有關小飛機作文六篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小飛機作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小飛機作文 篇1
我七歲生日的時候爸爸送了我一架紅色的小飛機。我們一起睡覺，一起洗澡一刻也不愿意分開。
有 一次烈日炎炎，我們來到原野，玩了不久，我便累得上氣不接下氣。于是我放下小飛機去吃冰棍了。小飛機心想，為什么不獨自出去玩玩呢?這不是我的.夢想嗎?
于 是小飛機飛上天空。這時我過來了，這一幕被我看見了:“小飛機，回來，回來!”
小 飛機不顧我的話，不顧一切地飛走了。一路上突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，小飛機遇到一架無人機，它淋著雨，向無人機飛去，沒想到無人機惡狠狠地對它說:“走開，臭東西!”于是小飛機只好頂著狂風暴雨，一路向前飛去。
不 不知從哪冒出來一群高大的飛機，一路向前，英勇無比，小飛機慢慢地飛到一架白色的飛機旁，想與它并排同行。小飛機一到它身旁那架飛機張開嘴巴，吼叫到:“走開!”小飛機怕被打，乖乖地飛走了。
在 銀色的月光下，小飛機飛了一整夜了，他是多么想念主人啊!
一 大清早，一架送貨的飛機已經受夠了狂風暴雨，它身上已經濕透了，它很同情小飛機。于是，那架飛機給它力量，給它動力，鼓勵小飛機航行。直到有一天它飛回了我的身邊。
那 這天晚上我們一起洗澡，一起睡覺，度過了一天的快樂時光!
小飛機作文 篇2
在我家的書柜里，擺放著一架精致的小飛機，這是爸爸出差時給我帶來的禮物，我每天都把它擦得干干凈凈。
它那銀灰色的尖尖的機頭，讓 人感覺很鋒利，像一把利劍。機頭的后面是一個由玻璃罩著的機艙。機艙里面，有一個小小的飛行員，他正認真地操控著飛機。一對銀灰色的三角形的機翼分布在機 身的兩旁。在每個機翼的下面，都掛著兩枚導彈，像兩名士兵一樣，隨時準備戰斗。飛機的尾部還“長著”一個紅紅的尾翼，像一面鮮艷的旗幟。整個飛機由三個圓 圓的輪子支撐著，可以使飛機在地面上滑行。
學校的作業常常很多，每當我寫完作業累的時候，就會拿起我的小飛機，把電池裝進它的.“肚子” 里，然后按下開關按鈕，小飛機就會“嗡、嗡”地響起來，好像在說：“準備戰斗，準備戰斗。”這時我就會擺起許多士兵，下令小飛機進行攻擊，小飛機橫沖直 撞，我也跟著小飛機左跑右跑，這時我的疲勞早已經拋到九霄云外去了。我望著我的小飛機，開心地笑了。
我特別喜歡我的小飛機，它給我增添了不少樂趣。親愛的小讀者們，假如你也有這樣的一個飛機，你能不喜歡它嗎？
小飛機作文 篇3
下午的第二節是活動課，外婆給我買了架“飛鷹偵察機”拼裝模型，我決定進行組裝。
拼裝圖上的第一步是飛行員的拼法。我從積木中找出了零件：帽子、頭、手、身、腳，開始興致勃勃地拼起來。過了一會，我大叫：“拼好了！”哇，灰白色的擋風鏡，白色的安全帽，帶著微笑的臉龐，加上超酷的身材，就是帥哥。
飛行員拼好后，下一步該組組裝飛機了。看看拼裝圖第二步是機翼，這是一個雙層機翼的飛機，我找出了下機翼，圖上說：有一個灰色的'長條，8個點的長方形塊，兩個直角梯形，機翼的兩頭各有一個拉煙的裝置，我按要求拼好了。圖上還說：有一個帶洞的積木，裝上一個黑管，連接螺旋槳。嗯，又拼好了，上機翼是一個擋風玻璃和機翼。
飛行員要坐在哪呢？當然是駕駛座唄。拼裝圖是這樣講的，一個12點的長板，下面是一個反過來的梯形，和兩根操縱桿，多出的有6個小點，前2個點夾在上、下機翼中間，后4個點裝上機尾。就這樣，我按著示意圖的步驟拼好了，不過看起來還缺點什么呢？哦，是輪胎。哈，我真聰明！裝上了輪胎，最后一步也完成了。
“起飛嘍！”我玩了起來“轟隆隆……”
你們一定很想看看吧，有機會我給你們展示展示。“轟隆隆……”
小飛機作文 篇4
我有很多玩具，其中我最喜歡自己折的小飛機了。
我的小飛機全身綠色，可酷了，一飛，可遠了。有一次在學校里，我和同學比賽，看誰的`飛機飛得遠，我的飛機比他們的飛機都飛得遠，我得了第一名，當時，我開心得一蹦三尺高。
同學們看了都夸我折的太厲害了，他們問我怎么折的，我說：“這是爸爸教我的。”他們說：“教教我們吧！”我說：“可以。”他們都很認真地看著我折，我一步一步地折，生怕哪一步做錯。我折了好一大會兒，才把飛機折好，同學們看得很認真，全都學會了。
我們又比了一次，我的小飛機還是比他們的飛得遠，因為我吹了一口氣，所以小飛機才飛得那么遠，他們終于學會了，折的小飛機也飛得很遠。
到了晚上，我感謝爸爸教會了我折小飛機，爸爸說：“不用謝！”我很開心！因為我玩飛機得了第一名。
這就是我的飛機，一個飛得很遠的小飛機。我很喜歡它。
小飛機作文 篇5
機場里，人群擁擠，大飛機都載著滿滿的乘客離開了，他們臉上洋溢著幸福的笑容。
可是，誰又曾想到，在機場的一個偏僻角落里，一架小飛機蹲在那兒默默地哭泣著，豆大的淚珠從他的兩頰悄然滑落，最終，滴在地上。此時，小飛機已是泣不成聲，不停地嗚咽著，斷斷續續地說道：“為什么？為什么？為什么！為什么大飛機們都能飛上藍天，享受自己的歡樂，而我卻不行？為什么？為什么！”小飛機痛苦而無力地大喊著，可又有誰可以聽他傾訴呢？
原來，小飛機以前是很受人們所青睞的，幾乎每天他都可以載著滿滿的乘客飛上藍天，無憂無慮地飛翔著，但是，隨著近幾年來科技的高速發展，小飛機就落后了，取而代之的是那些大飛機。它抬頭仰望藍天，回想著曾經擁有的快樂，小飛機的眼淚就不爭氣地流了出來。
收拾了一下心情，小飛機去尋找屬于自己的自由了。他經過一個游樂場，聽見孩子們歡歌笑語，頓時心動了，他向游樂場走去。
孩子們正在玩關于飛機的游戲，孩子們乘著飛機上下舞動著。小飛機心想，這有可能是一個表現自己的機會，于是，他載著第一個被他吸引的.小朋友飛上了藍天。“啊”——小飛機舒出一口氣，盡情展示著自己的飛翔技能，一會兒仰頭沖上云霄，一會兒側身翻轉，它的精彩表演，驚呆了所有小朋友。小飛機非常享受著這重新飛上藍天的滋味。不久后，他們著陸，成千上萬的小朋友早已等不及了，小飛機開心極了，大喊：“我找到幸福了！”
小飛機作文 篇6
國慶節假期里，顧老師布置了一項手工作業，我做的是——飛機。
首先，我準備了幾張彩色紙，機身該用什么做呢？我東看看，西看看，只見桌子上有一個空瓶，對呀！可以用飲料瓶做機身。
我又找來一個硬幣，它的作用可大了，可以用它來畫圈，做飛機上的窗戶。
接下來，我又找來膠水和剪刀，一切準備就緒 ，制作開始了。
我用剪刀把紅色的彩紙剪成兩個大大的五角星，還剪了一個長方形。用藍色的彩紙剪成兩個長長的.機翼。該畫窗戶了，硬幣可以出場了，我把它放在紙上，摁住它畫了幾個大小一樣的圈，然后“咔嚓咔嚓”剪下圓。接下來是最難的螺旋槳了，這該怎么做呢？我試了幾次都沒有成功。
只有找姐姐幫忙了，姐姐來到桌前，只見她在紙上快速畫了一個螺旋槳，用剪刀剪下來，然后照著瓶蓋剪了一個圓。“哇！真厲害呀！”我露出了崇拜的眼神。
最后，我一步一步用膠水粘上。飛機大功告成了！
看著自己花心思做出的“飛機”，我樂開了花。
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