的腳,另一只手用水輕輕地搓洗著。抬頭看看母親,發(fā)現(xiàn)母親也在看我,四目相視,無言以對。母親的臉上寫滿了幸福,娓娓地說起了我小時候的事情。
捧起母親的雙腳,用我的手。這種氛圍令我沉醉……在這深深的沉醉中,使我明白:有一種情感它是與生俱來沒有條件的;綿綿不絕的它是母愛;有一個人不管你給她的回饋是什么;她永遠(yuǎn)愛你無論你成功和失敗。
愛心媽媽作文 篇2
一年級的時候,有一位特殊的老師,她被我們稱為“愛心媽媽”——魏老師。
魏老師平易近人,下課會跟我們聊聊天、下下棋、談?wù)剦粝搿梢哉f沒有哪個老師比她更親切、更溫柔了。
魏老師的課風(fēng)趣易懂。當(dāng)她提問時,我們積極舉手發(fā)言;她講解題目生動形象,常常會巧妙地運(yùn)用生活中的例子:三位數(shù)減兩位數(shù)豎式,個位不夠減就像小朋友借書一樣,向十位借一位,這樣就可以啦。我們常常在不知不覺中學(xué)會了枯燥乏味的新知識。
魏老師有時也很嚴(yán)肅。記得有一次,我意外發(fā)現(xiàn)了家庭作業(yè)沒做完,急得滿頭大汗。恰巧,魏老師走近我,親切地說:“思遠(yuǎn),把強(qiáng)化卷拿來讓我對照一下。”老師水汪汪的眼睛注視著我,笑瞇瞇的.。我慢吞吞地拿出這張空蕩蕩的卷子,心里像懷揣著一只兔子,撲通撲通地跳著,兩手發(fā)抖地交到了魏老師手里。老師發(fā)現(xiàn)了考卷上的異樣,臉色一變,緊皺雙眉,充滿怒氣地說:“你還是數(shù)學(xué)課代表嗎?”說完,老師抱著本子頭也不回地離開了我的座位。我頭也不敢抬,只好趕緊寫……
到了下午,我補(bǔ)完了作業(yè),挪動著步子來到辦公室,交給魏老師檢查。她認(rèn)真地批改著……我的心依舊怦怦直跳,等待著再一次批評。可這時,魏老師面帶微笑,夸獎道:“真棒!知錯就改就是好孩子!”一邊還連連給我豎大拇指。從此,我明白了作業(yè)拖欠的危害,知道了老師的良苦用心,她的嚴(yán)厲和關(guān)心是不讓我們有一個人掉隊。
魏老師很有愛心,會在家里煮好鹵蛋分送給我們;期末考試后,還給我們買蛋糕,帶我們看電影……她就像媽媽一樣對待著我們。
魏老師,您是陽光,我們是向日葵,在您的滋潤下茁壯成長;您也是港灣,我們是小船,在您的呵護(hù)下無比安全;您更是蠟燭,在黑暗中照亮前方的道路。
魏老師,我要衷心感謝您,我一生中永遠(yuǎn)銘記的媽媽老師!
愛心媽媽作文 篇3
清晨,當(dāng)太陽從東方冉冉升起,大地一片安靜時,我已經(jīng)從沉睡的夢中醒來了。今天是媽媽的生日,我要給媽媽一個特大的驚喜,于是匆忙飛出家門去采購。
來到商場,我一家一家仔細(xì)地挑選,卻找不到一樣理怒的禮物。媽媽不化妝,也不戴首飾,她喜歡自然美。怎么辦呢?時間己是正午。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著幾朵白云,好看極了,這時我看見一塊綠菌叢中有幾朵鮮艷可愛的小花把草坪裝飾得像仙晚一樣。突然我的'眼睛一亮,媽媽最喜歡向日葵花!于是,我興奮地來到一家花店。進(jìn)門,一陣花香就樸面而來,把我?guī)У揭粋花的世界。五光十色的花朵把這個小店打扮得生機(jī)勃勃。我找到那朵有活力的向日葵花,它是那么的可愛,好像早就在等著我似的。我決心買下這朵花。糟了!我?guī)У腻X還差五角錢。我把手里的錢數(shù)了又?jǐn)?shù),就差五角錢,我失望了。忽然,一位買花的小姑娘把一枚五角錢的硬幣放在我的手中,金色的硬幣閃閃發(fā)光。我呆呆注視著這枚從天而降的硬幣,好長時間才醒悟過來,我三步并作兩步?jīng)_出店外,想把這枚硬幣還給她,想謝謝她,想……可是,遲了,她消失在茫茫人海中啦!
在回家的路上,我外常激動。這枚硬幣里包含著多少愛心。我被一個擁有愛心的世界包圍著,多么幸福。
愛心媽媽作文 篇4
最近,我們試卷有一篇關(guān)于愛心的事。隨便寫誰和誰之間或幫助某某。我因為沒有類似這樣的事發(fā)生。可能我平常沒注意,沒往心里記祝所以一時沒主意。無從下筆。正當(dāng)我愁眉不展時,媽媽像一盞明亮的燈出現(xiàn)在我眼前,她和藹可親的講述她兒時一段感人肺腑愛心故事……
兒時的媽媽喜歡留短頭發(fā),像假小子,屬于活潑可愛型。可機(jī)靈,外婆曾經(jīng)說過是她的開心果,貼心襖。挺熱心。小眼睛的媽媽是這樣講她上小學(xué)四年級上半學(xué)期在回家路上……
她時常去上學(xué)都會邀上最最要好的伙伴,她們是最最鐵的姐妹花。
那時吉水大都是些低矮的房子,她上學(xué)要走半小時的路程,往平民房小路亂串,有一間最最低矮潮濕的`黑暗的房子里住著一個孤寡老人,據(jù)鄰居說沒兒沒女,自己腿腳不方便,生活很艱苦。連做一日三餐都困難,可憐呀。她們姐妹二人,今天你帶點米,她拿些菜,明天你幫著提水,她幫著生火做飯,到了雙休日一起幫著去山上拾柴。給老奶奶帶來很大方便。
她們姐妹還跟同學(xué)說了,同學(xué)們都紛紛伸出愛心之手。奶奶說社會主義好,社會主義有了這些小雷鋒。幸福的眼淚含在眼眶里。臉上充滿了笑容。
我想,愛心一點點,道德成長一大步。
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