精選一件事作文600字四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的一件事作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事作文600字 篇1
在我記憶的海洋中，游動著一條不受歡迎的、懊悔的小魚。可它卻時常出現，引起我的注意。但是，它也并非一無是處，因為它讓我學會了誠信。
那是一個星期五的下午，室外陽光明媚，但是我卻沒有心情欣賞窗外美麗的風景，我癱在沙發上，像被釘子釘住了一樣，眼睛看著英語試卷上那鮮紅的“81”分，不由得鼻子一酸，全班一半以上的同學都在“85”以上，而我？媽媽回來一定會看我的試卷，又要挨批了。想到這里，我的身體微微地顫了一下。怎么辦？改一下平均分，應該看不出來。這樣即使我的分數不高，但是班級成績都不高，應該可以交差。于是，我拿起橡皮，擦掉原來的平均分，這一刻，我的手心里已經冒出了冷汗。我膽怯地拿起筆，在我落筆的那一剎那，周圍似乎有無數雙無形的眼睛看著我，而我的手，也不聽使喚地顫抖著，我似乎在用世上最難寫的筆，寫著最難寫的字。“嗒，嗒……”短促的高跟鞋聲越來越近，隨著大門的.敞開，媽媽回來了，和往常一樣，她檢查我的作業，看了考試成績，問道：“這次英語考卷很難嗎？班級的平均分比往常都要低？”“對，是很難。”我只草草地回了一句，不敢再說任何話，生怕媽媽繼續追問。
晚上，我的心頭像堵了一塊大石頭，翻來覆去睡不著，腦海中像有兩個小人在不停地爭吵：一個說：“坦白吧！撒謊不好！”另一個又說：“不行！這樣會挨批評的！”“可是，你不能欺騙爸爸媽媽呀！”……最后，我下定決心：明天一定向爸爸媽媽坦白。
第二天，我一五一十地坦白了事情的真相，媽媽聽后，語重心長地對我說：“成績固然重要，但是誠實比成績更寶貴，你要記住：”誠信做人才是最重要的。‘“
每當我想起這件事，這句話，我就十分懊悔，懊悔我欺騙了爸爸媽媽，媽媽的話將會一直伴隨我成長的每一天。
一件事作文600字 篇2
夫子廟一游——難忘寒假
寒假中，我覺得最愉快的事就是去夫子廟看燈會，去秦淮會河劃船，現在我就一一說給陳老師聽吧。
大年初二的晚上，我和媽媽去夫子廟玩。剛到大門口，映入眼簾的是名家商店大門招牌上花花綠綠的彩燈和行人手上拿的紙糊花燈，我看一個小妹妹手上拿著兩盞連著的荷花燈，是皺紋紙做的，精巧細致、小巧玲瓏、十分可愛，花燈下面還有用做襯托的荷葉和飾物。只要點燃燈中的蠟燭，默認時還可以照明呢!同學們，如果你看見了，也一定喜歡，一定想買。我自然十分喜歡，就跟媽媽說，媽媽答應了，我們便往秦淮河方向走，因為那里有許多賣花燈的。
一路上，路兩邊的上方都間隔著掛了大紅燈籠，沒有路燈也看得清清楚楚。走了幾分鐘，就到了秦淮河邊。河邊的'商店家家賣花燈。花燈的顏色、形狀、特征各有各樣。紅色、黃色、綠色、藍色、紫色、橙色……真是數不勝數;大的、小的、方的、圓的……讓我看得眼花繚亂。我還看見許多工藝品，有下班制的、塑料制的、木制的、紙制的……最絕妙、最精湛的要數樹皮畫了。平時出現在宣紙上的國畫，現在竟活靈活現地出現在樹皮上，真令我太驚訝了!我和媽媽選了一只漂亮的燈籠，就走到河邊的石凳上坐了下來。河對岸有兩只形象逼真的巨燈龍，河心還有浪燈，真是漂亮。
我和媽媽看見可以劃船，就租了一條船去劃。我不時用手摸摸船，碰碰水，想著媽媽給我講的以前秦淮是怎么臟的，又是怎么變得碧波蕩漾、清潔甘甜的。想著電視連續劇《魂斷秦淮》、《桃花情》中的秦淮八艷、想象著魚兒在清水中游戲的情景，想著那兩條龍能成真，想著……
同學，我把寒假中的快樂與你們共同分享，希望你們也能和我一樣快樂。
一件事作文600字 篇3
我們每個人都會有一件印象最深刻的一件事，而我的印象最深刻的一件事，那就是數這一件，這一件事，就讓我來告訴你們吧。
記得在那一次，我們有的人都在宿舍躺著，沒有睡覺，這時，劉浩宇回到了宿舍，我們看見了他手里還拿著一袋餅干，我們有的人看見了，很眼饞，劉浩宇看穿了我們的心思，于是就對我們說：“誰起床了就給誰吃。”于是，我們期盼著起床。
終于起床了，我們瘋狂的疊著被子，整理著床鋪，生怕到最后沒有分到餅干，于是，我們陸陸續續的分到了餅干，到樓道里站隊了。站玩隊后，我還想吃劉浩宇的餅干，但不敢說，劉浩宇看到了我眼饞的心思，于是又給了我一個，我感激不盡。
這就是我印象最深刻的一件事了，劉浩宇的'樂于分享，是值得我們去學習的。我們每個人都會有一件印象最深刻的一件事，而我的印象最深刻的一件事，那就是數這一件，這一件事，就讓我來告訴你們吧。
記得在那一次，我們有的人都在宿舍躺著，沒有睡覺，這時，劉浩宇回到了宿舍，我們看見了他手里還拿著一袋餅干，我們有的人看見了，很眼饞，劉浩宇看穿了我們的心思，于是就對我們說：“誰起床了就給誰吃。”于是，我們期盼著起床。
終于起床了，我們瘋狂的疊著被子，整理著床鋪，生怕到最后沒有分到餅干，于是，我們陸陸續續的分到了餅干，到樓道里站隊了。站玩隊后，我還想吃劉浩宇的餅干，但不敢說，劉浩宇看到了我眼饞的心思，于是又給了我一個，我感激不盡。
這就是我印象最深刻的一件事了，劉浩宇的樂于分享，是值得我們去學習的。
一件事作文600字 篇4
早晨，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的歌，同學們紛紛從睡夢中醒來，前往校園。我也一樣滿懷憧憬地出發了。
我坐上熟悉的電動車，經過那條上學的必經之路，聽見校門口熟悉的朗朗書聲，我激動地迎來了我的新學期！
到了學校我們先把寒假作業交了上去，便開始正式上課了。在經過了兩節同學們最討厭的語文課的“煎熬”后，終于到了同學們最喜歡的體育課時間。同學們欣喜若狂，有的擁抱在一起，有的站在椅子上歡呼，有的還一蹦三尺高。他們一定是在期待著，新學期第一節體育課有什么好玩的游戲、有趣的`體育項目在等著他們。可事實卻并不是這樣的。
上課了，體育老師把我們帶到了大禮堂，只見五六年級的一個班在那練習跳操。我們找了一個空位，擠了進去。這時老師才公布了這節課要學習的內容——練習武術操。老師話音剛落，同學們就“哦——哦——”地叫了起來，不知道是在起哄，還是在響應老師。我相比之下就比較淡定，因為我覺得應該沒戲。不料，事實果然如此。
老師先教了我們幾招，比如馬步出拳向左轉，兩只手握拳做一個90度的角，和一個左手在下，右手在上，然后兩只手平舉，再右手舉頭上變掌向上，左手也變掌朝下。我們學了沒多久，就開始叫苦連連，一會兒就累趴下了，都不知道摔了多少次，最后還是一招不會。老師還在繼續說：“我們接著學下一招！”同學們聽了，就苦苦哀求道：“老師，太難了，還是別教了吧！我都要被累死了，啊！啊！”但老師“鐵面無私”，還是要求繼續練下去。
終于，這節艱難的體育課迎來了響亮的下課鈴聲。我們也勉強練完了，同學們還在不停地抱怨：“啥武術？真不好玩。”這時，老師又狡黠地一笑，對我們說：“下節體育課還練，知道了嗎？”“no！不！”同學們異口同聲地喊道。估計同學們都對這節體育課產生陰影了，我也一樣，還是喜歡原來的體育課！
嘿——好好的體育課，卻變成了武術課，我還是喜歡原來的體育課，你呢？
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