精選人生作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的人生作文9篇，歡迎大家分享。
人生作文 篇1
一天，我和媽媽來到兒童活動(dòng)中心的歡樂谷，那有很多好玩的，有滑梯、蹦蹦床、水轉(zhuǎn)輪……真是讓我大飽眼福。咦！我看見前面有片沙灘，沙灘上有好多小朋友在玩。
我想：看他們那高興的樣子，一定很好玩。于是我甩掉鞋襪，赤腳走進(jìn)沙灘，那小沙子滲進(jìn)腳丫癢癢的感覺真好!可玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：有些小朋友霸占了沙灘上的公用玩具，其中一個(gè)穿黃衣服的小女孩，一個(gè)人拿著兩桶玩具，當(dāng)有人向她借用時(shí)，她不但不借，還發(fā)起脾氣來!有些家長還幫自己的`小孩看守玩具，這真是太不好了!!這是公用玩具，我們就要和別人分享。我想：我們從小要學(xué)會(huì)分享，無論是在哪里。在家和家人分享快樂；在學(xué)校和老師同學(xué)分享成長，這樣我們的心靈才會(huì)更寬廣!
人生作文 篇2
我一度覺得人活著沒有趣味，不知是因?yàn)槌Ｄ甑氖邔?dǎo)致容易疲憊而對什么事情都提不起勁，還是因?yàn)閷υS多事物真的沒有興趣，抑或是因?yàn)樾膽B(tài)真的老了。
有段時(shí)間抑郁的很，竟然連對陽光都躲閃，那是一日下午我站在教室外陽臺(tái)的走廊上看一棵樹，想象它成長的樣子，看它在陽光下的投影，但我堅(jiān)持不了兩分鐘就退了回來，因?yàn)槲疫B陽光都畏懼了。我與一個(gè)讀了大學(xué)的朋友談起我的憂郁，她覺得是高考的壓力太大了，然后我對自己沒信心直至厭惡害怕很多東西。在她的建議下，那天晚上我站在宿舍外的走廊看日落，從一個(gè)火紅色的光球逐漸下降，降到遠(yuǎn)處的地平線，最后被種進(jìn)了大地的懷抱。不夸張，在那時(shí)期看日落于我而言是一件困難的事情，我克服了內(nèi)心的浮躁與胡思亂想。在看到太陽消失得瞬間，我無力地吐了口氣，因?yàn)榻K于在沒有幻想的干擾下完成了一件簡單的事情，我的'心好像也舒暢了一點(diǎn)，但只是一點(diǎn)。
后來我還是不可自拔地愁眉苦臉，也一直在想，我活著是為了什么，不覺得人生很沒有意義么？我奮斗著是為了什么，我對這些都不感興趣都不在乎，不如像李叔同、賈寶玉那樣出家好了！我感覺度日如年，在課堂上盯著黑板卻什么都沒有聽進(jìn)什么都沒有看到，只是在發(fā)呆或者靈魂出竅，樣子聽說煞是頹廢。
在一個(gè)晚上我拿著手機(jī)，看到一條數(shù)學(xué)老師發(fā)過來的信息：最近好像不在狀態(tài)噢。有什么心事嗎？我隨意回復(fù)了一句但也是出自真心的文字：”我覺得人生毫無意義，“我就這樣一句話發(fā)過去，最后是逗號(hào)。很快他就回復(fù)了我：人生的意義就在于尋找意義的過程。
我捧著手機(jī)沉思了許久，恍然大悟。我才幾歲，去思考什么人生，又得不出什么驚人的結(jié)論，簡直就是胡鬧，因?yàn)槟蔷湓捑拖褚皇庹者M(jìn)我的胸膛，里面黑暗的領(lǐng)域都在瞬間被點(diǎn)亮，無趣與疲倦被驅(qū)逐出我的內(nèi)心，我感覺自己突然有精神了。
我很快入睡，第二天醒來，我已經(jīng)脫胎換骨，因?yàn)槲艺业搅巳松囊饬x同時(shí)也放下了追尋人生的意義。
人生作文 篇3
人生若能只如初見，這句話很常見，也很熟悉。
或許，有很多人都想人生只如初見，是啊，每個(gè)人與另一個(gè)人第一次見面都是美好的，讓人難忘。
每一次發(fā)生了什么事情，都會(huì)說人生若能只如初見。
我也想……
第一次見，是在那個(gè)時(shí)候……
那天，爹爹娘親有事，我便和阿墜從府中逃了出來，卻不料招來了壞人，阿墜為了救我，活活被他們打死。我一邊喊著阿墜阿墜，一邊顫抖著，心中充滿了絕望。
突然，壞人都倒地，我愣了，我抬頭一看，是一個(gè)五官精致的男子。是他就了我嗎？
后來，他告訴我他叫冷陌桑。我也告訴了他我的名字，離顏。
他走了……
我竟有些不舍，仿佛一下子就明白一見鐘情的'意思。
最后，我們離家滅了九族，原因是爹爹叛國。
我終于知道了他的身份，冷陌桑，高高在上的皇上，滅我離家的兇手。
他見到了我，喚我一聲阿顏。
哈哈，我冷笑，阿顏？你滅我離家，不配喚我阿顏。
我奪過了一把劍，深情的看了他一眼，握劍刺向自己，他匆忙地來到我身邊，將我擁入懷中。我輕輕的在他耳邊說了一句話。
我說，人生若能只如初見，那該多好……
是啊，人生若能只如初見……
人生作文 篇4
人的一生，悲歡離合；人的心情，喜怒哀樂；人的經(jīng)歷，酸甜苦辣；但是值得去回憶的回憶，卻有很多。你身邊的每一個(gè)人，都是與你有緣分才會(huì)相見的，就算他是壞的，但是，我問你：天底下，難道沒有邪惡，只有善良嗎？
如果你遇到了困難，不要害怕他；如果你遭受了邪惡，不要畏懼他；你要對你的'心說話，我是被孤立的嗎？請相信，上天不會(huì)對任何一個(gè)人不公，即使你正掙扎在垂死的邊緣，不要放棄，只要你相信，你的心是純潔的，你的精神是純潔的；那么你沒有罪。如果你的思想被玷污了，你不知所措[注: 措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]了，一切祈禱都無濟(jì)于事了，那么，請相信，你是幸福的，這不是你情愿的，你沒有罪。
你生活在人心怏怏的世界里嗎？你怕被冤枉嗎？但你不要害怕，無論別人給你賦予了多大的恥辱，只要你自己相信，我是清白的，把別人的咒罵拋到腦后，不要讓他們圍繞著你的靈魂，你不要在對與錯(cuò)之間徘徊，只要有一絲希望，那就請不要放棄。
對自己好一點(diǎn)，因?yàn)橹徊贿^是幾十年；對別人好一點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢芟嘁�。在幫助別人的同時(shí)，你自己也感到了快樂，即使很累，難道不是嗎？失敗孕育著成功，絕望孕育著希望，在褒義詞的前面，也許有一個(gè)貶義詞。有了其中一個(gè)，相反就會(huì)有另一個(gè)。所以，當(dāng)你失敗了，請不要灰心；當(dāng)你成功了，請不要驕傲，不要讓貪婪的自私心復(fù)印在你的身體。我喜歡失敗，因?yàn)槭∧茏屛曳e累成功，我討厭成功，因?yàn)槌晒陀幸唤z驕傲。我問你:你的人生夠美嗎？美不美，在于你的心態(tài)。
人生作文 篇5
十六歲的花季，十五歲雨季。十五歲，正是活力四射的年齡，是朝氣蓬勃，奮發(fā)圖強(qiáng)的年齡。
告別了夏日的炎熱，迎接我們的是涼爽的秋天，告別了兒時(shí)的苦悶與煩燥，走進(jìn)一個(gè)平靜的初中階段。而我們正如那一個(gè)個(gè)節(jié)氣般，永遠(yuǎn)那么昂揚(yáng)，上進(jìn)。
才過立秋日，風(fēng)光便不同
立秋——一個(gè)秋高氣爽的節(jié)氣，邁著興奮的步伐，走進(jìn)了一心向往的學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)二中，為夢想開啟了大門，內(nèi)心漾起一絲的欣喜與懷戀，童年的時(shí)代已離我們遠(yuǎn)去，抬起頭，對著天空大喊，一切重新開始，重新回到起點(diǎn)。說完，感覺是那么舒暢，朦朧中，秋天的景色是那么的美麗，漫天的落葉如蝴蝶一般，輕悠地在天空中飛舞，劃出一道道美麗的弧線，潺潺的溪流唱著歡快的歌，跳著歡快的舞，向前奔去，它們似乎在告訴我們，機(jī)不可失，時(shí)不再來，提醒我們要珍惜時(shí)間。
迎著清晨的朝霧，開始了一天緊張的學(xué)習(xí)，圖書館里，我們欣賞貝多芬，品味余秋雨，用活力感受文章。學(xué)習(xí)的生活是單調(diào)的，乏味的，但因?yàn)橛辛四銈儯杏X很快樂。
晚來天欲雪，能飲一杯無
小雪——天漸漸冷起來，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，課余活動(dòng)也少不了，記得廣播體操比賽前，我們做了充足的準(zhǔn)備，比賽那天，邁著輕快的步伐，走向操場，在眾多的'老師和同學(xué)的面前，我們沒有膽怯，憑著自己熟練的廣播操，跟著音樂，以優(yōu)美的姿態(tài)舞動(dòng)起來。雖然沒有得第一，但至少讓我們懂得了團(tuán)結(jié)。記得那次拔河比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)揮汗如雨，女生們不顧淑女風(fēng)范在陽光下以最熱烈的歡呼聲為同學(xué)加油，從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來！
淵冰厚三尺，素雪覆千里
大雪——又到了一個(gè)寒冬，轉(zhuǎn)眼到了期末考試，不禁后悔起來，這一學(xué)期光顧著玩了，卻忽略了學(xué)習(xí)，考場上，膽戰(zhàn)心驚的做完了試卷，可想而知，考得一團(tuán)糟，結(jié)果被父母狠批了一頓，盡管是這樣，但我還是不在乎，認(rèn)為我們還不夠成熟。
今朝立春好天氣，況是太平朝野時(shí)
立春——短暫的寒假過去了，又是一年，我們面臨的又是新的學(xué)期，經(jīng)過了寒假的嘗試與磨練，感覺長大了許多。走在灑滿陽光的金黃的大地上，感受著落日的溫馨，與同學(xué)們打個(gè)招呼，原來這么快樂。
菁菁校園，留下了我們多么的故事，這些故事是那么精彩，我們就像那初升的太陽，散發(fā)著青春的氣息，閃爍著耀眼的光芒，成熟，穩(wěn)重，大度……
寫下這充滿活力的歲月，寫下在校園發(fā)生的一切歡聲笑語的故事……
人生作文 篇6
生活中，凡是做事，不論大小，重要與否都要經(jīng)大腦考慮。不然則會(huì)陰差陽錯(cuò)，漏洞百出。
嘗烤肉，應(yīng)細(xì)細(xì)咀嚼，才值得享受。
吃苦瓜，要慢慢品味，才會(huì)感受到其清涼與甘甜。
一本書，翻來覆去的看，仔細(xì)的閱讀，才可能領(lǐng)會(huì)它的真諦。
北宋時(shí)期王安石創(chuàng)詩《泊船瓜洲》時(shí)，感受至深。
縱使文采飛揚(yáng)的他也對每一句詩，甚至那一個(gè)“過”字都反復(fù)琢磨，細(xì)細(xì)品味，修改了不下數(shù)十遍。才創(chuàng)造出千錘百煉的極致。流傳千古的名句“春風(fēng)又‘綠’江南岸，明月何時(shí)照我還”就如此誕生。我也因此對這位偉大的詩人肅然起敬。
小學(xué)，自己不善于思考，當(dāng)時(shí)卻沒意識(shí)到這一致命錯(cuò)誤，父親就總是拿其他人來和我比較，五年級時(shí)，父親曾對我說：“你不是小孩子啦，以后應(yīng)注意，訓(xùn)練好耳朵和眼睛，隨時(shí)都會(huì)對你產(chǎn)生幫助，做事情也不能像魯人持竿那樣愚蠢！”
可當(dāng)時(shí)我并未理解父親的本意，自然是吃了大虧，由于我的粗心，使自己沒能貫徹父親的啟蒙教育，到后來，我在六年級期末考試中成績大幅下滑，差點(diǎn)都沒考上初中。我一向很聽父親的話。然而那次我卻辜負(fù)了他的期望。當(dāng)時(shí)我若是仔細(xì)想想的話，便會(huì)有與今日迥然不同的結(jié)果，幸好我理解了此話的含義，找父親談了許久，父親是過來人，他的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與處事經(jīng)驗(yàn)都深深讓我折服。他對我的影響甚至改變了我對生活的態(tài)度，但最后我還是得靠自己。我終于懸崖勒馬，父親讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心接納他人的建議，長輩的教誨，看到他人的優(yōu)點(diǎn)并把它變?yōu)樽约旱呢?cái)富，并且做事應(yīng)靈活，隨機(jī)應(yīng)變。我確確實(shí)實(shí)這樣做了。
并且當(dāng)我失落時(shí)，平心靜氣，細(xì)細(xì)品味這些話，分析我經(jīng)歷的挫折和失敗的原因，其實(shí)這就是在不斷改善自己，使自己變得更有經(jīng)驗(yàn)，那一次好像是我破天荒的專心思考，當(dāng)然，每一次思考完就會(huì)有一份收獲。
現(xiàn)在的我已經(jīng)養(yǎng)成這個(gè)必要的習(xí)慣，生活中不論遇到成功還是失敗，都同樣要總結(jié)起來，常�；匚�，吸取失敗教訓(xùn)和成功因素，避免了許多不必要的麻煩。細(xì)細(xì)品味人生經(jīng)歷是人們都應(yīng)該有的心眼，我也在那之后逐漸成長起來。如今，生活中發(fā)生的任何事，尤其是印象深的，重要的以及難辦的我都會(huì)在閑暇時(shí)去品味、琢磨，做難事之前我都會(huì)認(rèn)真考慮一番方才有計(jì)劃的行事。以為我聽說過一位名人的話：“把時(shí)間用在思考上是最能節(jié)省時(shí)間的事。”這樣做的好處實(shí)在是太多啦！
隨著我的處事方法變得靈活，高水準(zhǔn)，父親和其他同學(xué)對本人的夸獎(jiǎng)也漸漸的多了。
人，若是不善于思考，就如同行尸走肉，我們和地球上其他生物不一樣的.關(guān)鍵就在于我們擁有智慧，發(fā)達(dá)的頭腦使我們?nèi)祟惓蔀榈厍蛏系闹髟�。話又說回來，你若是不會(huì)思考，不會(huì)琢磨，豈不是與其他生物沒兩樣了嗎？自然配成為一個(gè)高等動(dòng)物。愛迪生曾說過：“不下決心培養(yǎng)思考習(xí)慣的人，便失去了生活中最大的樂趣�！闭�?yàn)橛辛松朴谒伎嫉穆斆鞯念^腦，品味人生總結(jié)失敗教訓(xùn)的習(xí)慣，懂得靈活做事的長處，悟出了生活中寶貴的經(jīng)驗(yàn)。人類才不斷的進(jìn)步，一步步的走向輝煌，我們的中國，我們的世界才會(huì)變得如此繁榮富強(qiáng)！
學(xué)會(huì)品味人生，就如同把握住了成功的鑰匙。
人生作文 篇7
人生之路漫漫其長，在路上會(huì)遇到形形色色的人。有父母，有同學(xué)，有鄰居王大爺馬大嫂，有朋友張三和李四。還有一群人：他們就是我們的老師。這些平凡的人們卻在潛移默化中改變著我們?nèi)松斑M(jìn)的方向
我的人生領(lǐng)路者中有一位典雅端莊的語文老師，她就是譚老師。她改變了我原本對語文學(xué)習(xí)毫無章法，對語文課內(nèi)容感到枯燥無趣的看法，讓我重新認(rèn)識(shí)到語文的魅力。
對于譚老師，我自己的見解，就是“八字欣賞法”：“嚴(yán)謹(jǐn)，博學(xué)，幽默，典雅�！睘槭裁词沁@八字呢？讓我來一一解釋吧！
“典雅”見到譚老師之前，我的內(nèi)心十分忐忑，生怕她太過嚴(yán)厲，讓調(diào)皮的我日子不好過。但是，我一見到她，就被她優(yōu)雅的氣質(zhì)吸引了，身穿旗袍的她，略點(diǎn)朱唇，說話柔和，走起路來步態(tài)優(yōu)美，徐徐生風(fēng)的樣子，不禁給教室蒙上了一層神秘的色彩，仿佛外界的喧鬧嘈雜與她無關(guān)。教室里輕柔的音樂和老師營造出的氛圍，讓人立刻感到了一種內(nèi)心的平靜。第一節(jié)課，我就被她吸引了。
“嚴(yán)謹(jǐn)”每次來上課都是一次享受，譚老師精心設(shè)計(jì)的課件和課堂上播放的音樂視頻都十分吸引我，老師課堂上講的每一篇文章都是精心選取的，連同配圖和音樂，讓我們在情景中欣賞和學(xué)習(xí)。她做事十分認(rèn)真仔細(xì)，我在她所編排的每一本作文集里從未挑出過一個(gè)錯(cuò)別字，這可是一本本30多萬字的作文集啊，可想而知這是多么大的工程量。我平時(shí)毛毛躁躁，做事不考慮后果，面對譚老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度只有敬重和佩服！
“博學(xué)”譚老師出口皆是名言，講課皆是詩句。尤其是每堂課后的贈(zèng)言都讓人受益匪淺�！罢嬲奈恼率前l(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)，是流淌在筆尖的溫情，是人與自然與他人與世界的深刻思索，而不是華麗的詞藻與拼湊的材料�！边@是一節(jié)課后老師送我們的贈(zèng)言。這節(jié)課她給我們看了一篇她寫的有關(guān)花中四君子：梅蘭竹菊的文章，讓我們鑒賞。她的文章里從古代說到現(xiàn)代，從古人講到現(xiàn)代人，為我們詳細(xì)講解了中華之“花文化”，也讓我了解到中華文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長。令我大開眼界，原來文章還可以這樣寫，可以這么好看，這么吸引人。而這一切都是建立在豐富的知識(shí)和老師深刻的思索之上的。
“幽默”在魅力語文的課堂上，從未感到過無聊與難捱，相反，只有輕松和喜悅。每一節(jié)課都是充實(shí)而快樂的。譚老師講的`那些名人軼事經(jīng)常讓我們嘆惋，也經(jīng)常讓我們捧腹大笑，那些大文豪仿佛栩栩如生般站在我們面前，不再是高高在上的樣子，也有蠢蠢的行為，也有喜怒哀樂。一次譚老師講到《蘇東坡傳》這本書。書中大文豪蘇東坡與佛印的機(jī)智對話，遇洪水時(shí)的從容不迫，烏臺(tái)詩案后的嬉笑怒罵，精彩極了。我被譚老師幽默的講解深深地吸引，課下急忙買了《蘇東波傳》如饑似渴地拜讀起來。在老師的引導(dǎo)下，蘇東坡的一生，在我眼中變得豐富飽滿起來。原來傳記類的書籍，也可以這么好看，老師又為我打開了一扇大門！
譚老師對待我們這幫學(xué)生，就像是一位母親，一個(gè)園丁，精心呵護(hù)著我們。二十幾年的教育生涯，她把全部的精力都放在了怎么教好學(xué)生這件事情上。對于自己的孩子卻有著很多虧欠。有次她給我們講作文課的時(shí)候，說寫一個(gè)人物，要立體表現(xiàn)人物。例如你的父親，他不僅是你的父親，他還是單位的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或者職員，他也有自己的興趣愛好；例如你的老師，她不僅是一個(gè)老師，也是孩子的母親
說到這里，譚老師突然想起了自己很早之前一次上課的經(jīng)歷：在數(shù)九寒天的深冬，她忙于給學(xué)生們上課，因?yàn)槟菚r(shí)沒有人幫她帶孩子，她又怕小孩子到教室干擾上課，于是狠心把孩子關(guān)在教室外面，任她哭啞了嗓子她的眼眶不禁紅了起來，淚水涌了出來，原本聽得津津有味的我們沉默了，不知是誰帶了頭，教室里傳來了經(jīng)久不息的掌聲。這是我們對這位讓人敬重的好老師內(nèi)心的贊美，我們也懂得了老師們?yōu)閷W(xué)生所付出的一切。
譚老師，也許只是我人生中匆匆而過的一位過客。但是她卻給我?guī)砹松钸h(yuǎn)的影響，她的教學(xué)研究融入了自己的情感，她對待我們的成長，獻(xiàn)出了無私的關(guān)懷，她教我們欣賞美，懂得感恩，付出愛，這些都是滋養(yǎng)我們?nèi)松淖詈灭B(yǎng)料！
紙短情長，不夠表達(dá)我對您的感激之情！譚老師，感謝人生有你
人生作文 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，走進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了�！睕]錯(cuò)，媽媽是這個(gè)世上我們最親的的親人，是媽媽養(yǎng)育我們多年，是媽媽讓我們出現(xiàn)在這世界上，是媽媽讓我們這樣快樂！我們一切的一切都要感謝自己的媽媽，因?yàn)槭菋寢屝量嗟氖聭烟ィ屛覀冊谶@世界上誕生了！
我最敬佩的人是我的媽媽，然而，在很長一段時(shí)間里，我并沒有意識(shí)到媽媽對自己的愛。媽媽時(shí)常會(huì)批評我，因而我總覺得媽媽好象并不喜歡我，但一件事情改變了我的這種想法，它讓我重新認(rèn)識(shí)了媽媽。
那是我上三年級的時(shí)，在學(xué)�？匆娨粋�(gè)同學(xué)她過生日的時(shí)候她的媽媽送給她一個(gè)錢包，很漂亮，聽說還是她媽媽自己繡的呢！于是我心想我也要媽媽幫我繡一個(gè)錢包，因?yàn)槲业纳找部斓搅�。放學(xué)回家后，我跟媽媽說，要她也給我繡一個(gè)，媽媽沒有吭聲。我見此情景，便失望地走回房間做作業(yè)。做完作業(yè)我便上床睡覺了，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢里，我夢見媽媽正在給我繡錢包呢！不知怎么的，我睜開眼睛，就看見媽媽正在臺(tái)燈下給我繡錢包呢！剎那間，我驚呆了，是媽媽在為我熬夜繡錢包呢！媽媽為了滿足我的要求，不辭勞苦，她明天清早還要去上班呢！媽媽，你真好！時(shí)間在一分一秒地過去，媽媽依然在臺(tái)燈下為我靜靜地繡錢包，這令我感受到了母愛的溫暖，媽媽的愛就像春雨，滋潤了我的.心田！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩正好歌頌?zāi)赣H的偉大，媽媽，您的愛就像一片濃濃的綠蔭，在您愛的呵護(hù)下，我正茁壯成長。
母愛，讓人生充滿陽光！媽媽，您是我最敬佩的人，我愛你！
人生作文 篇9
每個(gè)看人生的人，看的都是自己的人生-----這句話在高中的時(shí)候看到的，感到特別的震撼，當(dāng)時(shí)還處于懵懵懂懂的時(shí)候，無法體會(huì)到這句話的真正意思。反觀現(xiàn)在雖然十多年都過去了，再看還是一樣的感慨萬千。
心里最感動(dòng)的時(shí)候，是高加林最后放聲大哭的時(shí)候，哭聲中有對劉巧珍的感激，有失去巧珍金子一樣的心的懊悔，但更多的是對人生的無奈。
這部小說，尤其是年輕人，看的時(shí)候，感覺就像是發(fā)生在自己身上一樣，尤其是當(dāng)幾年以后再看一遍，這就是寫的`年輕時(shí)候的事情啊，甜蜜和苦澀的愛情，波折不停的事業(yè)，命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，激蕩的人生，幾步每一個(gè)都很對應(yīng)，所以路遙大叔也肯定年輕的時(shí)候有過這樣內(nèi)心的掙扎，才能寫出這樣讓人如身臨其境，代入感這么強(qiáng)的作品。
也許路遙要告訴我們每個(gè)看《人生》的人，其實(shí)就是看的都是自己的人生，自己年輕的歲月。
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