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    快樂的兒童節的作文

    時間:2024-08-05 13:19:58 兒童節

    【推薦】快樂的兒童節的作文合集十篇

      在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的快樂的兒童節的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】快樂的兒童節的作文合集十篇

    快樂的兒童節的作文 篇1

      盼望著、盼望著,期待已久的國際“六、一”兒童節終于到了。可是,天公不作美,下起了滂沱大雨,無奈,六一活動只能改到明天舉行。

      第二天,同學們個個興高采烈、早早地來到了學校,表演的同學們身穿五顏六色的衣服,大家歡跳著、凝笑著。整個操場簡直成了一個歡樂的海洋。操場周圍掛著一串串五彩繽紛的氣球,抬頭一看,好像一個個燈籠,咧著嘴歡笑著,像似對我們說著:“節日的快樂”。教學樓上掛著許多條橫幅,祝福著我們。走進教室一看,許多家長在門口匆匆忙忙的給自己的孩子在換衣服,有的家長在檢查自己的孩子妝是否畫好....。

      要去看表演了,同學們興奮不已,像一只只活蹦亂跳的兔子。同學們個個都坐在自己的座位上,等待著演出的開始。

      第一個上臺表演的是我們三年級的,只聽到音樂一響,表演的同學們隨著音樂的節奏歡快地跳了起來。在熱鬧的海洋中,他們簡直就像一個個可愛的小天使,時時搖動著雙手,時時又變換著隊形,時時還走著可愛的`娃娃步和天使步.....。

      接著上臺表演的是二年級的同學,他們站成一個大正方形。首先他們表演了《紅星閃閃》,他們手舉著紅星、伴隨著音樂的節奏,踏著步,在太陽的照耀下顯得更加精神、光彩奪目;接著他們又表演了《讓我們蕩起雙漿》和《我們是共產主義接班人》。

      最后,四年級和五年級的大哥哥、大姐姐們表演了非常精彩的集體舞,他們的表演贏來了觀眾們一陣陣經久不息的掌聲。

      “六、一”兒童節在一片歡樂聲中結束了,但它一幕幕場景無時不呈現在我的眼前,我要感謝那些不怕陽光暴曬的同學,是他們用辛勤的汗水換來那么精彩的表演,給我們的節日增添了一份快樂!

    快樂的兒童節的作文 篇2

      今天是“六一”兒童節,我早早地起了床,興高采烈地來到學校,校園內煥然一新,舞臺上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!

      班級里人到齊后,我們就搬著椅子來到小操場看同學們表演了豐富多彩的節目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

      下午,學校舉行了義賣活動。當老師說義賣開始時,我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場,人上人海的,我來到一個“鋪子”前,這里有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂,后來我終于選中了一輛非常漂亮的電動挖掘機,它的外殼是黃色的.,車頭能自動打開,里面是一個威武的變形金剛,好看極了!

      在另外的幾個“鋪子”里,我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。

      今年的“六一”節我過得很開心!

    快樂的兒童節的作文 篇3

      春風吹,陽光照,紅領巾胸前飄……”每當唱起這首歌,我就想起了去年“六一”兒童節,我最期待這一天了。那天早晨,我們都穿上了漂亮的衣服,戴上了鮮艷的紅領巾來到了學校。校園的上空飄起了紅艷艷的橫幅,橫幅上寫著:祝小朋友們節日快樂!教室里,同學們親手掛起了彩帶,系上了五顏六色的氣球,隨處都能看到大家熱情洋溢的笑臉和快樂活潑的身影。到了中午十二點表演開始了!

      首先上場的是馬進遠和他的幾個哥們兒,即將表演的是小說《淘氣包馬小跳》的一篇故事,用了1個小時的時間才講完,他們再一看,全班同學已經全部睡著了!他非常尷尬,便悄悄地下了臺……到了最后上場的',是張小櫻,她要畫一幅沙畫。難怪她今天帶五顏六色的沙子呢!她首先畫了嫦娥奔月,還畫了女媧補天等等傳說故事,真是讓人驚訝!表演結束后,教室里已經是氣球的海洋,有的人開始聯合起來踩一個人的氣球,有的是單挑,還有的坐在位置上看熱鬧……我準備和王小時單挑一場,我們先雙方握手,然后開始比賽,首先我來了一個撕名牌的經典動作,王小時嚇了一跳,然后王小時趁我不注意時,踩中了一個氣球,我的心都崩潰了,只有一個氣球的我只好拿出殺手锏了——那就是針!

      我瞄準目標,開始向他的握球跑去,可誰知道他早有防備,帶著背上的氣球跑了!我窮追不舍,腳一滑,恰好坐在自己的氣球上,“叭”!氣球炸開了,小朋友們都被我逗地開懷大笑,游戲結束了!兒童節過去了,可是還久久回蕩著小朋友的笑聲,我多么希望每天都是兒童節啊!

    快樂的兒童節的作文 篇4

      六月的花兒很美麗,六月的大樹很茂盛,六月的孩子很開心。在這陽光明媚的六月,我們全校舉行了第11屆藝術節及四年級成長儀式。

      今天早上九點整,同學們興高采烈地奔向操場。操場周圍掛滿了氣球,司令臺右邊是一個“成長門”,許多四年級的家長、同學從門里走出來。操場后面是領導的座位,周圍裝飾著一些鮮花,整個操場美得像仙境一樣。

      首先是升旗儀式,之后就開始文娛表演了。一些多才多藝的同學從舞臺兩側緩緩走出,開始了詩朗誦。他們的聲音柔中有剛,氣勢磅礴,我們不禁嘖嘖陳贊,真是精彩紛呈啊!

      下一個節目是舞蹈,身著裙裝的女生們翩翩起舞,揮舞著雙手,不時轉幾個優美的圈。我們也深受感染,在下面手舞足蹈起來,老師們也連忙拿出手機拍照,把這美好的一刻變成永恒。

      最后一個節目是大合唱。幾乎在音樂播放的`同時,幾百個氣球騰空而起,把天空變成了彩色天幕,蔚為壯觀。有的氣球聚集在一起,像一束束鮮花;有的氣球飄飄揚揚,向太陽飛去;有的氣球很頑皮,自顧自地隨風飄遠了……同學們欣喜若狂,奔跑著追趕氣球。我三步并作兩步,瞄準一個氣球猛地撲了過去,然后拿著戰利品凱旋而歸。

      在美妙的歌聲中,六一表演結束了。

    快樂的兒童節的作文 篇5

      今天是六月一日兒童節,是我們的節日。在這個屬于我們的節日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

      早晨,我懷著高興的心情走進校門,看,到處張燈結彩;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現在開始!”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩:有好看的.劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節目之后,真是讓人贊不決口!

      游園會開始!同學們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學校變成了歡樂的海洋。同學們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個項目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項目。這時,我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了,我跑過去一看,發現那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

      時間飛逝,快樂的游園會很快就結束了,同學們都高高興興地回到教室,講述自己的經歷,拿出自己的東西來炫耀、對比,看見其他同學得了那么多東西。

    快樂的兒童節的作文 篇6

      今天是六一兒童節,我和媽媽還有小朋友們一起做游戲,第一個游戲是雙人運球,我和李念一組,我們兩個配合的很好,然后又一起玩丟手絹,又給吳鈺鵬過生日,唱生日快樂歌。最后我們大家一起在國旗下拍照。今天我真的.非常開心!

    快樂的兒童節的作文 篇7

      盼啊盼啊,六一兒童節終于到了,我終于可以去溜冰場上滑冰了!

      到了溜冰場,我看到別的小朋友都在冰上自由穿梭,心里別提有多羨慕了。我穿上滑冰鞋,戴上護具,小心翼翼地走上了滑冰場。我的手緊緊地抓住欄桿,眼睛死死地盯著地面,生怕一個不小心就會摔一跤,緊張得手都冒汗了。

      我想,放棄吧,但總有一個聲音說:不。既然來了,就要堅持下去!就這樣,經過一次次的.摔跤和努力,我總結出了滑冰的經驗:當感覺要摔跤時,重心向前,身體一直保持弧形。總結出這個結論后,我每次都是有驚無險地躲過了摔跤。

      慢慢的,我越滑越好。很快,我就交了一個朋友。我們兩個手拉著手,邊聊天邊在溜冰場上滑了幾圈,就像兩只邊嘰嘰喳喳地叫邊在天空自由飛翔的小鳥。我們時快時慢,時而玩老鼠偷油,時而玩老鷹捉小雞風在耳邊呼呼作響,我整個身體感覺涼涼的,那時,我的心中充滿了自豪和快樂。

      這真是一個快樂的兒童節呀!對我來說,這個兒童節很特別,因為我學會了滑冰!

    快樂的兒童節的作文 篇8

      今天,我一大早就起來了,為了迎接這個美好的節日,我飛快地穿好衣服,就急匆匆地趕到學校。終于,老師宣布可以下樓了,同學們便如潮水般涌出教室,飛奔在操場上,剛找好位,比賽就開始了。看到二年級表演時,我的好朋友朱文欣來了,她特地趕來看我表演的,我可不能演砸了。站在四年級后面看他們表演時,我感到強手如林,越是這樣,我越要好好表演。

      終于,該我們表演了,我的臉上蕩漾著自信的笑容,做著優美的動作,從后面緩緩走來,這是上場。跳校園集體舞時,我盡量做好自己的面部表情,注意自己的舞姿。我心里緊張極了,生怕自己會做錯哪一個動作,謝天謝地,終于跳完校園集體舞了,該做廣播體操了。廣播體操對我來說也是一個極大的考驗,因為我是領操,每一個動作必須做得很到位。

      音樂響起,我做著那些已經做了很多遍的廣播體操,一切順利,就是在下場時出了一個小意外:由于老師給錯了音樂,我都不知道該什么時候走了,我心里十五個吊桶打水——七上八下的,忽然,我想到了舒裕,對呀,我怎么才想到呢?我趕緊用眼睛的余光看她,她已經開始走了,我趕緊開始走,和她保持一致,音樂戛然而止,一切圓滿結束。我們獲得了一等獎,我想,我們的`一等獎是名副其實的。

    快樂的兒童節的作文 篇9

      “六一活動現在開始!”隨著主持人的一句話,“六一”慶祝活動正式開始了。上午班班唱比賽開始前,我的心忐忑不安,想:如果我唱錯了怎么辦?但是,我又想:重在參與,就當練習好了!于是,我的心就平靜下來了。開始表演了,我們排著整齊的隊伍走上舞臺,開始演唱《紅星閃閃》。演唱結束了,我覺得一切都挺順利,所以就開心地回到座位上,觀看別的.班級表演。最后,主持人開始報分數,那一刻真是激動人心啊!“二3班——一等獎!”這時,我們歡呼雀躍,像贏了全世界!

      下午,我們還觀看了《東方大港》的電影,驚險而感人,結局還是挺美好的。

      今天,我覺得很開心!

    快樂的兒童節的作文 篇10

      今天, 我特別興奮,因為我們學校組織排練"六一”兒童節目,而且據說江西省政協、江西省教育廳的領導要來我們學校,我們是多么的高興啊!

      我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊,在操場上集合后,整整齊齊的坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲,原來是省里的領導來了。其中有幾個領導走到我的面前,我趕快站起來,向領導敬禮。

      節目開始之前,有一些少先隊員代表為領導戴上了紅領巾。然后,我們就開始合唱洪都小學校歌,接著,還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最后,終于輪到我們班其中的三名同學表演了,等他們表演完了,我們一片歡呼:“我們班的表演是最好的'!”

      突然,下起了小雨,但是,同學們還是冒著小雨進行表演。下面的同學也堅持在雨中看表演。

      最后,雨停了,我們的表演也結束了,同學們開開心心的回到了教室,有的同學說:“要是天天這樣,那該多好啊!”

      雖然,今天還不是六月一日,但是,我們已經提前過了一個快樂的“六一”兒童節!

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