關于讀書的作文400字匯編六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的讀書的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文400字 篇1
書籍是全世界的營養品。生活了如果沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀……
笛卡爾的“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”確實如此，在讀書的過程中，不但可以清清楚楚的弄懂過去已久的事情，而且可以了解宇宙太空的許多奧秘……書里就好像一部電視劇般的精彩，令人陶醉于其中。
在學校里，有一起讀書的同學。早讀的時候，教室里書聲瑯瑯，總能讓人感到心曠神怡。有時候，同學們說著，笑著一起討論書中的'問題，在陽光的照耀下，感到十分快樂。
當你解決了一道難題之后，你會覺得自己變聰明了；當你學到了一些新的知識時，你會為自己感到高興；當你學習的好奇心得到滿足時，你會覺得讀書確實太有趣了……書讀多了,下筆自然入有神。
你們發覺了嗎？就在我們身邊。看，上街買東西時，可以運用數學的知識算出價錢；跟別人聊天時，可以運用語文知識，讓語言變得更加具體生動；做一名外交官的時候，要運用英語的知識……書籍可以給我們知識,而知識有可以讓我們變得更加完美幸福。
書籍，可以讓朝陽煥發；書籍，可以讓智慧的果實更加豐富；書籍，可以讓明天的花朵五彩繽紛……讓我們珍惜這個美好時光,好好的學習,把握未來吧!
讀書的作文400字 篇2
春雨細小，使人溫馨，她清新而不嫵媚，纖小而不失豪勁，她總是細細地訴說，訴說春的幽遠和煦。 夏雨的豪爽讓人痛快，她像驚世駭俗的佳作美文，忽而高山流水，忽而一瀉千里，忽而崇山納壤，忽而大海吞流，讓人暢快淋漓。 秋雨凄凄怨怨讓人愛憐，她忽而淺吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲說還休。 冬雨不再矜持，但她儀態端莊雍容典雅。傾聽著四季的雨聲不覺感慨鏡花水月，滄海桑田。 雨是有靈性的，她似乎順乎人意“隨風潛入夜，潤物細無聲”。 雨同樣是溫柔的'，不見“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。 雨還是妖艷的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”每當寒暑易節，總感慨世界險惡，紅塵滾滾，于是便更向往那“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。” 寫出了四季的雨，都具備不同的特色。如：春雨溫馨;夏雨豪爽;秋雨凄美;冬雨寒冷……
簡單評語：這篇文章運用富有詩意的語言描繪了四季的美好雨景，表達了作者對雨由衷的喜愛之情。多次引用古詩詞，使得文章充滿古典韻味。語言含蓄雋永，富有感染力。
讀書的作文400字 篇3
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在我的生活中，就有讀書的經歷。
當我五歲的時候，我從媽媽的車里找到了一本《讀者》，我靜靜地坐在車子里看書，但是有一些字卻不認識，比如把“點”字讀成“占”字，因為我只學過它的上半部分。在那時我還沒看懂。在我九歲 的時候，我知道《讀者》里講了許多人生的經歷和挫折，讓我明白為人處事的道理，所以我當時很喜歡看。在當時我們最暢銷的就是《找死的兔子》。但是比起《漂來的狗兒》就差遠了。因為《找死的 兔子》沒有真情感，不像《漂來的狗兒》那么使人陶醉、感動。
到十歲的時候我特別喜歡看《新語文》，因為他運用了許多精美的句子，每當我讀到那些句子的時候，都會讓我心動神移，不能自已。在去年的夏天，我的好朋友劉宇哲給我推薦了一套《上下五千年》 。我讀《上下五千年》的`時候特別入神，就連最好吃的肉丸子也不能干擾我讀書。從《上下五千年》這本書里我明白了許多的歷史故事。還有一次我獨自在家玩，總覺得少了什么，就從我的房間里，拿 出了一本《冒險小虎隊》。我慢慢地細讀這本書的時候，一些圖片和句子嚇得我魂不附體，坎坷不安。
在我20x8年的時候，我最喜歡看得是《101個勤學故事》，他里面講了許多人成為作家的原因。還讓我明白了許多道理。如果你們還想知道我的讀書經歷的話，就要讓我多讀書了。
讀書的作文400字 篇4
我很喜歡讀書，還常常到了廢寢忘食的地步了，所以鬧出很多笑話。
我記得，我大概七八歲的時候，媽媽要加班，九點多才回來，爸爸又出差了，媽媽就做了兩個菜，讓我做完作業以后熱熱再吃。我寫完作業后，就開始看書，看得入迷，沒發現到了吃飯的時間了，一直到媽媽回來，發現桌上的飯菜還是原封不動地放在那里，我還在轉心的看書呢！
還有一次，媽媽在做午飯，突然發現家里沒雞精了，就叫我下去買雞精，那時，我正在看我最喜歡的書，但也只好答應了，在路上，我還一直想著書里的.主人公最后是怎么化險為夷的，他最后成功了沒有……，在超市里，我還在想著這些問題，看見一個小袋子，我以為是雞精就買了回來。回到家，我把買來的雞精給媽媽看，可媽媽開了后，奇怪的問： “兒子，你怎么買了包鹽回來？”我一看果然是鹽，原來我買東西的時候一直在想書里的內容，所以拿錯了，我的臉一下子紅了。
看書很重要，因為書里面有很多新的知識，看書能使人睿智，但有時一不小心，也會鬧出許多笑話。
讀書的作文400字 篇5
我們每個人都應該多讀書！
一些不愛讀書的人不禁要問：“讀書到底對我們有什么好處呢？”我想說：“讀書，可以讓我們擁有更多的知識，也能讓我們在長大以后，多回報祖國，回報社會。多讀書，能讓我們的道德有進步；多讀書，可以讓我們學習做人，學習做真人。”
我看過一本書，書名叫做《感動童心的一百零八個親情故事》，其中一則故事讓我至今難忘：有個小孩子，媽媽去世了，爸爸負責照顧他。一次，爸爸出差，他一個人在家。幾天后，他知道爸爸晚上會回來，于是，他親自下廚，做了兩碗雜醬面，一碗自己吃了，還有一碗留給爸爸。怕爸爸回來晚，面涼了，于是他把面放在被窩里。躺在床上等爸爸的時候，他不知不覺睡著了。爸爸回來，看見床上有一碗被打翻的面，便叫醒孩子，不分青紅皂白地打了他兩耳光。孩子傷心地說：“這是留給你吃的。因為我怕面涼了，所以就把它放在被窩里捂著。”爸爸聽了后，抬起顫抖的手，輕輕地撫摸著孩子被打紅的.臉，眼中流下了感動的淚水。從此，爸爸再也不出遠門，不長時間離開孩子了。
看了這則故事，想必我們都知道了親情的可貴，我們要像文中的小孩子一樣多孝順父母、體諒父母，用自己實際行動，力所能及地回報父母。
瞧，讀書也是會讓我們有所啟發、有所收獲的；多讀書，我們也是會受益匪淺的！
讀書的作文400字 篇6
看到題目時，你也許會想：讀書有什么滋味呢？它應該是枯燥的，不會有滋味可言。但是你錯了，讀書也是有滋味的，不過滋味不同而已。
讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切，讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造：讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫：因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書海中遨游，怎能不甜呢？
讀書的滋味可能是酸的。當你讀到某個情節時，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯得的錯誤和你一樣時，也許你會酸酸的，眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經看一本書哭濕了好幾條手絹呢！你說它是不是酸的呢？
讀書的滋味還可能是辣的！當你看到書上說明的某個道理正好和你所想的.背道而馳時，是不是覺地臉上火辣辣的？
但讀書的滋味也是苦的！當你迷上讀書時，你會時時讀書、在放學路上讀、在車上讀、在睡覺前讀......當你讀后(^o^)/會發現，視力越來越差、慢慢的你戴上眼鏡，別人也叫你“四只眼”。老師問你課堂上學的知識時，你也一問三不知，所以說讀書是滋味也是苦的。
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