【精選】四季作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的四季作文10篇,希望能夠幫助到大家。

四季作文 篇1
童年的故鄉(xiāng)是一個(gè)小小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒,后院有一條被人踩出來的不算太寬的小路,四季各有各的景色。
春天萬物復(fù)蘇,野草滋長在小路旁,會有湊在一起生長的油菜花,應(yīng)該是被風(fēng)吹過來的花種落在了這里,長成了幾株,偶爾有幾只蝴蝶飛過后院。有一棵桃花樹,春天正是開花的時(shí)候,清風(fēng)拂過,便有萬千花瓣落下。婀娜的粉,美麗極了,小路也隱隱傳來了花香,伴著泥土的清香。
夏天常有蟬鳴,伴著夏日的炎熱。忽然下起了瓢潑大雨,知了嚇得趕緊躲在葉子下面,雨來得快,去得也急。踩著個(gè)拖鞋在小路上走,鞋底常沾上泥土,回去后踩在地板上的腳印,總會被奶奶罵上一頓。
秋天不時(shí)有幾朵烏云飄過,是下雨總不見雨滴似的,伴隨著涼爽的風(fēng)。抬頭望去成群的大雁向南方飛去,傍晚烏鴉的叫聲,總是讓人覺得凄涼。枯黃的落葉隨著蕭瑟的秋風(fēng)落下,蓋住了小路上的泥土。踩著樹葉發(fā)出“咔嚓”的聲音,藏在樹葉底下的蛐蛐,總會被嚇得跳到一邊的草叢里去。黃昏時(shí)分,塘里的魚冒出水面,驚起了點(diǎn)點(diǎn)的漣漪。在這條小路上,除了風(fēng)吹著落葉的'聲音,和烏鴉嘎嘎的叫聲。一切都顯得那樣寂靜,卻又美好。
冬天飄雪的天氣,干枯的樹枝上沾了星散的雪花,路上的泥土也裹上了一層白色的雪花,樹葉似是染上了白霜。輕輕一踩便是一個(gè)腳印。寒風(fēng)刺骨,不一會兒腳丫便凍得通紅。但這樣美麗的景色卻讓人忍不住多呆一會兒。在地上抓起一把雪,扔向身旁的伙伴。整個(gè)寒冷氣息不一會兒就被渲染得有一些歡快了。
四季輪回,多年未曾走過的這條小路已經(jīng)長滿了野草。星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶仍記憶猶新,笑容不經(jīng)意間就露了出來。
四季作文 篇2
一個(gè)個(gè)春夏秋冬,是書陪伴我們一起走過。我們在書中讀到了繽紛的四季,書與四季帶給我們快樂與收獲。
表演開始了,春姑娘穿著五彩的長裙,提著美麗的花籃,把綠色撒向了大地。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花。”和煦的春風(fēng)散步在綻放的花朵之間,兒童散學(xué)后牽著在空中飛舞的紙鳶,與孩子們手中那五彩斑斕的線織成春的錦緞,繡出春的花朵。小草歡喜的露出嫩綠的腦袋,柳樹展現(xiàn)著萬條垂下綠絲絳的勃勃生機(jī)。柳枝隨著春風(fēng)翩翩起舞,泉水叮咚,鳥兒在枝上喜悅的歌唱,譜成了一曲春之贊歌。
當(dāng)舞臺上的嫩綠轉(zhuǎn)化為深綠,夏包含著熱情登場了。“仲夏苦夜短,開軒納微涼。”在這個(gè)炎熱的季節(jié)中,火紅的太陽照耀在這片蒸籠般的大地上,一片酷熱,一片驕陽。只有那蔥郁的大樹下的一片陰涼,讓人感到一絲享受。池塘邊的小荷才露出尖角,早有幾只高雅蜻蜓立在上面。映日的荷花在無窮無盡的碧綠蓮葉中是那樣的紅。
燈光緩緩落下,一片片落葉像一只只再也無法飛翔飛蝴蝶,令人為其惋惜,“一年好景好君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。”秋從身邊取出一顆顆豐碩的果實(shí),拋下舞臺,拋向大地,綴滿枝頭,好一派豐收的'景象。當(dāng)碧綠的枝葉凋零,變成彩色的地毯鋪滿地面,踩上去都會發(fā)出清脆悅耳的笑聲。停下來看著夜間的楓林,霜葉好似二月飛花,美不勝收。明月松間照,清泉石上流,這疏枝淡雅的美抒發(fā)了這充滿思念的秋。
幕布漸漸打開,一個(gè)穿著一身雪白棉襖的小姑娘走到了臺前,在空中飄下的雪花中擺動出優(yōu)美的舞姿。“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。”鵝毛般的大雪如同天使落下的羽毛,刺骨的寒風(fēng)好似一柄柄鋒利的冰刃。一枝梅花高潔孤傲的屹立在雪中,凌寒獨(dú)放在這千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅的冰天雪地。與漫天大雪共同翩翩起舞。
我觀書中的四季,醉人的春,熱情的夏,羞澀的秋,快樂的冬,我與書遨游在這迷人的四季之中。
四季作文 篇3
小時(shí)候,我住在鄉(xiāng)村,雖然沒有城市那樣繁華,但卻有不一般的愜意,童年的那段日子帶給我的美好我永遠(yuǎn)都不會忘記。
故鄉(xiāng)的一年四季都是美好的。
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小溪唱著歡樂的歌謠流向遠(yuǎn)方,岸邊的小草露出頭來聆聽這美妙的音樂,各種花兒也都爭相開放,到處都是一片燦爛,樹木發(fā)出了新芽,它們睜開了惺忪的`眼睛好奇地望著這一切。而這時(shí),我們這群小孩子也沒閑著,一起去田間地頭挖野菜,春日的氣息和著我們的笑聲飛向遠(yuǎn)方,這就是春暖花開的時(shí)節(jié)。
夏天,草木蔥蘢茂盛。但太陽也很狠毒,家鄉(xiāng)夏季一直都很熱,天空和大地形成了一個(gè)蒸籠,空氣也是熱騰騰的,離家不遠(yuǎn)處有棵叫不上名字的大樹,樹上的知了也熱得受不了,不停地叫著,院子里的狗伸出了大舌頭,蹲著不停地喘氣。午飯后,大人們大多坐在樹下乘涼聊天,老人們抽會兒旱煙。只有我們這群小孩子不怕熱,在晌午日頭最毒的時(shí)候跑到河里摸小魚小蝦,河水涼涼的,很舒服,玩累了就在岸邊找棵樹歇一會兒,不多久又開始,直到太陽落山,家家戶戶都升起裊裊炊煙才提著“戰(zhàn)利品”唱著“凱歌”回家。就這樣過了一個(gè)又一個(gè)夏天。
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),放眼望去,田里金色的波浪蕩漾著,水稻被壓彎了腰,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著金色的笑容,在金色的田野里收獲著金色的稻谷。那么,我們呢?我們就負(fù)責(zé)看著晾曬的稻谷,時(shí)常會有討厭的麻雀和我們打“游擊戰(zhàn)”,雖然總會失敗。新打的稻谷經(jīng)陽光曬過后,空氣里都彌漫著一種甜蜜蜜的味道,混合著泥土的氣息。在這個(gè)金色的季節(jié),我收獲了金色的美好。
冬天,冰雪塵封了世界,但我們的心卻充滿了將冰雪融化的力量。我們這里冬季并不冷,很少下雪,所以我們也就格外盼望下雪,因?yàn)闆]有了雪就沒有了樂趣,這個(gè)冬季就是枯燥的,不過一到冬天就要過春節(jié)了,這段期間我們又會很高興,因?yàn)樽哂H訪友不僅能得壓歲錢,還可以吃到許多好吃的,小肚子會被脹得鼓鼓的,這是冬季最好的節(jié)目了。過年的氣息可以將整個(gè)冬天舞暖。
這就是家鄉(xiāng)的四季,平凡而又不簡單,這就是它們帶給我的難忘的美好。
四季作文 篇4
春天最美的是早晨。小草抖落了身上的泥土,帶著幾分羞怯,幾分堅(jiān)定,裹著朝氣,挺立在棕色的土地上。放眼望去,乍暖還寒的天氣也被這些初生的草兒染上了幾分熱烈、幾分頑強(qiáng)。
夏天最美的是中午。蓬勃的夏日便更有生氣了。火熱的太陽,火熱的大地,似乎就要燃燒起來。到處一片熾熱,就像人們的激情,即將迸發(fā)出最耀眼奪目的光輝。熱烈著,蓬勃著,激情中似乎升騰出一朵無比絢麗的顛峰之花。
秋天最美的是夜晚。清冽的月光撒向平靜的大地,一切似乎都定格在了這一瞬。颯爽的'秋風(fēng)吹散了憂愁,云淡風(fēng)清中卻生出了一份凝遠(yuǎn),一份悠長……
冬天最美的是下午。隨著雪花落地的那一刻,嘈雜便歸于平靜,激情也隨之消融了。取而代之的則是靜謐,靜謐得透明,卻又靜謐得深沉。沉寂,漸漸趨于永恒。大地似乎安睡了,長眠了……一片冰雪圣潔中,萬物卻像在等待著什么。是小草抖落身上的泥土,春天早晨降臨時(shí)的那份生機(jī)嗎?
四季作文 篇5
眼睛是心靈的窗戶,心靈的窗戶若打開,那么我們就可以看見五彩的快樂的世界,心靈的窗戶若關(guān)閉,那么我們看見的只是漆黑無聊的世界。啊!我用我的眼睛看那美麗的四季。
我用我的眼睛看四季,看春天,鮮花吐出了圓圓鼓鼓的花蕾,綠草發(fā)出了翠綠的嫩芽,柳樹也長出了新頭發(fā),那冰封了一冬的小溪,逐漸變酥了,變軟了,最后終于融化了。啊!我用我的`眼睛看那生機(jī)勃勃的春天。
我用我的眼睛看四季,看夏天,樹木的葉子更加枝繁葉茂,花兒開得更加五彩繽紛,鮮艷奪目,紅的似火、粉的似霞、綠得似翡翠、黃的似金。天空中的太陽烘烤著大地,人們脫下了溫暖的衣服,換上了涼爽衣褲。啊!我用我的眼睛看那驕陽似火的夏天。
我用我的眼睛看四季,看秋天,大樹的葉子變成了金黃色,在秋風(fēng)的吹送下,像蝴蝶一樣飛向遠(yuǎn)方。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),田地里,金黃色的麥子,紅彤彤的蘋果,橢圓的西瓜,紅艷艷的辣子······當(dāng)然,也少不了農(nóng)民們辛勤勞動的身影。啊!我用我的眼睛看那果實(shí)累累的秋天。
我用我的眼睛看四季,看冬天,潔白的雪花在天空中歡樂地飛舞,一會飄到這,一會飄到那,漸漸的,世界變成了雪的海洋。孩子們可高興了,有的堆雪人,有的打雪仗。啊!我用我的眼睛看那粉妝玉砌的冬天。
啊!我用我的眼睛看四季,看春天、看夏天、看秋天、看冬天。眼睛是我們心靈的窗戶,我們一定要愛護(hù)眼睛。讓心靈的窗戶永遠(yuǎn)開啟吧!
四季作文 篇6
冬天過去了,春天來到了,春姐姐悄悄地來到我們的身旁,她拉拉我的衣角,在我耳邊說句悄悄話,她仿佛天上美麗的小鳥,在藍(lán)天上自由飛翔,春姐姐又像個(gè)畫家,她把小草涂上了嫩綠色,把小花涂上了五顏六色,有大紅色、米黃色、淡紫色等------把橘子樹的葉子涂上了綠色,把橘子的'花涂上了白色,畫畫完了,春姐姐看了一下日期,原來三個(gè)月馬上就要過去了,春姐姐就要下班了,她剛想去找夏哥哥,三個(gè)月下班的鈴就打響了,夏哥哥嘴里唱著清脆的歌來上班了,這時(shí)春姐姐悄悄地消失了。
夏哥哥看了看春姐姐的畫,拿起畫筆改了改,他把橘子樹上的畫給畫成了一個(gè)個(gè)綠色的小橘子------畫畫好了,夏哥哥覺的有點(diǎn)困,他看了看日期,才剛一個(gè)月多一點(diǎn),躺在床上睡著了,你瞧他睡的多香啊!叮鈴鈴、叮鈴鈴------下班的鈴響了,鈴聲把夏哥哥吵醒了,原來是秋姑娘來了,這時(shí),夏哥哥和春姐姐一樣也悄悄消失了。
秋姑娘看了看夏哥哥修改的畫,拿起畫筆畫了幾筆,她把蘋果樹、橘子樹------都改成了各種種子,畫完后,下班鈴又響了,秋姑娘該下班了,這時(shí),冬爺爺來了,秋姑娘也和他(她)們一樣,悄悄地消失了。
冬爺爺看了看秋姑娘的畫,提筆畫了起來,他把綠油油的麥苗蓋上了一層厚被子,不一回兒冬爺爺抬頭一看,時(shí)間還早著呢,冬爺爺跳進(jìn)畫里和小朋友玩得可開心了!
四季作文 篇7
榕樹伯伯的身?xiàng)U很粗,要兩三個(gè)同學(xué)手拉手才能把他抱住哩!課間時(shí),這里就成了孩子們的樂園,孩子們在這里捉迷藏、嬉戲、玩耍,那瑯瑯笑聲,似乎是一支歡樂的樂曲。
夏天時(shí),大榕樹便成了一把碧綠的大傘,為我們擋住了毒辣的太陽,讓我們在他那寬大的綠衣裳下休息、玩耍;秋天時(shí),孩子們有時(shí)爬上樹看一看金色的稻谷,稻田像金色的海洋,隨秋風(fēng)像浪一樣起伏……太陽高照時(shí),每一片碧綠的葉子上仿佛都有一個(gè)金色的'小精靈在跳躍。陽光穿過樹葉的縫隙,不均勻地灑在地上,像細(xì)碎銀斑,鑲嵌在樹蔭上。
兒時(shí)的夢總是那么美妙。我總想著有一天,這棵大榕樹可以變成一只神舟,去銀河旅游一番,順便帶一顆又大又亮的星星回到地球上……啊!多美的榕樹啊!它寄托著那么多童真的愿望和夢想。榕樹伯伯,總有一天,我會回去看您的!
四季作文 篇8
我喜歡春雨,因?yàn)檫@雨極細(xì)極小,放眼望去,似霧一般迷蒙。春雨為大地帶來綠的氣息,為大地帶來春的洗禮。坐在窗前,相信有像我這樣的女生肯定會放下手中的筆,凝視遠(yuǎn)方,蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝的下著,落在柔軟的草坪上,仿佛經(jīng)過水彩筆的渲染一般,那么青綠。此時(shí)我的心情只能以“春雨斷橋人不度,小舟撐出綠蔭來。”來表達(dá)了。
我喜歡夏雨,因?yàn)槊恳坏斡晁汲林囟杆傧侣洹0咽稚斐龃巴猓康斡晁蛟谖业氖中睦铮@種感覺既刺激又痛快。夏雨落在窗外花壇的各種花的花瓣上,那如珍珠般的雨滴,搖搖欲墜的樣子總讓人喜愛不已。那飛流直下的滂沱氣勢不禁讓人想起了蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》中的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”這首詩來。然而,雨已漸漸停了,清風(fēng)拂過,花香沁人,帶走了一切污穢,只留下一片純凈的`天空。
我喜歡秋雨,因?yàn)樗侨绱说钠鄾鲇脑埂S卸嗌傥娜四途鸵虼硕髀冻鰝械那閼选G镉晟谟曛懈惺芮锾斓那閼眩矂e有一般風(fēng)趣。秋雨不似春雨那樣溫和,不像夏雨那樣急促,秋雨給我們帶來的是絲絲清涼的感覺。秋雨落在枯黃的樹葉上,和樹葉一起打著旋兒飄落下來;秋雨落在快要成熟的果子上,使那一個(gè)個(gè)快要成熟的果子更加光彩照人;“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”我就是喜歡這種感覺。
我喜歡冬雨,因?yàn)橄轮甑脑绯浚嗔艘环蓊~外的冷清,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過,不經(jīng)讓人打了個(gè)冷顫。冬雨掉在路面上;冬雨拍在樹葉上;冬雨跌入河塘里……那聲音高高低低錯(cuò)落有致,就像一曲和諧的輕音樂。
冬雨不像春雨能滋潤萬物,不像夏雨能防旱消暑,也不像秋雨那樣如煙如霧,美麗壯觀,它是將要下雪的警報(bào),告訴人們多加衣裳。冬天的雨,是豐富多彩。生機(jī)盎然的,冬天的雨,是多面的,讓我們來品讀這細(xì)細(xì)的冬雨吧!
在我的生命中,那些美好的雨聲,陪伴我四季的雨聲,是我心中最牽掛的聲音。
四季作文 篇9
一年中有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都非常美麗。
我愛春季,因?yàn)榇杭竞軠嘏一ā⑿踊ǘ紡闹︻^長了出來。小溪上的冰層也融化了,鳥兒在枝頭歌唱美麗的春天。
我愛夏天,因?yàn)橄奶炜梢源┤棺印3靥晾铮◆~在歡樂的'游泳。池塘上,荷花坐在荷葉上,就像一個(gè)個(gè)穿著裙子的小姑娘在河面上舉行劃船比賽。
我愛秋天,因?yàn)榍锾旌軟鏊P∨笥褧脴渖下湎碌募t葉編成一頂涼帽來戴。還有的小朋友用紅葉做成一張有一張賀卡送給老師。
我愛冬天,因?yàn)槎煜卵┑臅r(shí)候可以堆雪人。小朋友用積雪堆了一只小狗,一只小羊,真可愛。小朋友們還在雪地上打雪仗,玩得真開心。
我愛四季,四季真美啊!
四季作文 篇10
她,張開寬闊的臂膀,在這個(gè)落葉金黃、秋意正濃的時(shí)節(jié),攬我入懷。
嶄新的生命,從跨入校門的那一刻起,悄然綻放。
她,令我向往又熟悉。每年四季,我都用心感知著她的冷暖。我知道這是我未來要去的地方。春日,萬物生根,渾然天成的盎然生機(jī),侵入我的肌膚,融入我的鼻息,牽引我的腳步,想就這樣停駐在原地,細(xì)細(xì)聆聽花開的聲音;夏季,耀眼的陽光掙脫開烈日的懷抱,星星點(diǎn)點(diǎn)的跳躍在每一個(gè)角落,長長的林蔭道成了避暑的最佳去處,斑駁的樹影在撲鼻的丁香花香中起舞,窸窸窣窣;大約在冬季,這座不大卻溫馨的庭院又成了冰雪的天地,手挽著手,棉服中的歡聲笑語讓冬天的肅殺一掃而凈,只有被雪水洗禮過更加明凈的教學(xué)樓佇立于風(fēng)中,翹首等待新的輪回……
當(dāng)我以另一個(gè)身份——她的孩子,于20xx年的金秋再次邁進(jìn)這巍巍的庭院,只不過,這次,我換上了將成為我一生驕傲的校服;只不過,這次,我終于可以輕輕呼喚出她的新名字:母校。
漫長的'時(shí)間,總是流失于指縫間,不給人細(xì)細(xì)品味的機(jī)會。曾自詡對她那么熟悉的我,為何卻被陌生而又神秘的感覺侵染上心頭?當(dāng)漂亮的教學(xué)樓這么真實(shí)地佇立在眼前,當(dāng)斑駁的樹影輕柔的將我籠罩,腳下彳亍著,內(nèi)心的渴望卻熊熊燃燒。
或許,是因?yàn)椤八弊兂闪恕澳恪卑桑?/p>
那么就讓我用一點(diǎn)一滴的時(shí)間,用我三年的青春,重溫與你親近而心貼心的感覺吧!
兩個(gè)目前令我仰慕向往的“她”,如今已成了觸手可及的“你”。朝夕與共的這幾個(gè)月,我已深刻地感受到,除清新淡雅的神韻外你那沉穩(wěn)踏實(shí)的校風(fēng)。清晨,沐浴著陽光,帶著對新一天的期許投入到你的懷抱,精神煥發(fā)的少年們早已整齊劃一的端坐在教室,快速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài);課上,大家摒息凝神,專注的目光追隨著老師,積極互動,構(gòu)成一個(gè)個(gè)風(fēng)景亮麗的課堂;傍晚時(shí)分,在思維小憩和一頓飽餐之后,大家又在老師有序的監(jiān)督下,踏實(shí)度過一個(gè)又一個(gè)充實(shí)的夜晚。月光潑濕了影子,蛐蛐聲裝點(diǎn)著寧靜安詳?shù)囊恢兄梗诖诙斓某枴?/p>
多么幸運(yùn)啊,我如愿成為了你的孩子。年幼的我,知她四季;三年寒窗,我愿伴你朝夕。
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