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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的童話故事作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話故事作文600字 篇1
很久很久以前，有一只小鴨子很喜歡唱歌。可是，他住在一個(gè)偏僻的小山坳里。在那里，沒(méi)有專業(yè)的老師教他唱歌。
在一個(gè)秋天的夜晚，小鴨子做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，他竟然夢(mèng)到了一個(gè)美麗的天使。天使飄到他面前說(shuō)：“小鴨子，你不是喜歡唱歌嗎？你從這座山峰一直順著小溪向前走，就會(huì)看到一個(gè)明亮的地方，那里是一座樂(lè)園，專供你們這些小動(dòng)物們唱歌。”說(shuō)著還給他指明了方向。“真的嗎？真是太謝謝你啦！”小鴨子激動(dòng)地說(shuō)。
第二天，太陽(yáng)從東方升起，溫暖的陽(yáng)光照射在小鴨子身上。小鴨子醒了，他睜眼一看，咦，天使妹妹去哪兒了？剛剛那個(gè)不會(huì)是夢(mèng)吧？不過(guò)，小鴨子還是相信了。他見(jiàn)外面下雨了，就穿上他的紅雨衣，帶上他的紅雨傘，迫不及待地向天使妹妹說(shuō)的'地方前進(jìn)。
小鴨子越過(guò)一座座山丘，游過(guò)一條條小河，累得上氣不接下氣。過(guò)了三天三夜，他終于來(lái)到了那座充滿陽(yáng)光的樂(lè)園。樂(lè)園旁邊有一個(gè)小池塘，池塘里有五只小黃鴨，一只白天鵝，兩只青蛙，幾條小魚(yú)，幾朵荷花。荷花上還飛著蝴蝶和蜻蜓，可熱鬧啦！
可那座樂(lè)園戒備森嚴(yán)，不能隨意進(jìn)出。而且大門(mén)口還有一只虎頭虎腦的大老虎看守著，怎么闖都闖不進(jìn)去。小鴨子從門(mén)縫里看到了能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡，長(zhǎng)嘴滑舌的八哥，活潑可愛(ài)的畫(huà)眉……他們嘰嘰喳喳，輕松愉悅地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。小鴨子十分羨慕那些鳥(niǎo)兒，可只能眼睜睜地看著。
小鴨子越看越羨慕，就硬著頭皮，向老虎說(shuō)清了自己的身世。老虎見(jiàn)他這么想進(jìn)去學(xué)唱歌，就和善地說(shuō)：“我可以放你進(jìn)去，但你要好好學(xué)唱歌。”小鴨子連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
之后，小鴨子向畫(huà)眉學(xué)唱歌，先從簡(jiǎn)單的音調(diào)學(xué)起。由于勤奮好學(xué)，小鴨子很快就學(xué)會(huì)唱歌了。
幾個(gè)月過(guò)去了，到了鳳凰姐姐的生日，樂(lè)園里的每一個(gè)成員都唱起了好聽(tīng)的歌曲。輪到小鴨子了，小鴨子以清亮的嗓子唱出了婉轉(zhuǎn)美妙的歌，贏得了大家熱烈的掌聲。
從此，小鴨子走到哪兒唱到哪兒，大家在哪兒都能聽(tīng)到小鴨子的歌聲。
童話故事作文600字 篇2
一天，螞蟻國(guó)王發(fā)現(xiàn)房子的主人出門(mén)了，就派十只螞蟻組成小隊(duì)去搬餅干。
十只小螞蟻邁著整齊的步伐，走下樓梯，爬上桌子，翻過(guò)水池，很快就發(fā)現(xiàn)了桌上的十塊小餅干。有九只小螞蟻迅速地搬起小餅干，直接往回走。最后一只小螞蟻搬起餅干時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了身后的香蕉。小螞蟻想，如果我搬一根香蕉回去，國(guó)王會(huì)不會(huì)重賞我呢？想著想著，它就把餅干放了下來(lái)，匆匆忙忙地跑到了盤(pán)子里，把香蕉扛出來(lái)。它死死地咬住香蕉頭，拼命地往前拖。好不容易拖到水池旁，一不小心，香蕉就掉進(jìn)水池里，卡在出水口，怎么也拿不上來(lái)了。
小螞蟻只好回頭又拖了一根香蕉，跟之前一樣把香蕉拖到了水池邊。這次幸好沒(méi)掉下去！小螞蟻松了一口氣，繞過(guò)水池繼續(xù)往回走。走著走著，又一個(gè)不小心，香蕉“咚”的一下掉到了櫥柜里。小螞蟻無(wú)奈地?fù)u搖頭，只好再回去一趟。
這次，小螞蟻剛把香蕉搬出來(lái)，香蕉就掉到地上摔爛了。小螞蟻沒(méi)有放棄，又搬了一根，結(jié)果還是落地摔爛了。小螞蟻已經(jīng)滿頭大汗了，但它不甘心，繼續(xù)搬，可還是讓香蕉掉下去了。但是，小螞蟻驚奇地發(fā)現(xiàn)，這次香蕉居然沒(méi)摔爛。它欣喜若狂，連忙拖著香蕉，一步一步地走到了臺(tái)階邊，使勁地往上拉香蕉。可香蕉實(shí)在太重了，小螞蟻累得上氣不接下氣，腳下一滑，香蕉就從臺(tái)階上掉下去，摔得面目全非了。
小螞蟻不泄氣，趕緊跑回去，卻發(fā)現(xiàn)盤(pán)子里已經(jīng)沒(méi)有香蕉了。這時(shí)，房子的主人回來(lái)了，小螞蟻沒(méi)得選擇，只好搬起之前的'小餅干，灰溜溜地回去了。
回到洞里，小螞蟻因?yàn)闆](méi)有帶回香蕉，感到很沮喪。螞蟻國(guó)王安慰它：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)很努力了，小伙子，我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。”
雖然小螞蟻?zhàn)罱K沒(méi)有把香蕉搬回來(lái)，但是它這種永不放棄的精神感動(dòng)了我。以后我遇到困難時(shí)，也要堅(jiān)持不懈，奮勇向前。
童話故事作文600字 篇3
星期天的早晨，天氣晴朗，國(guó)王想出去溜達(dá)溜達(dá)，但是他不想被別人認(rèn)出來(lái)，就打扮成了平民出發(fā)了。不過(guò)，玫瑰魔法師還是認(rèn)出了國(guó)王，著急地說(shuō)道：“國(guó)王陛下，您不能一個(gè)人出去，會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的，可能會(huì)有危險(xiǎn)，讓我在暗中保護(hù)您吧。”國(guó)王覺(jué)得有道理，就讓玫瑰魔法師躲在了自己的口袋里。
國(guó)王來(lái)到小河邊，看到河邊有塊牌子寫(xiě)著：“請(qǐng)參加賽跑比賽的人到大樹(shù)下集合，九點(diǎn)開(kāi)始比賽。”國(guó)王掏出懷表一看，心想：“時(shí)間還來(lái)得及，我正好去試試。”
于是，國(guó)王趕緊來(lái)到比賽地點(diǎn)報(bào)了名。他看到，已經(jīng)有許多小動(dòng)物也來(lái)報(bào)名準(zhǔn)備參加比賽，一些來(lái)得早的正在做著準(zhǔn)備活動(dòng)，國(guó)王的心情有些激動(dòng)，還有點(diǎn)緊張。
“嘟”的一聲，裁判哨聲響起，比賽開(kāi)始了，小動(dòng)物們立刻跑了起來(lái)。小兔子一直保持領(lǐng)先，國(guó)王一直追啊追，可他拼盡了全力都追不上。漸漸地，國(guó)王有些跑不動(dòng)了。突然，他想起了口袋里的玫瑰魔法師，于是就小聲地對(duì)它說(shuō)：“快！讓我跑快一點(diǎn)，拿到第一名吧！”玫瑰魔法師聽(tīng)后立刻就施展了魔法，可是，本來(lái)是加速的`魔法突然失靈了，不僅如此，反而讓國(guó)王的腳步變慢。這一下，引起了周圍小動(dòng)物們的注意，全部圍上來(lái)看個(gè)究竟，一個(gè)小動(dòng)物忽然說(shuō)道：“這不是我們的國(guó)王嘛！”
國(guó)王見(jiàn)被認(rèn)了出來(lái)，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我本來(lái)想讓玫瑰魔法師用魔法來(lái)幫我跑快些，這樣做對(duì)大家很不公平，我也明白這么做是錯(cuò)的，請(qǐng)大家原諒我吧。”小動(dòng)物們見(jiàn)國(guó)王誠(chéng)懇地認(rèn)了錯(cuò)，都原諒了他。國(guó)王認(rèn)錯(cuò)后身上的魔法也消失了，國(guó)王又可以行動(dòng)自如了。這時(shí)，大家和國(guó)王一起站成一排，哨聲再次響起，大家又重新向終點(diǎn)奔去。
童話故事作文600字 篇4
雪花女孩叫艾麗，她是個(gè)與眾不同的女孩。
每次她跳起舞，雪花就會(huì)從天空中落下來(lái)。而跳舞時(shí)，一定要全心全意，有感情地去跳，雪花才會(huì)發(fā)揮出最大的威力。
雪花女孩艾麗經(jīng)常去鄉(xiāng)下奶媽家，村里的人都非常喜歡艾麗，因?yàn)榘愂且粋�(gè)熱心地女孩。
你瞧，她用雪花和好朋友的技能，幫了村民們一個(gè)忙。
那一天，天氣非常熱，艾麗看見(jiàn)村民們?cè)谏w房子，就叫來(lái)了她的好朋友，龍卷風(fēng)女孩——卷心菜。讓卷心菜用龍卷風(fēng)幫村民們蓋房子。然后，自己跳起了舞蹈，天上下起了雪花，村民們感到?jīng)隹鞓O了，說(shuō)道：“艾麗，謝謝你們呀！”艾麗和卷心菜說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”
美好的`日子過(guò)去了，災(zāi)難來(lái)臨了。
那一天，艾麗的家鄉(xiāng)發(fā)生了大海嘯。艾麗和卷心菜她們眼睜睜地看著村民們被浪花卷走了。卷心菜用龍卷風(fēng)來(lái)?yè)踝±嘶ǎ牵豢梢跃S持一個(gè)小時(shí)。艾麗心想：“這樣不是辦法呀！怎么辦呢？對(duì)了，我用出全部力量來(lái)跳舞，讓海結(jié)成冰，不就可以救出村民們了嗎！”
艾麗一心想救出村民，給她雪花力量的雪花仙女被感動(dòng)了，把最強(qiáng)大的力量給了她。在給她力量之前，雪花仙女對(duì)艾麗說(shuō)：“我可以給你力量，但你使出這最強(qiáng)大的力量后，你不會(huì)再有雪花力量了，你愿意嗎？”“我愿意！”艾麗大聲喊到。
就在這時(shí)，最強(qiáng)的雪花力量出現(xiàn)了，大海結(jié)成了冰，村民們得救了。但是艾麗卻失去了力量，可艾麗一點(diǎn)兒也沒(méi)有傷心，和以前一樣，開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，她看見(jiàn)有人要幫忙的話，就跑過(guò)去幫忙。
艾麗是村里最有愛(ài)心的女孩子，所以村民們就送給艾麗一個(gè)稱號(hào)“愛(ài)心女孩”。
以后的時(shí)光里，艾麗繼續(xù)用雙手去幫助別人，獲得了全村人的喜愛(ài)。
童話故事作文600字 篇5
下雨了，雨下的很大，許多動(dòng)物為了避雨都呆在家里，小豬媽媽也被困在自己家中，看著外面下的瓢潑大雨，小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書(shū)柜上的一本書(shū)翻閱起來(lái)，書(shū)中的一句話引起了小豬媽媽的注意，“下雨天打孩子，閑著也是閑著，”這句俗語(yǔ)是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們，左看右看，唉!哪個(gè)都是媽媽所疼愛(ài)的寶貝，哪個(gè)都舍不得打。那就打電話問(wèn)問(wèn)其它的孩子?jì)寢尪荚趺醋龅陌?“喂，大黃蜂媽媽，下雨天，忙什么吶，是不是打孩子玩吶?”大黃蜂媽媽很驚詫：“我的孩子個(gè)個(gè)都是我的心頭肉，心肝寶貝，哪舍得打啊。”小豬媽媽又打電話問(wèn)燕子?jì)寢尅?/p>
燕子?jì)寢尰卮鹫f(shuō)：“我的孩子不用打，從小它們就志向遠(yuǎn)大，刻苦用功，認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后就飛向遠(yuǎn)方，闖世界去了。根本就不用我操心。”小豬媽媽又詢問(wèn)野馬爸爸打不打孩子吶?野馬爸爸回答說(shuō)：“我的孩子如果長(zhǎng)大后，還戀在家中，依賴父母，不肯離開(kāi)，對(duì)這種孩子，我就是要打的，對(duì)不爭(zhēng)氣，不學(xué)習(xí)，不用功，不長(zhǎng)志氣的.孩子，我是要狠狠教訓(xùn)的。”小豬媽媽又給長(zhǎng)頸鹿媽媽打電話：“你打不打孩子吶。”長(zhǎng)頸鹿媽媽說(shuō)：“孩子在不聽(tīng)話，犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的，讓它們明白，行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的，犯錯(cuò)是要受到懲罰的。溺愛(ài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的。”
小朋友，你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽(tīng)父母的話嗎?犯錯(cuò)誤的時(shí)候，該不該接受教育，父母會(huì)打你嗎?
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