精選三年級(jí)神奇的作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)神奇的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)神奇的作文300字 篇1
昨晚我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我擁有了一部時(shí)光機(jī):“親愛(ài)的王祺奧,我能帶你飛向未來(lái),你想去哪一年呢?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“真的嗎?我多么想看看未來(lái)的學(xué)校啊!20xx年行嗎?”時(shí)光機(jī)沒(méi)有回答我,只見(jiàn)一道紅光照在我身上,我居然變小了,一股神奇的力量引導(dǎo)我走進(jìn)時(shí)光機(jī)。
只聽(tīng)“嗖”的一聲時(shí)光機(jī)帶我來(lái)到了20xx年的一所學(xué)校。走進(jìn)教室,里邊的學(xué)生可真少,奇怪,怎么沒(méi)有老師呢?一位同學(xué)告訴我教室里根本不需要老師講課,全都是電腦在上課,老師只用在監(jiān)控室里看同學(xué)們聽(tīng)課情況就行了。如果有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,老師就會(huì)派機(jī)器人上去,那個(gè)同學(xué)就慘嘍!這時(shí)上課鈴響起來(lái)了,同學(xué)們飛快地跑到座位上坐好,教室突然被燈光照成了一片海洋,鯊魚(yú)、電鰻、比目魚(yú),還有美麗的珊瑚,各式各樣的`海底動(dòng)物應(yīng)有盡有,原來(lái)這是一個(gè)智能教室,電腦會(huì)根據(jù)上課的內(nèi)容來(lái)設(shè)計(jì)背景,完全能吸引學(xué)生的注意力,根本就沒(méi)有不認(rèn)真聽(tīng)課的情況,太神奇了!
我多么想在這樣神奇的教室里學(xué)習(xí)呀!
三年級(jí)神奇的作文300字 篇2
“漢字像一只活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩耍嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛”,這是《我愛(ài)你,中國(guó)漢字》中的一個(gè)句子。“活潑可愛(ài)的.孩子”、“美麗多姿的鮮花”,難道不是嗎?
你看,“刃”字一看就知道是“刀口”的意思:“休”表示人依在樹(shù)下休息:“囚” 表示人被囚禁在房子里。再看那個(gè)“火”字,不就是爐上跳動(dòng)的精靈嗎?看見(jiàn)“笑”,我就想咧開(kāi)嘴;看見(jiàn)“哭”,我就想拉下臉。真神奇,每一個(gè)字符,都是一個(gè)個(gè)小精靈。如此可愛(ài)的小精靈,又怎能不惹人愛(ài)呢?
我對(duì)漢字情有獨(dú)特,主要是我八歲開(kāi)始對(duì)毛筆漢字有一種緣分吧。特別是知道了漢字有那么多美麗的字體。例如,楷書(shū)的四平八穩(wěn),行書(shū)的龍騰虎躍,草書(shū)呢,看起來(lái)好瀟灑,我最喜歡的字體還得算楷書(shū)。
現(xiàn)在,如果哪一天我不和一橫一豎、一撇一捺打交道,我就手癢癢的,哈哈,還真有些不自在呢!
三年級(jí)神奇的作文300字 篇3
星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的樹(shù),樹(shù)干直直的,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿茂密的綠葉。我們?cè)跇?shù)底下休憩。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的樹(shù)皮很奇特,大概有一百層樹(shù)皮吧,一些樹(shù)枝還通向樹(shù)皮里層長(zhǎng),上面還有幾百只螞蟻爬來(lái)爬去,我心里很奇怪,為什么這棵樹(shù)的樹(shù)皮有那么多層呢?為什么它樹(shù)枝上和樹(shù)皮間有那么多的螞蟻呢?我好奇地問(wèn)爸爸,爸爸讓我自己去尋找答案。
我一回到家,就打開(kāi)電腦,到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊,終于找到了答案!原來(lái),這種樹(shù)叫千層樹(shù),它長(zhǎng)那么多層的樹(shù)皮是為了讓自己吸收更多營(yíng)養(yǎng),在樹(shù)皮間都有一定的空隙,因?yàn)楹茈[蔽,所以螞蟻都愿意在里面筑巢。
啊,多神奇的.大自然呀!只要我們擁有一顆愛(ài)問(wèn)、愛(ài)探究的心,就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙!
三年級(jí)神奇的作文300字 篇4
大家好,歡迎來(lái)到神奇教室。可以先來(lái)參觀一下,環(huán)顧四周,我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。
黑板是電子的,上課時(shí),老師只要講出要寫(xiě)的字,黑板的聽(tīng)寫(xiě)功能就會(huì)把老師說(shuō)的話自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后,老師說(shuō)保留幾分鐘,這些字就會(huì)保留幾分鐘,說(shuō)消失,這些板書(shū)瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫(xiě)那么多字了,就沒(méi)有了“吃”粉筆灰的煩惱。
教室的后面有一些掛在墻上的'植物盆栽,如果有同學(xué)在那里玩快碰到這些花盆,花盆的計(jì)算功能就發(fā)揮作用,自動(dòng)上升到合理的高度,這樣,同學(xué)們就不會(huì)碰到花盆了。
再介紹一下課桌和椅子,要是同學(xué)在寫(xiě)字或者讀書(shū)時(shí),坐姿,握筆姿勢(shì)不對(duì),沒(méi)有做到一尺,一拳,一寸的坐姿規(guī)范時(shí),桌子就會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲,提醒我們坐姿不對(duì)。如果學(xué)生在上課時(shí)說(shuō)話,不認(rèn)真聽(tīng)講,椅子也會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲,提醒我們認(rèn)真聽(tīng)講。提醒超過(guò)兩次,椅子就會(huì)歪到一邊不讓我們做了。
教室里面的玻璃都是隔音的,我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災(zāi),火災(zāi)或地震等災(zāi)害時(shí),教室會(huì)飛起來(lái)。像飛機(jī)一樣把我們帶到安全地帶。當(dāng)災(zāi)害停止時(shí),教室又飛回原位。
神奇教室真神奇,我希望在未來(lái),我們的教室都變成這樣的神奇教室。
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