【實(shí)用】金色的秋天的作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的金色的秋天的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
金色的秋天的作文 篇1
熱情奔放的夏姑娘，漸漸淡出我們的視野，接替她的則是性情溫和的秋姑娘。新上任的秋姑娘一刻也不愿停歇，跑遍大江南北。所到之處，全部被她打扮得金光閃閃的，格外惹人喜愛。
金秋的陽光溫暖宜人，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的田野遍地金黃。秋天一到，校園里面的桂花便開了，一小朵一小朵的簇?fù)沓梢粓F(tuán)，散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。秋風(fēng)輕輕一吹，桂花散落在地，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
校園里小道旁的桂花，花色淡雅，清新脫俗。吃完飯后繞著那散一下步又或小跑一會(huì)兒，最舒適不過了。我最喜歡教學(xué)樓前的那兩棵丹桂，顏色比其它桂花更加艷麗，香味更加濃郁，散在地上時(shí)，像一幅壯觀的世界名畫，用手挽起一捧，嗅一下，芬芳撲鼻，令人陶醉，手上還會(huì)有淡淡余香，久久不會(huì)散去。
有時(shí)你能看到有人將鐵盆之類的容器放在樹下，等載滿一盆后再帶回家，有的人用來泡水喝，有的人說和米粥一起煮會(huì)特別香，還有的做成桂花糕，光是聽著就令我垂涎三尺，想親自試試這些美味。
走出校園，走向農(nóng)村，大片的果樹上，長(zhǎng)滿了甘甜可口的果子。晶瑩剔透的葡萄，紅彤彤的石榴，像燈籠一樣的柿子，清甜誘人的柑橘似乎都在沖著我笑，農(nóng)民伯伯也樂開了花。走在田野上，一大片一大片的金黃映入眼簾，像是鋪了一層金黃的絨毯，讓人流連忘返。
我喜歡躺在外婆家的屋頂上，一抬頭，便是廣闊無邊的藍(lán)天，旁邊晾曬的'衣服隨風(fēng)飄揚(yáng)，和煦的微風(fēng)吹拂在臉上，吹動(dòng)我的發(fā)梢，輕輕的，柔柔的。往下看，可以看見屋前的小院，院子里的地上鋪滿了待曬干的柿子、谷子，金燦燦的一片。陽光灑在身上，暖暖的，暖進(jìn)了心里。
我愛這金色的秋天，我愛這秋天的金色。
金色的秋天的作文 篇2
在金色秋天里行走徘徊的我，似乎也變得金色了。由此，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我陷入了回憶，融入了金色的夢(mèng)。
我，是一個(gè)有夢(mèng)的女孩，是一個(gè)快樂的.女孩。從呱呱墜地到呀呀學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到明白事理，從無知到求知，從童稚的幼兒到中學(xué)生，我在其中經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣，懂得了喜、怒、哀、樂。童年的那些情節(jié)，那些片段時(shí)刻連綿不斷地回蕩在我的腦海里。打開同學(xué)錄，每一點(diǎn)筆跡，都記錄著一絲美好。觀看合影照，每一張笑臉都講述著一個(gè)個(gè)感受人的故事……
是啊！光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我自己已經(jīng)是一名中學(xué)生了。中學(xué)生，顯然沒有童年時(shí)的天真、純潔。但是對(duì)任何事物的了解也就隨著變得更清澈、更細(xì)致。我很懷念童年時(shí)的師生情、友情。
過去的就過去了。不可復(fù)返，不是嗎？因此，在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中，我們又該怎樣去做呢？我們要記住，匆忙，是解決不了實(shí)際問題的，我們要銘記“少壯不努力，老大徒傷悲”！
于是，我走出了回憶，在金秋中，那金色的“夢(mèng)”醒了。
在我看來，那多彩的年華，才是金色的。那飄渺的一切都是金色的！我淋浴著秋景繼續(xù)向前走著。
突然，在前方不遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了一行字：“別失去了，才懂得珍惜。”
金色的秋天的作文 篇3
秋天到了，農(nóng)民伯伯的稻子熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金子。玉米熟了，農(nóng)民伯伯把它垛在木頭架上，像一座座金字塔。院子里發(fā)出了耀眼的光芒。像尾巴的谷穗正向人們招手呢、好像再說我們也熟了。秋天也是水果收獲的'季節(jié)，紫紅的葡萄、紅紅的蘋果、金黃的鴨梨。秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)，太美了，我愛秋天。
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