【精品】快樂的元旦作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的快樂的元旦作文8篇，歡迎大家分享。
快樂的元旦作文 篇1
“新年好呀，新年好……”平靜的校園被這歡樂的歌聲打破了，這是怎么回事呢？原來是同學(xué)們正在舉行歡樂的”迎元旦”聯(lián)歡會。
這天早上，同學(xué)們興高采烈地帶著精彩的節(jié)目走進了校園。我一進教室，就看見黑板上寫著”元旦快樂”四個大字，旁邊還畫著一些小雪人、燈籠、雪花，在黑板上面還掛著彩帶，彩帶的中間還有五顏六色的氣球，氣球正挺著大肚子，朝我們笑呢！門上也掛著彩帶，教室里洋溢著節(jié)日的氣氛。
很快聯(lián)歡會就開始了，先是兩位小主持人的'開場白，接下來是老師致辭。老師祝福我們學(xué)習(xí)進步，健康快樂成長！聯(lián)歡會就正式開始了。首先是付瑤同學(xué)演唱《父親》這首歌，歌聲悠然而起，是那么深情，那么優(yōu)美，聽得我都快哭了。下一個節(jié)目就是我和馬儷桐演唱的《童話鎮(zhèn)》，我心里特別緊張。就在我們剛站在臺上的時候，兩位主任也進我們班里了，我更緊張了，生怕唱錯了或者唱得不好讓大家笑話。不過還好，我唱下來了，并且得到了兩位主任的夸獎，我真是太高興了！這是我過得最有意義的元旦。
接下來還有很多節(jié)目，比如小品、朗誦、唱歌……歡笑聲，歌聲，掌聲，不時地響起。不知不覺中，聯(lián)歡會在我們的合唱《新年好》的歌聲中結(jié)束了。
這個元旦，我們過得真快樂！
快樂的元旦作文 篇2
今天是元旦，夜晚體育村里放煙花，我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等一起去看煙花。
人好多呀！水泄不通。大家都在議論著，談笑著，熱鬧極了。終于開始放煙花了，各種各樣的煙花好看極了。有的像瀑布，有的像降落傘，有的像百花齊放；煙花的響聲此起彼伏，有的'轟隆隆震耳欲聾，有的嘰嘰喳喳象清晨鳥兒的叫聲，悅耳動聽，一會兒重，一會兒輕，我的耳朵都快聽糊涂了。
我想，要是天天都有這樣的事，多好呀！真希望這個愿望可以成真。我要媽媽給我買了好多小炮，每天晚上都放幾個，我非常高興，真的做到了，就好象我每天都看到了放煙花。從那時起我就懂得了，只要相信自己，勇于追求，超越自我，就一定會成功的，你相信嗎？媽媽說：“我相信，你長大后，一定還有很多機會看到的，經(jīng)歷的”。
元旦，我的夢想，我非常喜歡過的節(jié)日。
快樂的元旦作文 篇3
星期五我們度過了一個快樂的下午，每個同學(xué)都拿著吃的、喝的，有瓜子、牛奶、糖、還有巧克力，也有禮物！
“現(xiàn)在元旦節(jié)目表演正式開始！”郭老師說。同學(xué)們興高采烈地開始準(zhǔn)備著各自的節(jié)目。先是兩個男同學(xué)上來表演摔跤，滑稽的`表演吸引了所有的同學(xué)。有的同學(xué)站在凳子上看，有的同學(xué)都蹦起來看。下面該一個女同學(xué)講故事了，故事里的泥姑娘可善良了，她處處關(guān)愛他人，給人留下美好的印象。故事講完了，教室里響起熱烈的掌聲。同學(xué)們給她很大的鼓勵，還引來了很多同學(xué)的羨慕呢！
在表演過程中，老師還給我們放了許多歌曲，有北京歡迎您、讀書郎、蝸牛和黃鸝鳥……這些歌曲都是同學(xué)們喜歡的。
元旦表演可真美呀！不知不覺已經(jīng)結(jié)束了，真的是有點戀戀不舍，這樣美妙的時刻再來一次的話那該多好呀！
快樂的元旦作文 篇4
今天是元旦，我要和媽媽出去好好玩兒玩兒了。
第一站是南湖公園。我看見湖里早已結(jié)上了厚厚的冰，冰面上有許多小冰塊兒，那些小冰塊兒在陽光的照射下，像鉆石一樣閃閃發(fā)亮。有一些人在冰上，有的在滑冰，有的在冰面上“打冰仗”，還有的在冰上砸了個冰窟窿，然后坐在自己帶來的馬扎上釣魚。我也想去湊湊熱鬧，可是被媽媽阻止了，她說：“你們小孩兒不能上去，因為你們不知道哪里冰厚哪里冰薄，還有那些冰窟窿，萬一掉進去撈也撈不上來呀！”我想：危險的地方還是不要去了吧！我們一邊欣賞著冬日的景色，一邊順著坡道爬上了小山坡，幾個小孩兒在枯黃的草坡上嬉笑打鬧。我也加入了他們的行列。我在草坡上瘋狂地打起滾來，直到身上沾滿了枯草為止，媽媽才喊我去下一站。我只好依依不舍地離開了南湖公園。
下一站是書店，媽媽說我買什么書都可以，只要我喜歡，我當(dāng)時一下就想到了漫畫書，我正要歡呼的時候，媽媽又說了一句：“除了漫畫書之外。”“唉！”我嘆了一口氣，因為我的`漫畫書計劃又泡湯了。可我還是很高興地走進了書店，除了漫畫書之外還有很多我喜歡的書在等著我。我就如饑似渴地看了起來。最后我選了兩本我喜歡的，又有意義的書：《啟發(fā)孩子思考力的１００個科學(xué)童話》和《啟迪孩子心靈的１００個智慧童話》。我迫切的希望快點兒回到家閱讀我新買的這兩本書。
這一天我真快樂！
快樂的元旦作文 篇5
今年的元旦節(jié)又來了，大街小巷都充滿著喜慶的節(jié)日，我們一家人到兒童公園去玩度過了一個快樂的元旦。
一路上我們說說笑笑，開心極了，一下子就 到了兒童公園。公園里人山人海、熱鬧非凡， 公園里好玩的東西也很多很多，有狂車飛舞、 飛天磨輪、海盜船、體力樂園、旋轉(zhuǎn)沖浪、步 步驚險……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪 個好，媽媽說：“別急，今天讓你們把所有的 東西都玩?zhèn)�遍!”我們聽了，高興地一蹦三尺 高。
在我們玩的`項目中最刺激要數(shù)旋轉(zhuǎn)沖浪 了，剛開始的時候，只是在彎彎曲曲的軌道中 來回晃動，也不覺得有什么好怕的，可后來晃 動得越來越快，越來越快，簡直是飛起來了， 我感覺它要把我甩出去了，緊張地哇哇大叫起 來，好在它慢慢停下來了。
最可笑就是去坐狂車飛舞了，平時膽子 大得連蛇都敢抓的弟弟，嚇得上也不敢上，我 和哥哥都嘲笑他是一個“膽小鬼”。想不到名 字這個可怕的“狂車飛舞”一點兒也不刺激， 就像坐旋轉(zhuǎn)木馬一樣舒服，下來時，那個老板 還送給我們禮物，弟弟看得羨慕極了，他堅決 地說：“下一個我也上!”下一個我們玩的是 海盜船，海盜船是很刺激的，弟弟嚇得哇哇大 哭起來，我和哥哥都被他搞得笑死了，想不到 平時天不怕地不怕的弟弟，玩這種東西這么沒 用的。
這真的是個快樂的元旦啊，希望這個快樂的第一天也可以給我?guī)硇碌囊荒辍?/p>
快樂的元旦作文 篇6
早上一起來，老爸就對我說：“雖然今年元旦節(jié)媽媽和姐姐不在家，我們倆也要過一個快樂的元旦節(jié)……”
伴著陣陣鞭炮聲，我和老爸開車走在大街上，喔!原來寧靜的街面現(xiàn)在卻熱鬧非凡，只見馬路上車水馬龍，人行道上人山人海，路燈上掛著大大的紅燈籠鮮艷奪目，黃黃的穗穗隨風(fēng)擺動著，到處張燈結(jié)彩，一派喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。這時，老爸一邊開車，一邊給我講起了南朝文學(xué)家肖子云的《介雅》，“四氣新元旦，萬壽初今朝……”來到南城百貨，遠遠地就看到商場門口掛著一副鮮紅的大對聯(lián)：“快快樂樂過新年，歡歡喜喜迎新春。”踏進商場，一股過年的熱鬧氣氛撲面而來：到處是拎著大包小包滿面笑容的人們，人擠人、人挨人，頑皮的小朋友穿著嶄新的衣服，手扯著各種造型的氣球，在人群里鉆來鉆去，嬉笑歡鬧地打鬧著。我好不容易擠到零食區(qū)，拿起一大包薯片就往推車里放，爸爸卻從推車里拿出來，走到我面前說：“兒子，買東西尤其是食物，一定要先看清楚它的有效期和主要組成成分，學(xué)會做個合理消費的理性消費者，來，我教你看這里的說明……”呀，這么麻煩，不過的確有用，我看完說明嚇一跳，袋裝薯片里可放了不少化學(xué)保鮮的成分，原來仔細看包裝上的文字還是很重要的。
到了文具區(qū)，我看見漂亮的橡皮和筆就往推車里放，爸爸又來了：“兒子，你的橡皮和筆夠多了，還有好多沒用呢!不要看見喜歡就要買，買東西也要有計劃，快用完時再買，養(yǎng)成計劃消費可是以后很重要的生活能力。”看來，爸爸和媽媽還的確不一樣，媽媽在家時我想買的`都會給我買，抽屜里的確擺滿了各式各樣的新筆，有時自己都忘了還有多少，嗨，這回我絕不能再心血來潮的多買了，挑了一本心愛的成語書，我問爸爸：“這個可以買嗎?家里那本的內(nèi)容太少了�！卑职中χf：“當(dāng)然可以!”來到蔬果區(qū)……
從南城百貨出來，幫著老爸從滿滿的購物車上將物品一件件放到車上，心里樂滋滋的，這個新年的第一天既快樂又有收獲。
快樂的元旦作文 篇7
今天，是 20xx年的的一天，昨天我們告別了20xx年，迎來了20xx年，同時今天也是元旦節(jié)。
今天中午，媽媽帶我們?nèi)サ驴耸砍燥�，吃過飯后媽媽又帶我們?nèi)辏磿?小朋友可多了。只見弟弟拿拿這個拿拿那個，就是光拿不看，我拿起一本書，看起封面不好看我就不看，我就想：書店里一定有查理九事。我就找呀找就是找不著，最后在角落里找著了，只不過被封住了，我們只好回家了。
在元旦節(jié)我還是很高興。
快樂的元旦作文 篇8
12月31日下午，勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語、洋溢著一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們?nèi)�、二班的教室已�?jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫著幾個醒目的大字：元旦快樂！
周圍用氣球、彩帶、中國節(jié)加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會的.主持人。別看他們沒有經(jīng)過訓(xùn)練，站在臺上大大方方，語言流暢，動作自如，還真有點主持人的味道呢！同學(xué)們自編自演的節(jié)目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎著新年的曙光，帶著真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽說低年級教室內(nèi)學(xué)生還進行穿衣服比賽，小選手們個個不甘落后，贏得了陣陣掌聲。高年級節(jié)目更是精彩不斷。從場地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo)；從組織串詞、節(jié)目主持到攝影、照相等統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)生自己來做。如果你不親臨現(xiàn)場，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優(yōu)美的舞蹈，動聽的歌曲，英語倆倆對話展特色，詩朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個其樂融融的大家庭，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中得到了很好的放松。
辭舊迎新，班級聯(lián)歡給學(xué)生帶來的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。，增進了班級的凝聚力。
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