我們去春游作文合集八篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我們去春游作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們去春游作文 篇1
陽春三月，春光明媚，鳥語花香。我們春游去啦!
一大早我們就出發了。大家一路上歡聲笑語，農田里金燦燦的油菜花隨風輕輕地搖曳著，好像在向我們打著招呼：“你們好啊！”大路兩旁挺立的大樹像站崗的士兵一般在夾道歡迎著我們的到來。我們哼著歌曲，聞著花香，聽著鳥鳴，一會兒就來到了我們的第一個活動基地——幸福部落。
我們先來到了幸福部落多肉植物種植園，老師把我們分成了幾個小組，然后開始分發種植工具，那里的工作人員拿來了一些小花盆，每個花盆都非常的精致，漂亮。我們拿著花盆，左翻右看，一個個都有點愛不釋手的樣子。工作人員接著又送來了多肉植物，多肉植物的樣子真是五光十色，有紅的，綠的，粉的......有的像帶刺的小圓球；有的像盛開的蓮花；還有的像人的手掌....我們一邊聽著工作人員的講解，一邊手忙腳亂地完成了我們的第一個任務。栽種好了多肉植物，我們進入了下一個環節——競賽答題。這些競賽題目都是有關于農民勞動工具的，有編草鞋的工具；有磨麥子的.石磨；有收割稻谷用的打稻機；還有耕田用的犁耙.....五花八門，真是讓我們大開眼界！那里的工作人員還特意準備了麻糍來獎勵我們那些答對題的同學們，這麻糍吃上去又軟又甜，讓人回味無窮。
下午，我們又來到一片綠草如茵的大草地上野餐。同學們三五成群地坐在野餐用的毯子上，放上自己帶去的食物，讓大伙一起分享。大家吃著，說著，嬉鬧著，覺得無比的快樂！吃飽喝足，最后一項活動是登山。從山腳望上看，感覺山高路遠，有點可望而不可及的樣子。我們一路互相幫助，互相鼓勵，終于登上了山頂。那一刻，我們充滿了成就感。
夕陽西下，很快到了返程的時間。這次春游雖然有些疲憊，我們還是覺得收獲多多，意猶未盡。
我們去春游作文 篇2
星期五，我們全校師生去都樂巖春游。
我們坐著大巴車，一會兒就到了都樂巖。我們下了車，沿路欣賞美麗的風景，路邊的大樹已換上了春裝，葉子嫩綠嫩綠的，樹下一朵朵鮮花竟相開放，和綠草相映襯，煞是好看。
終于到了都樂巖的盤龍洞了，可是因為我們人太多，隊伍排起了三條長龍。等了十幾分鐘我們才陸續進入巖洞。
一進入巖洞，首先呈現在我們眼前的是火炬迎賓。這塊鐘乳石下面像是火炬的把，上面則像是燃燒的火炬，在紅色的燈光映照下，多么像正在熊熊燃燒的火炬。接著我們又欣賞了“通天河”、“南海風光”……我最喜歡的就是“二龍戲珠”了，瞧，那根鐘乳石上兩條螺紋形凸起的.地方，很像兩條龍，栩栩如生，活靈活現。兩條龍中間正好凸起一塊圓開的鐘乳石，真像一顆閃閃發光的龍珠，兩條龍正好在它的左右兩邊，真像傳說中的二龍戲珠啊!大自然的鬼斧神工真讓人驚嘆不已!
出了巖洞，老師帶著我們在碧綠柔軟的草地上游戲，休息。大家盡情地跳呀，笑呀，追逐打鬧，開心極了。可惜天公不作美，不一會兒竟下起雨來了。我們只好依依不舍地乘車回學校了。
神奇美麗的都樂巖真讓人留連忘返!
我們去春游作文 篇3
星期五的時候，老師布置了一項作業，就是小組自己組織一次春游，還要評選最優秀的小組。我們是第十組，在微信上說要準備去碧沙崗公園春游，這是我第一次參加自己組織的小組活動。
星期六，我們約定的日子到了。
我一到點就立馬跑向公交車站牌等候，到了地方之后，就我們兩個人到了。其他的人呢？還在家里睡懶覺呢。
所有人都到齊了的.時候，我們進了公園，一進去就是大型的游樂地點，我們組有一個膽子非常大的女生，說要做過山車。
他們買了一些東西，我們就去拍照了，還要做成幻燈片。隨后我們找了一片草地，玩兒起了游戲。
原來春游真好玩 。
我們去春游作文 篇4
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春天到了，百花盛開，百鳥齊鳴，走，就讓我帶著你在美麗的校園中去尋找春天的足跡吧！
春回大地，萬物復蘇。小草從地下探出了腦袋，好像在迎接著春天，向我們問好，藍色的小蘭花多得像天上的星星，數也數不清。在綠葉的'襯托下，在陽光的照耀下，在土地的滋潤下，小蘭花更美了！
看，藍藍的天空中飛著幾只風箏，飄來飄去，栩栩如生，像真的一樣，真漂亮！咦，從哪冒出一只蝴蝶？哦，原來是蝴蝶聞到了花兒的芬芳，忍不住就飛出來了，看看這美麗的春天！
走累了，我就坐在亭子里，一陣微風拂過，綠色的小草化作了波浪，躺在下面一定很舒服吧！在河邊的柳樹發了芽，柳樹姑娘拖著長長的辮子，在河邊洗頭呢！微風一吹，柳樹姑娘的辮子便左右搖擺，漂亮極了！再來看看花壇里的花吧，百花爭艷，蜜蜂也在采蜜呢！
校園真美，春天的校園更美！
我們去春游作文 篇5
一個春光明媚的星期天，我和媽媽一起去曹氏公園游玩。
一進曹氏公園的大門，只見路兩旁，開放著許多美麗的花兒，有玫瑰花、芍花、月季花、牡丹花、迎春花、桃花等，非常美麗。這些花有紅色的、黃色的、紫色的，五顏六色，美麗極了，遠遠望去像一片花的.海洋。再往前走，眼前是一片綠油油的草地，草地上的小草已經吐出了新綠，一片生機盎然的景象。草地中間有一棵高大的柳樹，嫩綠的枝條在春風中隨風搖擺，像一們窈窕的少女在翩翩起舞。這時，我看到不遠處有許多人在放風箏，在地上，大家扯著線在跑著，天空中風箏迎著風飛著。我對媽媽說：“你瞧，天空中的那些風箏多美啊!特別是那只‘大蝴蝶’，在天空中翅膀一扇一扇的，好像在和其它的風箏在談著話兒。”媽媽說：“是呀，我也覺得這只‘大蝴蝶’很美麗。”我們順著小路繼續向前走，突然，我看到了一個小土坡，我急忙爬了上去，在我爬的時候，看到一株小野花。我很想把它摘下來做個小書簽。可又想到老師曾經說過不能隨便摘花，只好又繼續向上爬，不一會兒，我就爬上去了。土山上的空氣格外清新，我看到周圍還有幾座這樣的小土山，媽媽告訴我，這些小土山都是魏武帝曹操家族的墓，所以這個公園就叫曹氏公園。
一轉眼，到了中午，我和媽媽高高興興地回家了!
我們去春游作文 篇6
今天我們學校統一去中外聞名的廈門鼓浪嶼海底世界春游，我們興奮得要命！
到了海底世界門口，“天哪！大章魚！大章魚！”同學們拼命地叫喊著。原來門口有個巨型章魚雕象，雕得活靈活現，十分逼真！
老師帶我們去了科普長廊，那里寫得是關于一些魚類的資料，最讓我吃驚的是：無脊椎動物竟然是最早出現在海洋里的動物！最早出現在海里的動物不是菊石嗎？其實，還有比菊石更早海底生物：海藻。如果沒有海藻其它的海底生物吃什么？怎么活呀！而且，海藻就是無脊椎動物、也是海洋生物鏈的`開頭。所以，說菊石是最早出現在海里的生物的話，那就大錯特錯了！
我們參觀著、參觀著？？終于到了最精彩的地方：海？隧道。我們站在輸送帶上，輸送帶緩緩移動，把我們帶進了海底隧道？？看著看著，我突然看到標語上的一句話：＂我生氣可是會變黑的哦！＂緊接著一群銀色的大魚游了過來，其中，有幾條成了灰色，還有幾條已經完全變黑了！這說明它生氣了，我們充滿愛意地看著它們，可它們卻用冷冰冰的目光盯著我們，好像不歡迎我們似的。那里還有＂海洋殺手＂：鯊魚，其中，最兇猛的鯊魚是大白鯊，它黃豆大小的眼睛，雪白的肚子加上深藍似黑的外皮，真的像一位＂殺手＂！看著它那殺氣兇兇的樣子，雖然隔著玻璃，可我還是被它嚇了一大跳！
廈門海底世界的這些稀有魚種是需要人類保護的，大白鯊看起來霸氣十足，但你知道嗎？它們已經快滅絕了，成了我們市場上的鮮鯊魚肉
我們去春游作文 篇7
我去過熱鬧的天一廣場，也去過雄偉的萬里長城，還去過有趣的兒童樂園，但我印象最深的`還是美麗的月湖。
來到月湖，天氣的白云悠閑地飄來飄去，形態變化多端，有時像寶劍，有時像小狗，有時像蘋果。深吸一口氣，一股沁人心脾的香味撲鼻而來，使人心曠神怡。
進入月湖，就能看到一棵棵大樹。月湖的樹真大啊，大得兩個小孩也抱不住；月湖的樹真壯啊，壯得像一位位戰士守護著月湖；月湖的樹真美啊，美得小鳥也前來安家。
走過石子路，來到了月湖的水面。月湖的水真清啊，清得像一面大鏡子，把藍天白云都裝在里面；月湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠；月湖的水真美啊，美得把人山人海的游客都吸引來了。湖邊吸引了很多前來釣魚的人，他們時而拋線，時而拉線，時而提竿，動作變化多端，為月湖增添了無限生機。
美麗而又動人的月湖，我愛你！
我們去春游作文 篇8
南山小學六年二班的教室里每個人都在興奮地議論著同一件事，那就是——春游啦！
春游那天，帶我們班的是個男導游，姓宋，他的女助手則姓楊。但是這個宋導游一開始的表現就讓原本心情愉快的我萬分無奈。一個字，寒！哪里有棉被啊？身為導游的他，在我們學校操場上繞了一大圈才找到出口就暫且不提了，就說出了校門口他都不知是該左轉還是右轉才能找到旅游大巴。好不容易上了車，放下背包，同學們便開始往外掏各種各樣的零食，一路上歡聲笑語從未停斷。這次春游，我們的第一個活動是去大梅沙撿垃圾，但到了大梅沙我們才發現，因為把司機車停錯了地方，所以我們偏離了大隊迫使撿垃圾的活動取消。上車后，宋導游大聲地責罵司機，司機也十分惱怒，反唇相譏。最后，竟不顧車上還載著30多條人命，怒氣沖沖地猛踩油門，使得一些不清楚狀況的同學一個勁的納悶，車怎么好象開快了？就在這時，來了一個急剎車，不少同學因為慣性的關系，一下子撞上了前面同學的座位。膽小的同學甚至開始匆匆地執筆寫遺書了。
接下來的.一切活動都還算順利，但在玩機動游戲的時候，有的同學因不夠1米5而什么都沒玩到，在不滿地大聲嚷叫，更有甚者在離開時還狠狠地踢了人家出口的大門一腳。
回到學校之后，老師才告訴我們一件事。原來，就在我們專心致志欣賞表演的時候，司機來找老師道過歉，求她不要投訴自己。而投訴的話，現在到處金融危機，人家的飯碗丟掉是一定的了，但說不定，他還要養一家老小。不投訴呢，有實在有點說不過去，老師也不知道該怎么辦。
但，無論最后的結果如何，我都會認為，這是一次很特別的春游。
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