關于海洋作文600字匯總七篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的海洋作文600字7篇，歡迎大家分享。
海洋作文600字 篇1
80世紀，中國的首都有一棟十分神奇的教室。這是一間建在海洋中的教室。所有的學生都不用帶各種潛水裝備，只要有學生證就能進去，里面的老師全是海洋生物。
教室門口有一扇水門，上面有一張笑臉，你必須先點一下眼睛，再把學生證放進它的嘴里，等跳出一個提示“可愛的小同學你可以入內了”，你就可以把書包放在笑臉上，然后撲入軟綿綿的門中，踏著“鋼琴”地，就像音樂家一樣，“彈”出美妙的音樂，同時一條五彩斑斕的蝴蝶魚會將你的書包放到水桌上，拉開你的'椅子。這時你可以馬上坐到自己的位置上，海馬先生會幫你把作業(yè)交好的。
再看看正前方的黑板，當老師寫不下的時候，它會自己拉長，或老師生病在“家”的時候，智能粉筆會通過老師的腦電波自動寫下來，下課時將黑板的字刪掉，只剩下一堵墻呢，是不是很神奇呢！
再看看我們的桌子吧！上面有一層透明的保護膜，你可以在上面亂涂亂畫，等畫好后再按一下刪除鍵，就可以啦。但是專門畫畫的時候，桌子上會出現(xiàn)一層白紙，如果畫錯了，可以按一下回車鍵，就可以重畫那一步了。桌子底部貼著一只“章魚”，原來是吸塵器，它只要看見桌子下有垃圾，就馬上跳下桌子吸進肚子里，對它們而言，這是一種美味佳肴呢！
座位旁有一個抽屜，如果里面很亂，它會幫你自動將里面的垃圾吃掉。抽屜旁有一堵墻，會自動隔音，在教室里連一億分貝的噪音都聽不見了！
雖然這僅僅是我的想象，但只要人們堅持不懈，努力探究，終能建造出這樣一間奇幻而又漂亮的海洋教室。
海洋作文600字 篇2
提起海洋的腦海里會呈現(xiàn)出一幅幅美麗的圖景，浮想聯(lián)翩：一望無際的藍色迷人，深測；洶涌的波濤、巨大的海浪讓人驚心動魄；繁多的海洋生物色彩斑斕、各異；數(shù)不清的海底寶藏更是令人神往!
人類的自私和貪婪，海洋生病了，病得越來越重，美麗景色消失！
世紀，把海洋當作巨大的垃圾場，把垃圾倒入海洋不錯的辦法，那樣就可以將垃圾永遠丟掉。其實垃圾并消失，仍在海洋的地方，海洋生病也就不奇怪了。每年26億噸的垃圾、污水、廢棄的化學物質、石油放射性廢物都從各個著海洋。污染海洋動植物致命的威脅，人類的危害也。
人類將惡臭的污水直接注入大海，使得化學物質、農藥等源源地河流流進大海，海里的浮游生物吞食了污水、農藥和化學物質后，地成長、發(fā)展，將大海覆蓋上厚厚的綠色粘液，粘液阻擋了陽光的`照射，需要陽光的植物便生存了。當浮游生物死后會被細菌吃掉，細菌對氧氣的需求就如饑似渴，需要氧氣的魚和甲殼類動物就將窒息而死。
自工廠、礦山和輪船的有毒金屬和汞滲透進海洋，金屬物質被魚消化吸收，人再吃了魚中毒。1950年，日本人吃了汞中毒的魚后，大腦受損。
海洋是人類的朋友，賴以生存的空間，海洋不但為了美味新鮮的魚類，營養(yǎng)的海藻，名貴漂亮的珍珠，還蘊藏著的石油、天然氣，眾多的稀有金屬和礦物質，更：呼吸的氧氣一半是海洋里的綠色植物制造的，了海洋，將呼吸！的生存也將受到威脅！
應該盡量少丟垃圾，減輕對海洋的污染；節(jié)約能源，不要過度開采、捕撈海洋資源。盡量減輕海洋的病痛，救救生病的海洋，幫助海洋恢復健康！
海洋作文600字 篇3
一個陽光明媚的早晨，學校組織同學們去南昌萬達海洋公園參觀。上了車，我們聽導游大哥哥介紹，心中充滿了期待……
終于到了，走進大門，海洋館的大廳好大哦！綠綠的墻壁上，藍藍的屋頂，到處都能看到魚，仿佛走進了一座水晶宮。
導游把我們帶到了熱帶海洋館，只見里面樹木茂盛，河流中有魚群穿行。墻壁上鑲嵌著大大的玻璃魚缸。有長長的像蛇一樣的海鰻，一動不動，懶洋洋的。小丑魚穿著橙白相間的'衣裳，還鑲了黑邊，不但不丑，反而漂亮極了。扁扁的七彩神仙魚，真是名副其實，顏色鮮艷，體態(tài)輕盈，像極了仙女。我最喜歡的是孔雀魚，它有一條綠色的大尾巴，游動的時候就像是一個穿裙子的美麗少女正在翩翩起舞。
接著，我們又來到了3D影院，里面一個座位也沒有，我們躺在地上，屏幕就在頭頂上。開始播放《海洋總動員》，在美妙的音樂聲中，一群群魚兒游來了，突然，一條大鯊魚，張開大嘴，露出滿口尖尖的牙齒，向我們撲來，嚇得同學們不約而同的尖叫，其實，我們并沒有被鯊魚咬著，是電影的特效太逼真了。
我最喜歡的是看海豚表演，在一陣優(yōu)美的音樂聲中，幾只海豚按順序出場了。訓練員的手一揮，海豚同時躍出水面，在空中劃出幾道優(yōu)美的弧線。海豚和訓練員還一起共舞，它們搖擺著胖胖的身體，可愛極了！海豚推著訓練員的腿，像快艇一樣，從水池的東頭一眨眼就到了西頭。伴隨著不同的音樂，海豚時而舞蹈，時而高歌，全場的觀眾送上一陣陣熱情的掌聲。
參觀結束了，我們依依不舍地離開了萬達海洋樂園。
海洋作文600字 篇4
我的爸爸經常要加班，所以小時候的我總是呆在學校圖書室里，這里的書籍成了我的好朋友。
每當學校一放假，我就會跟著爸爸一起去學校“加班”。爸爸在一樓工作，我就在二樓看書。在這里，有的書，像甜甜的奶油蛋糕，我一見就想“吃”；而有的書，卻像咖啡，剛開始的時候感覺有點“苦”，之后才有清香味，最后越來越甜，使我愛不釋手。多少次，直到爸爸上來喊我，我才想起來已經是中午了，只好戀戀不舍地跟著爸爸回家。
現(xiàn)在，我已是初中生，換了學校，爸爸也換了單位。有幸的是媽媽閑來愛逛街，可以順便把我?guī)У叫氯A書店看書。
雖然沒有太多的時間與書為伴，但我對書的熱愛卻一點兒都沒減弱。每當我淹沒在題海中精疲力竭時，便會取下一本書，調解調解胃口，那沁人心脾的文字如同美麗的音符，叮叮咚咚地跳躍在我的心間。
記得我在練琴的時候，雖然非常喜歡學琴，我卻不愿意長時間練，為此我經常被媽媽批評教育。有一次，我一賭氣，就跑進房間，摔上門，從書架上取下《音樂名人成名的'背后故事》，認真地讀了起來。當我讀到莫扎特的故事時，雖然我對他比較熟悉，但他的音樂天賦還是讓我大吃一驚。莫扎特3歲時就會彈鋼琴，5歲會作曲……但我最崇拜他的，就是他對音樂的那份執(zhí)著。看完莫扎特的故事之后，我打開房門，重新拿起琴書，認真地練了起來。
如果有人問：為什么要讀書？我會告訴他：書，會激起我們向前奮斗的力量。
初一第一學期幾次考試的落后，幾乎讓我對自己失去了信心。但是，每每想起《鋼鐵是怎樣煉成的》里的主人公保爾·柯察金時，他面對困難頑強拼搏的精神深深地打動著我，我告訴自己，不能就這么放棄，于是我重新樹立起信心。
書，可以消除疲勞、減輕壓力、陶冶情操。讓我們一起伴著書香，在書的海洋里徜徉……
海洋作文600字 篇5
盼星星，盼月亮，翹首以盼的六一兒童節(jié)終于到啦！
星期五一早，我懷著激動、興奮的心情走進了校門。學校真是大變樣了：各色的氣球制成了一個個小拱門；精心粉刷過的輪胎造型各異地擺在柏油路兩旁，顯出一派獨特節(jié)日風光。
進了教室，簡直就是在舉行一次“比美大賽”嘛！各路“小仙女”們穿著節(jié)日的盛裝，還時不時發(fā)出：“哇！你今天可真漂亮！”“你們倆穿得可真像！”……還有的異想天開，你瞧，可瑜就穿了一件《哈利波特》中魔法學院的長袍呢！
活動正式開始了，大家迅速找到同伴，成群結隊地去參加游園活動。各班的'科學實驗可真是”八仙過海——各顯神通“啊！各種神奇的小實驗吸引住了大家，但我最喜歡的還是我們班的實驗啦！我們的實驗是“煙圈大炮”。
實驗步驟是這樣的：首先要切開飲料瓶，將氣球的大肚子覆蓋住飲料瓶，再將香放入瓶內，收集煙霧，最后擠壓瓶子，就有煙霧彈放出啦！
走進我們班，可真是人頭攢動。有的人圍在體驗者旁認真地揣摩實驗過程；有的人踮起腳尖，努力伸出一顆好奇的小腦袋，目光越過他人的肩膀，想看個明白；也有的人，正興奮地大聲嚷嚷著，得意地向周圍展示自己的結果……
輪到我和琪越了。我們合力切好瓶子，包好氣球，重要部分來啦——收集煙霧。只聽打火機“啪”得一響，香被點燃了，一股嗆人的煙味撲面而來。我小心翼翼地將香從小孔放入，開始收集煙霧。過了一會兒，瓶里便白霧彌漫，從香上飄出的縷縷煙霧十分夢幻，讓我一時想起了《西游記》中的天宮。沒過多久，收集完成了。我們迫不及待地拿起來試用，我輕輕地一擠，一個圈形的煙霧彈就放出來了，我情不自禁地叫了起來，這是多么新奇啊！
這次“科技節(jié)”令我受益匪淺，科學是一切事物的基礎，它是人們前進道路上的階梯。我們要在奇妙的科學海洋中，探索，尋找真理。
海洋作文600字 篇6
快樂的暑假開始了，我的香港之旅終于也來臨了。
來到香港后的第三天，爸爸媽媽帶我去了海洋公園。一進門就看到一幅壯觀的景象。海洋公園里人山人海，每一個地方都擠滿了人。
我們第一站來到了“雷霆節(jié)拍”，看著他們一個個坐在車上害怕的樣子，我也里也不禁害怕起來，輪到我了，我和爸爸上了車，工作人員把每一個上的黑色的欄桿壓下來，我緊緊地抱著這個欄桿。開始轉了，一開始還慢慢地，后來越來越快，越來越快，我感覺自己好像要被轉出去了，幸好爸爸緊緊地抱住我，否則肯定被轉出去了，真是太驚險了。接著我們坐上了海洋列車，列車的`頂部，一只章魚從上面游一來，把窗戶打破了，我們驚慌失措，以為水會涌進來，原來只是幻象。我們下了車，去了熊貓山莊，里面的大熊貓真有趣，它們一會兒津津有味地吃著竹子，一會兒在玩耍，好像一個個頑皮的小孩子。接下去我們玩的動感快車，真的是出人意料，因為你們絕對想不到，我們是冒著陣雨坐的。動感快車排隊的人實在太多了，眼著了要輪到我們了，天空不作美，下起了陣雨，看著我們前面一輪的游客下來，渾身都是雨水，爸爸媽媽就不想玩了，但我堅持要玩，好不容易排到的隊，怎么可以放棄呢。在雨中坐著動感快車也是別有一種風趣，雨水打在臉上，真是太爽了。
海洋公園好玩的真是太多了，“超級旋風”、“熱帶雨林”等，也都是我喜歡的，坐在海洋公園的纜車上，一種悠閑的心情，真是棒極了。傍晚的時候，我戀戀不舍地告別了海洋公園，但爸爸媽媽答應我下次再帶我來海洋公園玩。
海洋作文600字 篇7
在一望無際的海洋,有一所學校,那里有許多色彩艷麗的小魚在這里上學。其中有一條苗條可愛的金槍魚和一條肥胖的霸魚。他們倆一個是班中的優(yōu)秀生,一個是差生。
金槍魚不但成績好、苗條,而且名字也很好聽叫“泡泡”。而霸魚呢,不但肥胖的厲害,而且成績也差得要命。不過,霸魚的名字卻很好聽叫霸星海。泡泡雖然學習成績很優(yōu)秀,但是它從來不驕傲。它的學習效率那可是相當?shù)母?看吧,泡泡對待學習的.態(tài)度就是與眾不同：每天很早就來到學校,先打掃完衛(wèi)生就來到水龍頭旁洗洗手。然后,小心翼翼地打開書本,如果書本有一點卷了起來,它就會心疼得不得了,接著用字典把它壓平。同學們還有好多沒有來到學校,可泡泡同學已經坐在那里預習了新課。看它那專心致志的樣子,我想即使發(fā)生五級地震也休想影響到它,不一會,再看它的書本上,一行行俊秀工整的字體便赫然出現(xiàn)在書本上。上課開始了,泡泡還是那么認真,那么專注,好像此時世界上只有老師和它存在。
星海呢,那是對學習多么不在乎呀!每天來了學校以后都領著一幫“小混混”到處亂竄,看到老師來了,就像老鼠見了貓似的,馬上躡手躡腳地回到教室里看書、寫字。有時還故意拿個掃帚掃掃地,裝得挺像真的。其實,星海都是在害自己,那書本畫的不成樣子,作業(yè)從來不按時完成……
一次考試成績下來了,章魚老師念了成績,泡泡九十八分,星海十三分。星海垂頭喪氣,于是就開始疑惑起來說：“每天我和泡泡都一起來學校,我寫作業(yè)時他也寫,我念書時他也念,為什么我考不好呢?”章魚老師聽后微笑著說：“是么?你有他努力么?孩子,無論干什么事都要專心致志呀。希望你今后有所改進,努力吧!”
是呀!這不正是如此么?只要真正努力了,專心致志了,難道還怕不成功么?
【海洋作文600字】相關文章：
海洋的作文【經典】04-15
《海洋》作文02-22
海洋的作文12-29
海洋作文08-28
[精選]海洋世界作文10-07
海洋世界作文(精選)09-03
海洋科學作文08-25
海洋世界作文08-26
【經典】海洋世界作文09-27
海洋世界作文【精選】09-09