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    我的理想作文

    時間:2024-11-09 00:44:27 [第三單元]我的理想

    【熱門】我的理想作文合集6篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的理想作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】我的理想作文合集6篇

    我的理想作文 篇1

      我理想的學(xué)校不會有不開心的學(xué)生,沒有讓學(xué)生惶恐的老師,也沒有像地獄般的校門。

      學(xué)校是由桂樹的樹藤及花做成的校門,校門散發(fā)著清香,有蝴蝶在校門口翩翩起舞,讓孩子覺得這是一個奇妙的校園。

      我們的課程是開放式的,我們是投票決定的,哪節(jié)課票數(shù)最多,我們就上哪節(jié)課。我們的老師不會因為學(xué)生做錯了哪件事而批評責(zé)罵學(xué)生,我們的老師會根據(jù)學(xué)生的建議去做事,讓學(xué)生自己獨立起來,讓學(xué)生更卓越。

      我理想的教室的樣式是各種各樣的,我們會根據(jù)學(xué)生的情況來安排某人在某個教室,比如:有個學(xué)生叫王小雨,他很貪吃,所以我安排他在他夢寐以求的巧克力教室,我不怕他胖,不是因為他本身就很胖,而是因為我們的巧克力教室是加工減少糖、肉類等的食物……

      我們的.娛樂活動不計其數(shù),每隔一個月我們會野炊一次,大家自己帶工具,煮出能讓大家口水流三千尺的食物。我們也會根據(jù)學(xué)生的情況量身定做活動……

      我希望以后真的有這樣的一所學(xué)校!

    我的理想作文 篇2

      六年的時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我就從一個蹣跚學(xué)步的小娃娃變成一位即將畢業(yè)的高年級大姐姐,以前那么快樂地玩耍,現(xiàn)在卻只能將閑暇時光用來埋頭學(xué)習(xí)。這樣值得嗎?答案無非是肯定的!

      老師說過:“養(yǎng)兵千日,用在一時。”我們每天刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真上課、為每一次考試時刻準(zhǔn)備著,有何意義?意義非凡!因為我們就像沙漠中的依米花,小心翼翼地利用每一寸陽光、每一滴水,只為等候那次綻放,我們等待那次抉擇自己該何去何從、抉擇自己命運的升中考試。

      今年是小學(xué)的'最后一年,我要向桃花心木那樣,學(xué)會在“不確定”中生存,要自立自強、努力克服依賴性,而唯一可以讓我慢慢獨立的學(xué)校,便是金中南校。

      這時一所可供學(xué)子住宿的學(xué)校,選擇住宿的同學(xué)必須到星期六下午才能回家,那里不僅可以鍛煉學(xué)子獨立,還能使學(xué)子們在學(xué)習(xí)中競爭,在競爭中成長!

      因此,我希望自己能考上金中南校!我并不知道我有沒有能力,但我一定會為了自己這個夢想而努力。

      金中南校,等我!

    我的理想作文 篇3

      學(xué)校的畫廊里掛著許多的畫,瞧,這幅名為《清晨的校園》的畫!畫里緩緩升起的陽光像母親溫暖的手一樣撫摸著大地。看!水泥路兩邊青蔥的樹木,和那被修剪得整齊的綠化帶相互映襯。它們的中間是并肩而行的朝氣蓬勃的學(xué)生們,還有在慢跑的`鍛煉者。那些高大的教學(xué)樓挺拔地屹立著,總有那么幾棵樹忠實地守候在它們身邊。再往上看,一只只鳥兒自由自在地飛翔覓食。

      多富有生機的一幅畫!

      可是當(dāng)我認(rèn)真地欣賞它時,怎么又在如此清幽美麗的畫卷里挑出了瑕疵呢?于是心中不免有些遺憾。

      你瞧這里,飯?zhí)门赃呥@個個頭高高的垃圾桶,可是被撐痛得不輕呀!幾乎滿肚子是白白胖胖的面包和豆?jié){,它們你推我壤的,好不熱鬧。垃圾桶上面呢,是嗡嗡叫個不停的可惡骯臟的家伙們。它們正叫要吃大餐呢!

      我不禁拿起了橡皮擦,輕輕擦去了垃圾桶里面的面包及豆?jié){。嗯,現(xiàn)在重新欣賞起來,心情愉快多了。可是我偏偏沒擦去那些嗡嗡叫的家伙們,我要讓它們記住:我們再也不會隨便浪費農(nóng)民伯伯和飯?zhí)冒⒁痰膭趧映晒恕W屗鼈冏粤Ωグ桑?/p>

      我的目光隨著水泥路繼續(xù)移動,哎,路邊怎么會有垃圾呢?它就離垃圾桶沒幾步遠(yuǎn)呀?我真氣憤:懶到家了。于是,我毫不猶豫地拿起橡皮擦把垃圾去掉了。我還把自己畫進(jìn)去了,正在畫里彎腰撿剛才沒投中的垃圾。

      我繼續(xù)看,注意到了操場上那兩塊大草坪。它們的頭發(fā)稀稀疏疏的,歪歪斜斜的,好幾處還露出了頭皮,為什么會這樣呢?瞧,原來有兩個學(xué)生正手牽手,為了抄近路而若無其事地從草坪上踩過去呢。

      我再次拿起了橡皮擦,把那兩個踐踏草坪的學(xué)生擦去了。還輕輕地斜描了幾筆,那是晨風(fēng)。草兒們正在風(fēng)的伴奏中快樂地翩翩起舞。

      大功告成了!我放下筆,再次從頭到尾地端詳《清晨的校園》,我們學(xué)習(xí)生活的校園應(yīng)該是這樣子的。

      而我們的校園不正像這幅畫,需要我們每一位學(xué)生去用自己的手去細(xì)心描繪、呵護(hù)嗎?

    我的理想作文 篇4

      我理想中的學(xué)校是學(xué)習(xí)的“樂園”,學(xué)生們會主動學(xué)習(xí),而不是被“趕”著去學(xué)習(xí)。在這所學(xué)校里,沒有班主任,只有輔導(dǎo)員。我們就像揚帆的小船,老師像幫助我們前進(jìn)的東風(fēng)。

      在理想中的學(xué)校,班級中的每一個人都直接參與班級管理,班級真正是我們大家的。大家在管理班級時,總會有這樣那樣的不足,這時輔導(dǎo)員就會向我們傳授經(jīng)驗,向我們提出建議。

      在現(xiàn)實中,班主任像是“勤快”的“保姆”,沒有多少我們可以自主的空間。當(dāng)我們自己管理班級時,我們會經(jīng)常舉辦一些活動。我們有太多的“第一次”沒有實現(xiàn),有些同學(xué)在十幾年的學(xué)習(xí)生涯中竟然沒在公開場合講過話。我們在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,的確少走了許多彎路,但失敗了又如何呢?失敗的體驗也很重要,只有體驗,我們才能收獲一些刻骨銘心的東西。

      理想中的學(xué)校會從細(xì)節(jié)上教育我們。現(xiàn)實中,自行車棚算是學(xué)校的一道風(fēng)景,上千輛自行車排列得整整齊齊,這可是學(xué)生自主管理的結(jié)果,如果沒有人管理,我相信效果會大打折扣。斯賓塞在《教育論》中說:“記住你管教的目的應(yīng)該是養(yǎng)成一個能夠自治的人,而不是一個要讓別人來管理的'人。”自行車棚擺放得整齊,不是給別人看的,而是每一個同學(xué)都要自覺維護(hù)的。

      在理想中的學(xué)校,學(xué)生有很強的自主學(xué)習(xí)意識。這里有一座自主學(xué)習(xí)的樂園——自修樓,有語文、英語、地理、歷史、生物、數(shù)學(xué)等多個自修室,學(xué)生可以在這里體驗到自主學(xué)習(xí)的樂趣。有些同學(xué)感到在課堂上“吃不飽”,作業(yè)與練習(xí)不再有挑戰(zhàn),經(jīng)過老師批準(zhǔn),他們就可以在自修樓里自主學(xué)習(xí)。而其他同學(xué),可以在自修樓了解一些與課本鏈接的課外知識。

      在這所學(xué)校里,學(xué)習(xí)已經(jīng)和他們的人生規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系在一起。這里有一座實踐的“基地”,有許多選修的興趣小組,包括機械、航天、環(huán)保等等,在星期三下午,星期六、星期天全天開放。所有課程,學(xué)生自由選擇,取得一定學(xué)分。只要基礎(chǔ)學(xué)科分、實踐實驗分、平時表現(xiàn)分達(dá)到要求,就可以畢業(yè)。

      我相信在不久的將來,這些都可以實現(xiàn)。

    我的理想作文 篇5

      時光飛逝,六年的小學(xué)生活早已偷偷溜走,眨眼間自己便置身在中學(xué)校園里半學(xué)期了。可以說,我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同時也包含了酸甜苦辣。

      酸

      自從上了中學(xué),總感覺有一種莫名其妙的壓迫,壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿臉“??”字。例如前些日子,作業(yè)如同排山倒海般向你襲來,你不得不拿起“匕(筆)首”逐個殲滅它們。這時,耳根子也不能清靜,到處都縈繞著家長的意見。連在夢中都浮現(xiàn)出他們喋喋不休的嘴!

      甜

      下節(jié)課就要聽寫英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多背兩遍保險嘛!

      老師聽寫的'單詞居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑。下午,老師發(fā)了聽寫紙,我一看,打了一個鮮紅的100分的我的聽寫紙。望著同桌驚訝的臉,我的心里甜滋滋的。

      中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點兒,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活!

    我的理想作文 篇6

      上個學(xué)期,班中的一位同學(xué)玩耍時不小心手骨折了;前幾天,幾個同學(xué)打架,聽說一個同學(xué)拿出剪刀刺傷了對方;昨天早晨,一個小同學(xué)下樓梯時跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過你不用擔(dān)心,學(xué)校的安全已有了保障。

      在走進(jìn)校門之前,你每天必須到一臺機器旁邊,然后這臺機器會測檢測出你有沒有想干壞事的念頭。

    走在校園的路上,你不必?fù)?dān)心會摔倒,因為學(xué)校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會有什么危險。如果你沒穿鞋,或穿著拖鞋,便會走一步滑一步,這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。

      “有嫌疑”的將被貼上一個圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒有干壞事的念頭,圓牌才會脫落下來。如果你想干壞事,圓牌就越來越大,甚至?xí)f話,阻止你干壞事。

      教室里安裝的玻璃透明度很高,并且不用擦洗,上面的污漬會被太陽光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因為玻璃把太陽光儲藏起來了。而且,即使把窗戶全關(guān)上,里邊的空氣仍很新鮮,甚至更好,因為玻璃上有無數(shù)個看不見的小孔,它們對空氣進(jìn)行了過濾。這樣,同學(xué)們就不會一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的`危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。

      最后祝愿學(xué)生們都能在自己的理想中的中學(xué)上學(xué),遨游在知識的海洋里。

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