【實用】快樂是作文7篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的快樂是作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂是作文 篇1
大家應該都看過街頭賣藝的人，有些人是為了路人給他錢來糊口，但有些人卻不單單為了錢，是為了享受。
八月二十日，我們參觀完電影《音樂之聲》中部分片段的拍攝地點-------米拉貝爾花園。走出花園，來到街上，我發現一位男子在拉著一臺黑色手風琴。他一頭金發，穿著藍色上衣，坐在一把椅子上深情地拉著手風琴，身前有一個裝錢的手風琴盒。我，老師和許多同學都湊上前來欣賞，他拉得更激動了，身體不停地搖動著，他那輕盈的手指彈著琴鍵，傳出優美而動聽的旋律，他的.琴藝多好啊！那是因為他陶醉了，真的陶醉了！這樂曲使我也陶醉了，仿佛進入了另一個世界，這曲調猶如天籟，我也不停地用腳打著節拍。但有一件事我起初并不明白，一位同學投了幾歐元給他，他沒有笑，甚至他看著一位婦女把一張10 歐元的紙幣放入盒中，也沒有笑。但當他把一首曲子演奏完，想起了熱烈的掌聲時，他笑了，笑得那么燦爛！
現在我知道了。錢并不是他非常在意的事，他是在享受著 自己奏出的樂曲，所以他才會在奏完樂曲時笑得如此燦爛。享受是一種快樂，享受自己更是一種幸福！
快樂是作文 篇2
今天中午，我家決定吃餃子。
爸爸來分工。本來我不想包餃子的，但是爸爸說：“每個人都要動手，只有這樣餃子才會更香。”爸爸的'話讓我充滿了自信。開始包餃子了，我搟面皮兒，爸爸和媽媽負責包餃子。經過一次又一次的練習，我終于搟出了圓圓的面皮兒，而且速度還很快，供應爸爸媽媽兩個人包。
餃子下好了，香氣撲鼻而來，吃著我們全家合作包的餃子，心里真高興!
快樂是作文 篇3
勞動是快樂的,勞動是幸福的,這天我嘗到勞動的快樂。
那次,我去姥姥家拔花生,雖然是秋天,卻異常嚴熱,我們來到地里,忙得滿頭大汗,我學著媽媽的樣子,瞅準花生的枝條,把它們攏到一起,然后用力一拔,一大串飽滿的花生就拔了出來。然后再擺到一邊。我拔了一會就腰酸背疼腿抽筋了。
于是,媽媽給了我一個袋子,讓我撿沒有被發現的撒落在地里的花生。我一個一個的撿,不知不覺就撿了好多好多,看著這個袋子越來越沉,我心里充滿了成就感。
這時,哥哥拿來一大瓶汽水,我倒了滿滿一杯,喝了一大口,真爽!拾完花生,我們開始摘花生,我摘得特別快,這樣一直摘到下午。
我發現被摘過的花生秧已經堆成了小山,經過大人的允許,我又帶著一幫小兵,舉著五星紅旗玩升國旗的`游戲,升完國旗,我又舉著旗高聲呼喊“沖啊”帶著后面由弟弟妹妹們組成的游擊隊“沖鋒陷陣”,打完勝仗。
我們又跑到花生山上用柳條籃裝一把花生跨在肩上,裝著賣花生,突然后面沖上來的弟弟妹的“強盜隊”把花生帶籃子搶跑了......
勞動的快樂,是那些懶惰的人品嘗不到的,這種快樂會讓你受益終身。456個字
快樂是作文 篇4
很多人看世界杯得到了快樂，而我看世界杯時卻有這樣的感悟：當運動健兒們付出艱辛、灑下汗水的同時，他們也收獲了成功的快樂和喜悅。
其實學習上也一樣。記得那段時間很忙碌，忙著應對希望杯，而最終的結果卻只得了三等獎，沒有進入決賽。聽到這個消息的我，猶如挨了晴天霹靂一樣。這，意味著——我的努力都白費了。
回到家，我悶悶不樂地把這個消息告訴了爸爸老媽。爸爸安慰我：“沒關系，這次沒考好，下次努力考好就行了。”“是啊，后面還有‘我愛數學杯’的比賽呢，你可不能松懈呀!”老媽說。
對，我不能氣餒，加油!只要努力，付出總有收獲!我在心里暗暗地為自己打氣。心動不如行動，想到這兒，我立刻開始了行動。我拿出以前做過的練習卷，一張張認認真真地看，仔仔細細地分析，把以前做錯的題目找出來，分析一下錯誤的`原因，想想為什么要這樣做。再上網找了一些題目，抄下來做。我還抽空經常拿出卷子復習、背誦公式。溫故而知新，原來似是而非的概念、公式，一下子清晰了許多。考試結果出來了，這次我終于沖進決賽了。
我在成長的道路上邁出了堅實的一步，我嘗到了付出的快樂!
快樂是作文 篇5
“‘給’，永遠比‘拿’愉快”這句話是高爾基說的，非常有道理。每當媽媽夸我長大了的時候，我心里都甜滋滋的。
星期六，家里中午沒什么菜吃，媽媽叫我到下面的八百碗里去買點菜。我一口答應，反正在家里也沒事干，如果媽媽下去，家里還要打掃衛生呢，我又掃不干凈。說干就干！我拿著錢，換好鞋，就跑了下去。我可不想買太久讓媽媽擔心。還好八百碗就在我家旁邊，不怎么遠。一下就到了。
那里的人好多啊，在那邊排隊買菜的人把整個臺子都占了，我又等了一會兒，才來到菜旁邊。我想著媽媽要什么菜，看到之后就打包起來。終于，前面的'人漸漸地都走光了。我來到收銀臺旁，把菜送過去。打包好后，給了錢，就馬上跑回了家。剛才買菜用了好長的時間，如果再慢慢走的話，媽媽可能會擔心的。好不容易到了家，我把菜放在桌上，把剩下的錢拿出來給媽媽。媽媽高興極了，看著我氣喘吁吁的樣子，說：“小雨長大了，會幫媽媽做事了！”我聽了，高興極了。這時，我感受到幫助的快樂。以前，媽媽給我做事的時候，總感覺媽媽幫我做了就會更累，心里總是過意不去。可是現在，我幫助了他們，幫他們分擔一些事情，雖然有些累，但是心里非常開心。
幫助真的能讓人快樂！
快樂是作文 篇6
人生是多味的，酸。甜、苦、辣……但我的人生大部分都是甜的。因為——我是女孩，我快樂!
我是女孩，我快樂。三年級時，我過生日，忍不住向勞累一天的媽媽撒撒嬌：“媽咪，你辛苦了，休息一會兒吧！”一個調皮搗蛋的男生見了，也奶聲奶氣地對另一個女生說：“媽咪，辛苦了，休息一會兒吧！”那女生聽了，臉一陣紅一陣白，又好氣又好笑：“兄弟，人家婧瀅撒嬌是因為心疼媽媽，天真可愛；你？撒嬌？簡直叫——”“娘”我們異口同聲地說。那調皮蛋撇撇嘴，不滿地說：“男生就不能撒嬌嗎？”撒嬌，這可是我們女孩的'專利。
我是女孩，我快樂。喏，你瞧，我們女生的衣服款式好多好多。什么短裙、什么連衣裙、什么吊帶褲、哈倫褲……鞋子也不例外：皮鞋、涼鞋、小高跟……每次出門，女孩們都打扮得漂漂亮亮的。男生呢？一年四季都穿著褲子，如果穿著裙子。呃，那不被人說成怪胎呀！哪像我們女生，既可以穿裙裝，又可以穿褲裝，有更多的選擇，可換更多的心情。我的美麗，我做主！因為我是女孩!。
我是女孩，我快樂。體育課上，老師讓我們長跑：“女生跑一千米，男生兩千米！記住了！”一下子，一片xx聲響起了：“憑什么？她們跑得比我們少？”“對，對，不公平！”……體育老師氣呼呼地說：“就憑她們是女生！”男生只好吐了吐舌頭，答應了。嘻嘻嘻，女生的好處可是很多的！
我是女孩，我快樂。課堂上，老師提出一個問題。“唰唰唰唰唰唰”一排排小手舉起來，咋一看，咦？那么多女生！只有幾個男精英舉起手。老師有點生氣地說：“怎么那么多女將積極發言？這題又不難，你們男生在干什么？”一剎那，男生們頓覺臉上無光，鼓起勁兒，才陸陸續續舉起手來……這就叫“巾幗不讓須眉”！
我是女孩，我快樂！我是女孩，我幸福！我是女孩，我驕傲！
我想高聲對全世界說：“女孩萬歲！”
快樂是作文 篇7
寫作是快樂的？
沒錯，寫作是快樂的。
我知道現在的和我同齡的人大部分都不喜歡寫作，好像每寫一篇作文就像蛇蛻一次皮一樣，但只要掌握技巧，和方法，你就不會絞盡腦汁才想出一個題目或才想出幾句話，而且那幾句話還是在那篇作文中沒有價值的句子，我知道那么多是因為我以前和你們一樣不怎么喜歡寫作。
還記得最近幾天看的一篇文章，本來是純屬為了尋找寫作題材，竟無意間翻到一篇極好地文章——《快樂與讀書》，我印象最深刻的那幾句話是“有人說，沉浸在書本里就如同鳥兒投入到藍天中。但，即使天空再廣闊，如果鳥兒的翅膀綴上黃金，就再也飛不起來了。如果讀書時有了功利性的束縛，讀書僅僅是為解決林林總總的題目，為了考取好的分數，那么，讀書的興趣勢必闌珊，讀書的樂趣必將寥寥。”“腹有詩書氣自華。讀書，是人生最快意的事情。而能把讀書作為重要的生存方式則體現了一種大智慧。”當我讀完這篇文章，我想到了我看書時為了什么。原來時，我是為了尋找寫作題材；而現在，我是為了能夠快樂，能夠有文學素養。
人們把老師稱為“人類靈魂工程師”，這自然是對的，但我也認為那些好的文章的作者也可以稱為“人類靈魂工程師”。
我之所以說寫作時快樂的，是因為你可以在不同人的角度和想法看世界。
現在班里有很多同學喜歡寫小說，但，又有幾個人寫完了整片小說呢？大部分同學都是在寫到一半的時候放棄了，包括我自己。不過，我愿意成為班上第一個寫完整篇小說的人。你們，敢來挑戰嗎？
寫小說首先你要想好開頭、結尾，你還得有思緒，有靈感。我覺得我有寫作的天賦，因為我每次寫作文，根本就不需要幾小時才寫完一篇作文，每次我都有點思緒，只是文章里沒有什么有哲理、優美的句子，句子大部分都是很樸素的話。
寫作讓你可以處在別人的角度上看問題，讓你的心胸更加寬闊。如果有一個人不小心踩到你的腳，你本來氣得火冒三丈，但你換位思考一下，他也許不是故意的，你大罵他一頓，他或許只會感到更加愧疚，嚴重的是，他會認為你是個脾氣暴躁的人。這樣他跟你道歉，你就回答說：“沒關系的'，下次小心一點。”他反而會認為你是個有素養的人，自然對你有些好感。
寫作也能讓你在作文中實現夢想。每一個人都有夢想，但也不是所有的人都實現了自己的夢想。既然現實中圓不了夢想，那就用筆寫出自己的夢想，和圓了夢之后要做什么事，在幻想中圓了夢想，這也是一種快樂！
寫作其實也有優點，只是你們還沒有發現罷了，說實話，我也暫時還只知道寫作的一些優點，但我一定還會發現更多的優點的，你們和我一起加油、努力吧！
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