夏天的作文匯編6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的夏天的作文6篇，歡迎大家分享。
夏天的作文 篇1
夏天到了，校園變得酷熱起來了。當每棵碧綠的樹在暖和的陽光下健壯生長時，當五彩的花在小路旁邊分發清新的香氣時，當一棵棵小草在操場上快樂地跳著舞時，我們知道，夏天曾經快樂地來到了我們美麗的校園。
開學的時分，才剛剛是春天。那時分，樹還沒有那么綠，花也基本沒有開。往常，這里曾經是夏天了，一切變得奄奄一息。
夏天到了，天氣也變得很熱。上體育課前，也總有同窗會在陽光下跑步。
我們學校有很多植物，夏天到了，葡萄架上長出了葉子，很多植物也都開花了。
假如你有心情在學校里認真察看，你就會發現，夏天固然很熱，但是也很美。
從大門往前走，就是“自動門”，假如往右走，那是一條有很多不知名植物的'路，路的另一邊還有小樹。
在“自動門”前往左一拐，前面就是我們美麗的操場，陽光照過來，操場上的小石子閃閃發光，美觀極了！
假如，你想來一張自拍照，不知道配什么背景，我們學校真是再合適不過了！
校園夏天的美景有很多，只需你認真察看就會知道。
夏天的作文 篇2
“接天連葉無窮碧，映日荷花別怏紅”。一看這句詩，就是寫荷花的，因為我喜歡荷花，在那外婆家的荷花塘，是值得我回憶的。
那次在外婆家過年，表姐們全都來了，還帶著三四歲的小孩，我拉著幾個小孩走到荷花旁，對她們說：“瞧瞧，這就是荷花”。他們一個個搖著腦袋對著荷花左看右看，風笑著朝荷花吹氣，我說：“來玩‘荷花教室’這個游戲吧，我當老師，妹妹當班長，其它人當學生”。我在妹妹耳邊嘀咕了幾句，她認真地說：“好！好！”哎，也不知道聽進去了沒有，我們開始了游戲時間。
我走進“教室”，站在“講臺”上，大聲說：“上課。”妹妹：“起立！”我又說：“小朋友們好！”妹妹帶頭說：“老師好，坐下。”我暗自一驚，接著說：“今天上荷花課！大家仔細來觀察荷花”。他們像三四年級學生一樣聽話、聰明，仔細觀察起荷花！五分鐘過后，我宣布：“觀察荷花時間結束！”可他們仍然對著荷花指指點點，我生氣了，坐在一旁不理他們，他們見我生氣了，拉著我跳舞，我一開始不理會他們，可我漸漸的不那么生氣了，也和一幫小孩“瘋”了起來，可大人們也太掃興了，我們沒“瘋”多久，就叫吃飯了。我小聲說：“切！真掃興！”我們不情愿地去吃飯了。
這讓本身就喜愛荷花的我，更加喜愛荷花了。現在，荷花在我眼里，就像金子一樣寶貴，感謝那一次荷花塘的`歡樂，讓我懂得植物的寶貴。
夏天的作文 篇3
有人說，嶺南的夏天是紅色的，火球在天空炙烤，大地一片熱氣騰騰；有人說，嶺南的夏天是綠色的，鄉下一片綠色，到處一片生機勃勃；有人說，嶺南的夏天是紅色和藍色的，早上烈陽高照，下午驟然大雨而我們三下鄉的所在地的夏天卻只有藍色，因為每天都在下雨，萬里都是陰沉沉的一片。我們的眼中，只映射著雨的痕跡，雨的氣息，雨的樣子。
早上細雨紛紛，淅淅瀝瀝，整個鄉村籠罩在煙雨中。放開眼從教學樓上望向天際，近處的中心街道早早溢滿了人，吆喝聲連續不斷擴散到遠方，遠邊街道上的汽車緩緩流動逐漸向兩邊散開，周圍更遠方的'山上都環繞著一層層霧氣，并冉冉上升。哦，這就是傳說中的仙境嗎？
下午驟然大雨，狂風大作，肆虐著整個村莊。我們如同坐在海浪上的小船，任由狂風、海浪肆虐，到處漂蕩，根本沒有找到彼岸。近處大雨瓢潑，街道上沒有一個行人，汽車放慢速度，小心行駛。更遠的田野中隱隱約約還有幾個村民在忙著收割青菜，小孩則站在家里的門口往外看。而山與山交際的地方，雨水感覺像瀑布一樣一瀉千里，如同萬馬奔騰，十分壯觀。
而到了傍晚時分，雨漸漸變小了。操場上如同水的海洋，幾只小蟾蜍亂扔亂跳。幾個小孩子撐著傘在水里玩耍。遠處的炊煙裊裊，田野里農民開始收拾東西，扛起工具回家。街道上又恢復了原來應有的模樣，溢滿了車與人，吆喝聲傳遍到每一個角落。
每一天的雨好像都在有規律性地重復著，卻又是那么清新，自然。
夏天的作文 篇4
大家都還難忘著那個鳥語花香的春天吧!春天過去了，寧靜的夏天來了。
夏天來了，太陽散發著那燦爛的陽光，可是這些陽光比以前熱多了。小朋友們一出來就會被太陽曬黑，但是有些小朋友不怕熱。跟爸爸媽媽死撐著要出來玩，盡管怎么樣，小朋友也會偷偷的溜出來。夏天好安靜啊，樹上全是知了，知了叫著“夏天熱死了，夏天熱死了，為什么小朋友們不怕熱”知了開始抱怨起來。夏天有時也是很清涼的，只要雨“嘩啦，嘩啦”的下著，你可以讓雨滴在你的手心，你的手就會有一絲的清涼。
夏天也是很美的`!這個夏天一定能和春天一樣難忘的!
夏天的作文 篇5
我一直很討厭夏天的雨，因為每次一下雨，就要待在家里，靜靜地看著那狂風暴雨，不能出云運動。直到了那一天，當我真正地認識了它之后，它就像一個小精靈一樣住在了我的心里。
有一天，我到圖書館獨自看書，看完書后正準備回家，沒想到那透明的如彈珠般的雨點伴隨著“轟隆隆”的悶雷，突然從空中“噼里啪啦”地毫不留情地砸到了人們的雨傘上，也砸到了我這來。我慌忙跑出去，我坐在窗邊靜靜地觀賞著那活蹦亂跳地小精靈。
頃刻間，這雨就化作千萬條透明的鋼絲不斷地墜落到人們身邊給在雨中步行的人們打個招呼我看著雨滴的口形好像在跟人們說：“你們慢點走，小心水到身上了，我會叫我的姐妹們下小一點雨。”這時我感到小雨滴是一個溫暖慈祥的小精靈。
頃刻時，它們還跑到那些小水洼里吹出一個個像湯圓般大小的透明泡泡，泡泡就像雨后春筍一樣接二連三地冒出來，可又一瞬間破滅。我猜一定是這雨變成了無數條隱形的魚兒在水中嬉戲。這時我又感到雨滴是一個調皮的'小精靈。
今天，我發現雨滴不僅像是一個慈祥的小精靈，還是一個調皮的小精靈。只要我們試著用欣賞的眼光去觀察事物，就會發現在我們身邊藏著許多美麗的精靈。
夏天的作文 篇6
無雨的夏天
窗外的，是駭人的灼熱。街上人煙稀少，大都躲在家里納涼，談論著這少有的無雨的夏天。仿佛，能聽見花草那無語的吶喊。很久沒有下雨了，就和沒有聞到泥土的芳香一樣久。我精心伺弄了幾年的茉莉，經受不住這樣的考驗，離開了。留下的，是被太陽烤黃了的花骨朵和葉片。我知道，它不會孤獨，與它同去的還有許多！
不聽家人的勸告，我毅然的走出了家門，來到了39度的`院壩。想看一看是什么魔力使得一向溫柔的太陽大動肝火！
外面的溫度——熱。除此之外，我不知如何來形容。只知道，許多人從我身邊匆匆地走過，大概是為了擺脫這令人難耐干旱，去投奔家里那舒適的空調屋。看見遠處的樹朝我這里跑，我知道是風來了趕緊站了出去，準備和清爽來個親密接觸。可迎來的卻是火一般的熱！
書上總把太陽和陽光寫得那么完美，那么可愛。這一刻，我對太陽的只有憤怒和厭惡。但，我很快將這一想法拋到了九霄云外，更多的是想到了人類的惡行！
科技的發達讓空調走進了千家萬戶。空調的到來，在給人們帶來清爽的同時，也將屋內的熱氣帶到了外面的世界。在空調越發猖狂的肆意增加，和各種人為因素自然因素的面前。一向溫柔的太陽終于，爆發了！
河水因干旱水位不斷下降，農民因干旱失去了糧食！拖著疲憊的身子回到了家，家里涼爽讓我一時接受不了。突然覺得很累，很累。好象站著也能睡著，一下子就睡著了！
好象過了很久，我張開眼見到媽媽。媽媽說，我是中暑了！
透過窗，依然是吶喊的花草和匆匆走過的人！
【夏天的作文】相關文章：
夏天的足跡作文-夏天作文01-25
夏天的味道作文-夏天作文01-24
草原的夏天作文-夏天作文01-25
夏天的晚景作文-夏天作文01-25
走過的夏天作文-夏天作文01-11
灸熱的夏天作文-夏天作文01-25
關于夏天的作文 關于夏天的作文02-25
夏天的茶作文 - 體裁夏天作文01-28
夏天的呼喚作文-夏天作文01-24
夏天的懷想作文 - 體裁夏天作文01-25