有關比賽作文500字錦集9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的比賽作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
比賽作文500字 篇1
最近，我們樂從小學舉行了一個活動——發射“水火箭”比賽，同學們都踴躍參加。 也許你會疑惑起來：“火箭與水有什么關系？”原來 “水火箭”是由塑料瓶子做的，里面放點水，接著打氣，“水火箭”就可以飛出去，因此命名為“水火箭”。
到了比賽時間，大家都聚集在操場，同學們議論紛紛。秋風瑟瑟，女孩子的頭發有點兒零亂了，可這并不能抵擋住比賽選手們的熱情。各班的比賽選手都有備而來，帶著各式各樣的.“火箭”，昂首挺胸站在發射臺前，摩拳擦掌，聆聽著裁判的指示，隨時發射火箭。
只見助手們用紅色小桶裝滿了一桶水，便 “試飛”幾次。他們把瓶塞壓緊，費了九牛二虎之力拼命往“火箭”里打氣，“火箭”里咕嚕咕嚕地冒起泡來，“嗖”的一聲，“火箭”脫軌而出，飛得老高，本以為它會“飛”得很遠，誰知，“火箭”象折了翅的鳥似的，重重地“摔”回了原點。不過，這只不過是“試飛”，我們輕輕地舒了口氣，期待著下一次發射。
比賽正式開始了，打氣員踩穩踏臺，使出吃奶的勁，讓“火箭”“充電”。我們緊張得站在原地一動不動，屏住呼吸，聚精會神地盯著我們班的“火箭”。 “火箭”在半空中畫出了一條彩虹般的美麗孤線，飛得非常遠。我們欣喜若狂，歡呼雀躍起來……
“火箭”起飛后，水潑灑了一地，跪扶著發射臺的選手連褲子都濕透了，可他們毫不在乎。也許，“水火箭”比賽對于他們來說，已經算是得到生命中的鼓舞了吧。
比賽作文500字 篇2
今天班里舉行了夾玻璃球比賽，可謂快樂無限。
比賽即將開始，只見有的同學胸有成竹，仿佛勝券在握；有的同學十分緊張，用兩支筆代替筷子，研究著戰術；還有的愁眉苦臉，直嚷道：“平時我吃飯連筷子都用不靈光，怎么夾玻璃球啊？”
游戲開始，只見羊羊毫不猶豫地抓起筷子，眼睛里突然閃出了銳利的光，鎖定了碗里的一個玻璃球。誰知這玻璃球看著挺乖，實則非常調皮。這不羊羊用力地夾住，正準備往上拉，可玻璃球仿佛有千斤之重，拼命地往下墜。羊羊焦躁不安，再次使出全身的力氣，圓圓的臉龐漸漸蒙上了一層紅暈。“啪嗒”，刺耳的聲音，玻璃球又掉在了碗里。可他毫不氣餒，周圍幾個人也注視著他，嘴里還不停地催促著：“這么簡單的東西還要這么久！”我緊張得左顧右盼，可羊羊仿佛不為所動，繼續與玻璃球斗爭。
終于，羊羊夾完了所有的.玻璃球，男生組的人終于松了一口氣。輪到我了，吸取上次羊羊的教訓，我屏住呼吸，沉住氣，小心翼翼地拿起筷子，用力的把藍條紋玻璃球夾住，以迅雷不及掩耳之勢，快速地放進黃碗里，上下動作一氣呵成，博得旁人幾聲喝彩。我再次驕傲地將綠色條紋夾住，正要提起，它竟跟我作對似的，一扭身，摔在了碗里。我沉住氣，目不轉睛地盯著球，找準位置，猛得一夾，小心翼翼地放入碗中。球落了，我懸著的心也落了，我長吁一口氣，大功告成。
這場夾玻璃球比賽不僅快樂，而且告訴了我一個道理：無論大事還是小事，都要認真對待。
比賽作文500字 篇3
一天，森林中舉辦了一場運木比賽。比賽標準以下：每個人十根木頭，誰先把十根木頭運往到達站就獲得勝利。
比賽開始了，參賽選手小熊神氣十足地看見木頭，又看了看小猴和小豬，想著：我氣力那么大，平常動物都比但是我，這才十根木頭，怎么可能難能可貴倒我呢？因此，小熊一言不發，就一手二根木頭地抬著離開了。可小熊才離開了兩步就上氣不接下氣了，兩手如同抬了二顆千斤頂大石頭一樣。
小熊遠去了，小猴和小豬仍在原地不動冥思苦想。正當性小豬對這種木頭一籌莫展時，一根木頭因為沒有控住因此 滾了出來，從自身的身旁慢慢駛來。它靈機一動：我能用自身胖乎乎鼻部把木頭拱走啊！小豬憋足了勁，扒在地面上，用鼻部用力地拱出一根木頭到起始點，因為木頭過重了，小豬施展了喝奶的勁，一不小心把木頭拱進了身邊的.小溪里，小豬心急得都快痛哭，只能重新選擇一根。
這時候，在一旁想辦法的小猴發覺滾進河中的木頭浮了上去，突然間，小猴想起了科學實驗老師講過：“水為有水的浮力的，它即然能夠讓那么重的木頭浮起來，那么我簡直能夠……”想起這兒，小猴便行動起來。它先叫來一根又長又硬實的繩索，用它把木頭綁住，隨后用力地推到河中，拉著繩索輕輕松松地就跑了。不一會兒，小猴就追上了小豬和小熊，2個動物都愣住了，就是這樣，小猴得到 了運木比賽的總冠軍，激動得快蹦上天。
日常生活，大家碰到困難應當像小猴一樣，多動腦子。單是只靠蠻干是不足的。
比賽作文500字 篇4
因為有一場紙牌搭高塔比賽，老師讓我們好好準備，然后選8位同學去參加。我花了兩塊錢，從附近的小店買了一副紙牌。
拿到紙牌后，我迫不及待地拆開紙盒，從里面抽出紙牌，取出了其中的一張。看著薄薄的'紙牌，我心想，怎么樣才能搭高還能保證不倒呢？這紙牌，立都立不起來啊！有了！我可以在中間對折一下，然后讓它立在地上，再做一張放在旁邊拼成一個立方體，最后在上面橫著放一張，這樣依次往上，既不浪費又能搭得很高。
于是我便動起手來，將一張紙牌對折，橫著放在桌上，再對折一張，拼好一個立方體。在立方體上蓋上一張紙牌，再往上搭立方體……我準備搭到一米，沒想到還沒有到一半，紙牌就“嘩”的一聲掉了下來，灑落一地。我不禁撅起了嘴，皺起了眉頭，嘀咕道：“是怎么回事？一定是某個地方出了差錯！”我觀察了一下，原來是因為底部不太穩。因為我只搭了一個立方體，不能承受上面的重量。于是我改進了這個地方，在底部搭了兩個長方體。這樣就穩定多了，搭到了第八層還沒有倒下，離成功就一步之遙了！我嘴角上揚，眼睛瞇成一條縫，跳了起來：“我成功啦，我成功啦！”
看來，搭紙牌要有耐心，不能半途而廢，還要勤于思考，善于發現和解決問題，這樣才能收獲成功。
比賽作文500字 篇5
單位組織跳繩比賽，自己因為曾在小學大練過跳繩這項運動，所以報了名，并被選進參賽隊伍。
不管有沒有好處，起碼倒班暫時不用了，經過上級協調，車間讓我上常白班。就當用公家時間鍛煉身體了。我們每天練習三個小時，我專練單人跳，他們還有練大繩的八個人，其中兩個人搖繩。不要小看搖繩，不但是個體力活，還要遷就跳繩的隊員，有一定技術含量。還有兩對男女練習雙人跳。
練了大概有十幾天，比賽日子到了。預賽里，我們的大繩和雙人跳發揮得都不錯，只是在四人一輪的單人跳中，我和另一名男選手發揮欠佳（自我感覺），即使是這樣，我們仍以較大優勢獲得25個隊伍的第一名（大家都說是負責查數的哥們嘴皮子太順了）。回去之后，大家興奮之情溢于言表。昨天是決賽，卻出現了小波折。大跳過程中，我們的.隊伍犯規，被罰分，結果名次不理想。在我們四人單跳中，我個人發揮比預賽好，其他三位卻不如預賽，不過總的來說，還算是正常水平。在后來的雙人跳中，他（她）們發揮的不錯。我們賽完后，總成績已經是第一名。但畢竟還有強隊沒賽完，結果仍是撲朔迷離。而放松下來的我已經沒心思看別人的比賽了，兩個早晨沒睡好（預賽和決賽）。
當最后宣布成績時，我們竟然以3個數的優勢獲得第一名，大家歡呼雀躍。
只是令人尷尬的是，作為第一名，我們的隊伍只是獲得了區區伍佰元的獎勵。大家都沒想到，堂堂公司級的比賽，出手如此寒酸。晚上，大家在家小飯店吃了頓飯，熱鬧了一下，就算是慶祝了。畢竟大家來自不同的單位，聚在一起也是緣分啊！至于我們個人還能不能弄點好處就不得而知了。
比賽作文500字 篇6
當池塘邊青蛙開始鳴叫的時候，立夏到了。張老師別開生面地發給我們班的同學每人一個雞蛋，對我們說：“今天我們舉行一個單手剝蛋比賽。”
我一聽，今天不僅可以吃蛋，還可以比賽，頓時來了興趣，心里暗下決心，一定要全力以赴爭奪冠軍。
隨后，張老師還對我們說了比賽規則：“在比賽時，一只手放在身后，只能用另一只手剝圓滾滾的雞蛋，而且必須保證剝好的雞蛋不能出現破損，第一名獎勵一個櫥窗里的玩具，第二、三名可以再拿一個蛋，如果違規，將會被取消資格。”
隨著張老師的一聲令下，比賽開始了。我拿起雞蛋輕輕地在桌子上一磕，雞蛋殼上立刻出現了許多裂縫，繼續輕磕，整個雞蛋殼都布滿了裂縫，我飛快地將蛋殼和蛋白之間的那層薄膜給撕開一個小口，因為薄膜連著蛋殼，薄膜一破，蛋殼也就和薄膜一起被拉了下來。
突然，一聲“我剝好了！”打破了這教室的一片寂靜，我的`心頭一顫，吃驚地轉過頭去，只見胡錦豪手中拿著一個已經露出蛋黃的白蛋——可能是剝得太用力，蛋白被弄破了。看到這一幕，我們“哈哈”地笑了起來，都笑得前俯后仰，直不起腰。
一陣笑以后，我又飛一般地剝了起來。同時，我的蛋寶寶也隨著我的速度加快而漸漸脫去了黃色的外衣，露出了嫩嫩的蛋白。
耳邊不時傳來有同學已剝好的聲音，終于，我的雞蛋殼也被我剝得一干二凈。只是我的成績只有第五名。
大家都剝好蛋后，在張老師的同意后，都開心地吃了起來。
經過這次剝蛋比賽，我明白了：一個人單手干事真困難，我們應該團結起來，每個人都做出自己的努力，事情一定會做得更順利。
比賽作文500字 篇7
相信世上所有女孩都喜歡美麗的裙子，好看的發卡。我也一樣，非常愛美。不過這學期我變了個樣！
這學期學校舉辦比賽——“玩科學”英語實踐活動研究報告，一定要生命科學范疇。我是女生從來對生命科學就沒有多大興趣，怎么參加比賽啊！我皺著眉頭問媽媽：“什么是生命科學研究報告？”“有生命的物體都是你可以研究的對象，并且觀察他們，記錄下來啊！”媽媽耐心的說。
我思考了整整一周，這一周我翻閱很多科學雜志，上網瀏覽各種生命科學的知識。對了，記得幼兒園時做過一個蚯蚓松土的`實驗，就選小蚯蚓做我的研究對象。于是我開始制定研究課題——蚯蚓有松土的能力嗎？經過一周的觀察研究，實驗成功了，我做好記錄，準備迎戰。
我一路過關斬將，不知不覺中進入了最關鍵的總決賽。我的競爭對手有三十多人呢，個個都是強手，在后臺緊緊攥著的參賽證被手心汗都浸濕了。“八號”隨著報號聲我站上講臺，看著臺下三位評委老師和黑壓壓的人頭，突然間不知哪來的一股力量，我不再緊張了。我穩穩的站定，過去一張張辛苦觀察研究的畫面像放電影一樣從我眼前印過，我朗朗的向大家流利的介紹實驗，教室里回蕩著清晰洪亮的聲音，太過癮了，原來我可以這么厲害啊！最終我取得了三等獎。雖然是三等獎，但獎項并不重要，通過這次比賽我發現科學研究真有趣。
我是女生我愛美，更愛科學，愛美麗的大自然賦予我們的一切！
比賽作文500字 篇8
今天是星期四，是我最緊張的一天。因為今天下午我們學校要舉行一場洗頭比賽。
我等啊等啊，終于到下午了！全班同學到齊后，老師就帶領著我們來到了一樓的廣場，我們坐在一片空地上，等待著比賽的.開始。當二年級全體同學都到齊了，一位老師走到了大家面前，說道：“同學們，洗頭比賽馬上開始了！讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長！”在我們的掌聲中，楊校長出場了，楊校長從每個班級里的隊伍中選同學參加洗頭比賽，每個班只能選一男一女兩位同學參加。同學們都躍躍欲試，紛紛把手高高地舉了起來。當楊校長來到我們12班選人時，我把手舉得很高很高，心中默默地喊道：“選我！選我！”。當楊校長拉起我和李承澤的手時，我才發現我被選中了，激動地跳了起來！
我們兩個與其他參加洗頭比賽的同學們，一起來到了比賽場地。阿姨給我們穿上了雨衣，再換上了拖鞋，接著阿姨裝好了滿滿一桶水，為洗頭比賽做好準備。只聽見老師發號施令：“比賽現在開始！”我既激動又緊張，立即在腦中回想了平時的洗頭方法。我首先用水打濕頭發，然后再擠了一些洗發水搓洗頭發，接著用水不停地沖洗頭發，最后用浴巾擦干頭發，比賽時，裁判員在仔細地盯著我們的每一個步驟，給我們打分。當我擦完頭發后，立刻把手舉了起來。等所有同學洗完頭發后，裁判阿姨們又逐個檢查大家的頭發洗干凈了沒有，再次為大家打分。當檢查到我的時候，我有點緊張，心里一直重復著一句話：“我的頭發洗干凈了嗎？有沒有擦干呢？”
當老師告訴我拿了洗頭比賽第一名時，我高興得一蹦三尺高。回想起今天洗頭比賽的過程，真是既精彩又緊張，我下次還想再參加！
比賽作文500字 篇9
“加油，必勝！加油，必勝！”一句句助威聲回蕩在操場上，原來學校正進行著一場三步上籃比賽。
運動員們排成一字隊形，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。運動員們的投籃，有的百發百中，手輕輕一撥，球就乖乖地進了；有的眼看就要進了，可調皮的籃球在球筐上轉了個圈又跳了下來，引來陣陣嘆息聲；有的力度太大，球像在跳蹦床，跳到籃板上，又彈了回來；有的則力氣太小，投了個“三不沾”，球還沒碰到籃筐就掉了下來……
很快，就輪到我了。我雙手持球，重心下蹲，在身體做好比賽的同時，腦海里一遍遍重復著教練平時訓練的三步上籃的`技術要領。“吁……”隨著裁判一聲哨響，我運球向前快速朝籃筐奔去，耳邊除了風聲，還夾雜著同學們為我加油的聲音“章詩睿，加油！章詩睿，加油……”我漸漸離籃筐越來越近，“啪啪”我三個大步來到籃下，右手輕輕一撥，“唰”第一個球擦板空心而入。遠處，同學們在歡呼、吶喊，我聽著加油聲，感覺全身的熱血都已經沸騰，我奔跑的速度越來越快，“1個、2個、3個……”連續進了6個，同學們徹底沸騰了。我不知跑了多少個來回，隨著體力的慢慢下降，速度還漸減弱，當裁判說：“還剩10秒”時，我咬緊牙關，拼盡全力沖向籃筐，在最后一秒，我把球拋向籃筐，籃球在天空中劃出了一道優美的弧線，當時感覺，時間就像靜止了一樣，所有人的目光都停留在籃筐邊打轉的籃球。“吁……”結束的哨聲一響，幾乎是同時，籃球壓哨入筐，“進了”。比賽一結事，我顧不及與同學們的慶賀，只感覺腳一軟，累趴在地上。
“累并快樂著”，這就是運動給我帶來的最大感受。
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