有關小學四年級作文匯編6篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
今天是八月十五中秋佳節是個大團圓的日子。我們吃了香噴噴的'晚飯。全家人就到平頂來賞月。
天空漸漸由深藍變成了黑色，溫柔的月光猶如一塊透明的白紗，籠罩著大地在加上五顏六色的鮮花連星星都不敢出來和月亮比。 本文來自織夢
“真美呀！”我不禁贊嘆道。
如果我長大以后成為一名字航員，那我一定先去月球上看看，如果我當一位文學家，我一定用優美的詩句來贊美它。如果我長大當一個畫家，我一定要把月亮畫得漂漂亮亮的貼在我自已家的墻上。如果我長大是一名歌手，我一定要用甜美的歌曲來贊美它。
月亮姐姐你要等我們中國造好“神舟７號＂以后，我們就要登上月球．月亮姐姐你歡迎我們嗎？
小學四年級作文 篇2
暑假剛剛開始，我放下沉沉甸甸的書包，背上旅行袋和媽媽還有表妹一家去云南石林旅游。我們懷著興高采烈的心情，來到千里之外的云南，游覽我心馳神往的石林風景區。
我們坐上開往石林的汽車。我們在路上看到了很多奇形怪狀的石頭。我們到了石林一進門我就被眼前的景象驚呆了。在我面前的是一片看不到天際的石頭，那石頭什么樣的都有，千姿百態，重重疊疊，綿延不絕，我仿佛步入巨大無比的石刻藝術館。看到這些石頭真是太神奇了。于是我們請了一個導游，我們管導游叫“阿詩瑪“。
我聽阿詩瑪介紹，大約在2億多年前，這里是一片汪洋大海，沉積了許多厚厚的`大石灰巖。經過了后來的地殼構造運動，巖石露出地面。約在200億年前，由于石灰巖的溶解作用，石柱彼此分離，又經過常年的風雨剝蝕，形成了今天這種千姿百態的石林。石林地區，奇峰怪石，平地挺起。有的峻拔如墻。有的石峰高達三四十米，也有的只有幾米。
我們來到了一個大石頭旁，阿詩瑪跟我們說這石頭叫“壞心石”這像一顆裂開的心臟，阿詩瑪說不能摸“壞心石”，大人摸了會得心臟病，小孩摸了就會變成一個沒人喜歡的壞心眼小孩。我不敢碰，我想做一個讓人喜歡的小孩。
我最不喜歡的就是“劍鋒石”了，聽阿詩瑪跟我們講劍鋒石的來歷：從前“劍鋒石”像一把寶劍，直插天際，可是1979年的一次6、7級地震，將它震為三段，現在我們只能看見中間的一段。
到了觀景臺，今天我們瀏覽石林風景區就游完了。我戀戀不舍的回到了酒店。我想只要有機會，我還要去石林。
小學四年級作文 篇3
“年味在哪里呀年味在哪里？年味在那不同的場景里……”年味不一定一定只在除夕那天，過年后也處處透著年味。
放鞭炮
手里是打火機，面前是大院子，地上是各式各樣的鞭炮，什么“摔炮”、什么 “孔雀開屏”、什么“擦炮”，都準備好了。
哥哥在地上擺好“擦炮”，拿出打火機點好火，扣上鐵罐，趕緊逃走。一、二、三、四……彭！！！鐵罐“飛”了起來，一縷煙散開，可把我這個不敢放鞭炮的人嚇壞了。“啪——”一個小鞭炮在我身后不遠處炸了。我被嚇呆在了原地，可哥哥姐姐還在笑我。“對不起呀。”“就是偏了點！”“啊……你們還說！”
年味在鞭炮聲里。
包餃子
我輕輕撕下一片餃子皮，攤在左手上，右手拿起勺子，舀起一團肉泥， 放在餃子皮中心，再用手指點點清水，抹在餃子皮邊緣，將餃子皮對齊捏攏，兩邊向上一按，將角捏在上邊。在餃子后面按一按，下面也按一按，一個餃子就按成了。
看看盤子里的餃子，有的”貨物’不足，快要倒下了；有的“皮開肉綻”，明顯肉餡太多；有的“穩重端莊‘，包的很好。有的'像個營養不良的小孩，有的像個因為太胖而破了腰帶的富翁，有的像個發育正常的少年。
年味被包在了餃子里。
年味還在哪里？吃團圓飯時的話語里？長輩發的紅包里？新年鐘聲里？
小學四年級作文 篇4
我的爸爸我的爸爸今年三十多歲了，不高不低的個子大大的眼睛還有一頭烏黑的頭發。高高的'鼻梁下面有一張喜歡喝酒的嘴巴！我很喜歡我的爸爸因為爸爸愛我們愛這個家，我印象最深的一次是放學后我去補習班，差不多放學的時候我聽見窗外邊嘩嘩嘩的下雨聲，我心想完了咋辦呀我沒帶雨衣啊！等放學的時我下電梯后就爸爸在大廳里等我，爸爸給我我一把雨傘親切地說打好了別淋著了。其實爸爸就拿了一把雨傘我默默的坐在車子后面，爸爸一直囑咐我打好了別淋著，這時我感覺到爸爸的愛是多么偉大啊！
為了我自己卻寧愿淋雨。我拿著雨傘還時不時地給爸爸遮雨，爸爸用嚴肅的語氣說:不用給我打傘把自己打好了，我坐在車子后面雨水和淚水混交在一起心里難過極了。我在心里祈求老天爺別下了別在淋我爸爸了，等我們到家的時爸爸的衣服全部濕透了，我很過意不去趕快找干毛巾讓爸爸擦擦濕漉漉的頭發，爸爸還笑呵呵的說淋雨真爽！我坐在學習桌前心想我以后一定要好好學習，考出好成績。長大以后一定好好報答爸爸，好好孝敬他我一定要為爸爸爭光！爸爸我愛你！
小學四年級作文 篇5
今天，我在叔叔家沒事做，老爸準備給我上一堂籃球課，當一回“老師”。我和老爸來到操場，老爸對我說：“如果你投中了籃，可以得一元錢，一個三步跨欄就可以得十元錢。”我說：“好。”老爸給我做了個示范，我慢慢的學會了。我想：我如果選擇三步跨欄地話，錢會加得快一些。所以我選擇了三步跨欄，我試了幾次都沒有投進，我生氣了，飛快地沖過去，一個用力地投，奇跡出現了，我竟然投進去了。
我照樣試著投，都進了。我有六十元了，老爸不服氣了說：“這回有難度了，你投完以后我投，如查我投進去了，你就要給我一無錢。”我同意了。我一個投籃，竟然沒投進去，老爸把球一搶，來了個虎轉，眼看要投進了，撲，老爸失手了，一下掉到水里，衣服全濕了，我拿起球，一個三步跨欄，我竟然投進了，我準備要投到一百塊，老爸說：“下次再玩吧，我要回去換衣服了。”
我就開開心心地回去了。今天真開心！
小學四年級作文 篇6
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——題記
有一個經常關心我們學習成績，并且每天教我們知識的人，那個人是誰？那個人就是老師。在我的心目中，令我最敬佩的人就是如涓涓細流般滋潤我們心田的人——張老師。
張老師個子不高，瘦瘦的，臉上總是洋溢出和靄可親的神情。
記得有一次期末考試，我從第三名的.寶座上，“吧唧”摔倒了第九名。我十分傷心，所以那幾天上課經常心不在焉，張老師似乎看透了我的心思，就經常提問我。課前，讓我起來背課文，我有好幾處都停頓許久，但每一次停頓時，我都能看到老師正在用堅定的眼神看著我、鼓勵我“加油，昊煒！”
下課了老師又把我叫到辦公室，我低著頭，準備挨批，沒想到老師沒有批評我，只是讓我送一些東西，我疑惑不解但也不敢問，就抱著東西回班。我發現里面夾著一張紙，“失敗乃成功之母”。看到這句話，我頓時明白了，沒有人不經歷失敗，失敗是走向成功的必經之路，只有經歷了一次又一次的失敗，才可能獲得成功。
張老師，您是我最敬佩的人，我敬佩您對我們無微不至的關心！
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