三年級(jí)冬天的作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)冬天的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)冬天的作文 篇1
呼……呼……呼，寒冷的冬天坐著他那“馬車”飛奔而來(lái)。給大地鋪上了厚厚的。鵝毛般似的。雪白的“皮衣”也悄悄的撒下了一朵朵潔白的“花”——雪花。
早晨，我吃完了早飯。踏著輕快的步伐，從樓梯上走了下來(lái)。我深深地吸了一口新鮮空氣，突然，一個(gè)突如其來(lái)的.雪球擊中了我的頭部，讓我冰冷刺骨�！笆钦l(shuí)，別鬼鬼祟祟的，給我出來(lái)�！蔽疑鷼獾貑�(wèn)道�！昂簟庇质且粋�(gè)雪球飛過(guò)來(lái)。我可不會(huì)像之前那樣被擊中，連忙跑了開(kāi)。我回頭一看，原來(lái)是隔壁的洋洋。我拿起一個(gè)雪球?qū)λf(shuō)；“看我的雪球?qū)棥！本幫淙�，可惜我的�?zhǔn)確度實(shí)在是太低了。雪球也調(diào)皮的和我作對(duì)似的，在半途中就掉了下來(lái)，也射了個(gè)偏。好漢不吃眼前虧，我一溜煙逃之夭夭了。
我在一旁看著他和小伙伴們玩的那么開(kāi)心，又忍不住了，我偷偷地叫了幾個(gè)朋友，一群準(zhǔn)備反擊。我們一起集中“火力”往對(duì)方的“首領(lǐng)‘一投。他們的”首領(lǐng)“被打得狼狽不堪。這場(chǎng)雪仗打了半個(gè)小時(shí)，我們終于取得了本場(chǎng)的勝利。
這么寒冷的冬天，不要再家里當(dāng)懶蟲了，和我們一起來(lái)鍛煉身體，過(guò)冬天吧！
三年級(jí)冬天的作文 篇2
我愛(ài)春天芬芳的花，愛(ài)夏天歡唱的鳥，愛(ài)秋天飄香的果，但我更愛(ài)冬天晶瑩的雪。
冬天小雪花從天而降，雪潔白如玉，無(wú)色無(wú)味，先是一片一片小雪花慢悠悠的飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的玉蝴蝶。雪不停地下著，小雪花變成了大雪花，大雪花又變成了片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。銀蝶般的雪花在空中跳著歡樂(lè)的集體舞，忽左忽右，像個(gè)頑皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳入大地媽媽的懷抱中才肯安靜下來(lái)。
大雪給麥苗蓋上了一層厚厚的被子，給山坡披上了一身美麗的銀裝，給松樹穿上了六角形的衣裙。
雪花，它們像春天里的花朵，像夏天的`蝴蝶，像秋天的楓葉，像冬天的天女散花，各種各樣，美麗極了！
我非常喜歡雪。
三年級(jí)冬天的作文 篇3
北風(fēng)呼呼地吹著，樹上的葉子紛紛落下來(lái)，吹到我的臉上，麻麻的，像針刺一樣痛。街上的'人都穿著厚厚的衣服，戴著手套、帽子，每個(gè)人都穿得圓鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)胖娃娃。停在外面的車子，玻璃上都結(jié)了厚厚的霜。我們呼氣時(shí)，都會(huì)從嘴巴里吐出白色的霧氣。我穿著羽絨服，還瑟瑟發(fā)抖。
我和媽媽經(jīng)過(guò)一個(gè)公交車站，看見(jiàn)一位頭發(fā)花白、佝僂著背的老爺爺拄著拐杖，顫顫巍巍地站在那兒，看樣子是在等公交車吧！這時(shí)一輛公交車從站臺(tái)經(jīng)過(guò)，并沒(méi)有靠站停車，而是選擇一踩油門，疾馳而去。“媽媽，公交車為什么不停下來(lái)呢？”“也許是司機(jī)怕停下來(lái)載一個(gè)老爺爺太浪費(fèi)他的時(shí)間了�！蔽彝蝗粸槟莻�(gè)老爺爺而感到傷心。
這時(shí)，過(guò)來(lái)一輛綠色的公交車，老爺爺又用拐杖攔了攔公交車，我正擔(dān)心著，我以為這輛車子也不會(huì)停下來(lái)，可這位公交車司機(jī)出乎我意料的停了下來(lái)，由于老人家上車速度慢，而且用老年證不需要付錢，有些不尊老愛(ài)幼的司機(jī)往往不愿意停車。我在前段時(shí)間還聽(tīng)說(shuō)有一位老奶奶，雖然上了車，但因?yàn)樗緳C(jī)急于離開(kāi)，被摔在地上，現(xiàn)在已殘疾了呢。可這位司機(jī)非常主動(dòng)地停下了車，轉(zhuǎn)身一直盯著這位老爺爺，等他上了車，坐穩(wěn)之后，再啟動(dòng)這車子，又慢又穩(wěn)地開(kāi)走了。我站在那里，突然覺(jué)得風(fēng)吹過(guò)來(lái)，不再那么寒冷了！我想：如果每個(gè)人都像那位司機(jī)一樣，即使在寒冷的冬天，也會(huì)讓我們感覺(jué)到溫暖，世界也會(huì)充滿愛(ài)，變得更加美麗！
三年級(jí)冬天的作文 篇4
有的人認(rèn)為冬天是枯燥乏味的，因?yàn)樗鼕Z走了萬(wàn)物的生機(jī)；但我覺(jué)得冬天是純潔的，是美麗的，它雖然造就了一個(gè)冷冰冰的世界，卻又將最美好的賜給了我們。
冬天刮風(fēng)是再也正常不過(guò)的了，冬天的風(fēng)有著自己獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性：它不像春風(fēng)那樣溫暖，也不像秋風(fēng)那樣高爽，更不像夏風(fēng)那樣的火熱。冬天的風(fēng)是寒冷的，它像皮鞭一樣抽打著世界，又像一只嘲著人們怒吼的狂獅，因此，大家都不喜歡它。而我卻例外，聽(tīng)，冬風(fēng)又開(kāi)始刮了，“呼呼呼”宛如黃河那雄偉的咆哮聲，又恰似萬(wàn)馬奔騰而過(guò)。那排山倒海的氣勢(shì)足以把一個(gè)人的意志激活，想著自己能在如此的環(huán)境之下巍然屹立，自豪之心便油然而生。
冬季在最美的.時(shí)候莫過(guò)于下雪了。上午還是陽(yáng)光普照，可是到了下午，天氣卻會(huì)驟然變冷。頓時(shí)，天色便漸變，刮來(lái)陣陣狂風(fēng)。隨后，冬天的小精靈——雪，便邁著輕盈的腳步，飄向大地。每當(dāng)看到這種景象，我腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：一位身穿白衣的使者，肘臂上挎著一只籃子，籃子里裝滿了雪，使者面帶迷人的微笑正大把大把地把雪灑到人間。
但這種幻想時(shí)常會(huì)被歡聲笑語(yǔ)打亂。定神一看，原來(lái)是迷人的雪引來(lái)了貪玩的小孩子，他們?cè)谶@潔白的世界里跳著，跑著。他們盡情地玩耍，在雪地里打雪仗，堆雪人。他們的歡笑聲給這個(gè)銀裝素裹的世界增添了無(wú)限的生機(jī)。
冬天就是這樣，既有粗獷的外表，又有內(nèi)在的靈秀。哪能不讓人喜歡呢？
三年級(jí)冬天的作文 篇5
早晨，我還沒(méi)從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就模模糊糊的聽(tīng)見(jiàn)寢室人說(shuō)：“下雪了，還挺大的呢！”一聽(tīng)到雪這個(gè)字，我就立即興奮起來(lái)，整理好內(nèi)務(wù)立即興奮的沖出了寢室。
房子上，操場(chǎng)上，樹上到處都是白色的世界。天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色。整個(gè)世界好像都沉浸在一片潔白之中。
校園的松樹上面掛滿了蓬松松，成沉甸甸的雪球兒。風(fēng)兒吹過(guò)，美麗的雪球簌簌的落下來(lái)，打在身上，輕輕的用手一抓，就看到菱形的六瓣的，雪白的雪花，一會(huì)兒就變成小水珠，又神秘的不見(jiàn)了。
走在雪上，咯吱咯吱，好像彈著美妙的'曲子。我們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人�？諝馐悄菢拥那逍�，綿綿的白雪裝飾著世界。瓊枝玉葉，粉妝玉砌，浩然一色，真是一派瑞雪豐年的動(dòng)人景象。
我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，更愛(ài)冬天。
三年級(jí)冬天的作文 篇6
冬天來(lái)了，冬天來(lái)了！天上飄著潔白的雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，真美麗�。�
我往外面一看，驚奇地說(shuō)：“哇塞，真美麗�！眿寢屨f(shuō)：“先吃飯，一會(huì)你到外面去堆雪人�！蔽腋吲d說(shuō)：“好！”我一回頭，桌子上就布滿了香噴噴的飯菜，我饞得口水都流出來(lái)了，媽媽見(jiàn)我這么饞，哈哈大笑，爸爸也跟著笑了起來(lái)。我說(shuō)：“有什么好笑的�！闭f(shuō)完，我就大口大口的吃起飯來(lái)，吃完了，我就穿好衣服，拿了兩個(gè)煤塊，一個(gè)胡蘿卜，一把掃帚和桶還有幾個(gè)紐扣和一個(gè)辣椒。
我拿完?yáng)|西，就到外面去玩堆雪人，我打算做一個(gè)漂漂亮亮的雪人。
我先堆了一個(gè)較大的雪球，再堆一個(gè)稍微有一點(diǎn)小的雪球，再用兩個(gè)煤塊當(dāng)雪人的眼睛，再用胡蘿卜當(dāng)鼻子，再用辣椒當(dāng)雪人的眼睛，在用紐扣當(dāng)雪人的衣服上的`紐扣，白白的雪就是它的衣服，掃帚就是雪人的手，桶是雪人的帽子，這樣，一個(gè)漂漂亮亮的雪人就做好了。
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