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    成長的作文600字

    時間:2024-10-26 14:51:38 成長

    【實用】成長的作文600字10篇

      無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的成長的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

    【實用】成長的作文600字10篇

    成長的作文600字 篇1

      從小到大,我對各種各樣的書一直有著濃厚的興趣。從七個小矮人的小木屋到孫悟空的大鬧天宮,再到契科夫豐富的小說世界,每一個故事都讓我沉醉其中,流連忘返。

      看書我很少挑剔,只要我喜歡的,我都可以仔仔細細看上十幾遍而不會厭煩,更會跟著故事的情節(jié)喜怒哀樂。開始只是看看皮毛,后來漸漸長大,更喜歡看一些真實的`東西或者百年經(jīng)典。很多同齡人都無法理解,但我知道,我比較喜歡邊讀邊悟的感覺。感受其中的道理,能讓我慢慢認識到許多事實,也讓我加速成長,有許多和同齡人不一樣的想法。書也刺激了我的好奇心和冒險意識,讓我慢慢構建起自己的小世界,也讓夢想從不切實際的幻想一點點接近實際,變得真實而可以觸碰得到。

      每當心情抑郁,抑或受到挫折,我會下意識地找書看,因為書可以讓我忘記一切,沉浸其中,末了還能回憶著收獲的道理,慢慢平靜下來,又能用積極而有希望的意識去面對未來的挫折,記住摔過的坑,以后便小心繞開去。

      當我快樂時,或是閑暇時候,也總要翻開幾本書看。一是消磨時間,二是也可以趁這個時候,用一樣的角度去感受故事情節(jié),不管讀過幾遍的書都能又產(chǎn)生一種不一樣的想法和理解方式。這也就像《論語》里的“溫故而知新”一樣吧。

      書教會我許多道理,讓我感受到生活的樂趣,助我成長,叫我如何為人處事與做人,像一位智慧的師長,用他寬大溫暖的手拉著我,引著我一步步向前走,從來沒有脾氣,用生動的語言讓我認識這個世界。偶爾回頭看看,感受許多。它激勵我成長,是人生路上伴我最久的老師與摯友,希望以后的路上,我能與這位“導師”一起走下去,不離不棄!

    成長的作文600字 篇2

      我今年十二歲了,已經(jīng)換掉了十二顆牙了。每一次換牙,媽媽總是笑瞇瞇地提起我第一次換牙的情景。

      記得我剛過了八周歲生日的時候,媽媽就開始晃動我上排中間的一顆牙齒。

      一天,媽媽又來晃動這顆牙齒,接著興奮地對我說:“這顆牙要掉了!要掉了!”我納悶了,撅著嘴說:“人家牙都要掉了,你怎么還那么高興?”“傻孩子,你每換一顆牙,就會長高一截,你說,媽媽能不高興嗎?”媽媽摸著我的臉,我看見她的眼里都是滿足。

      從這以后,我天天照鏡子,仔細觀察這顆牙齒,盼望它早點兒掉下來。可是過了好幾天,松動的牙還是不掉下來。媽媽仔仔細細端詳了好一陣子,若有所思地說:“看來,這顆牙自己掉有些困難,得要上醫(yī)院讓醫(yī)生幫忙拔下來。”我一聽,心驚膽戰(zhàn):“可以不去嗎?”但是媽媽不容分說,硬帶著我來到了醫(yī)院。

      排了一會兒的隊伍就輪到了,我心中揣著的小兔跳得更厲害了,聽著醫(yī)生的口令,坐上座位,張開嘴巴,醫(yī)生在我那顆松動的牙齒上涂上了黃黃的藥水,然后拿出了一個大鉗子,我剛要求饒,大鉗子就就夾住了我的牙,我無奈地閉上眼睛,等待著疼痛的來臨。醫(yī)生卻冷靜地把大鉗子往下一提,隨著一陣劇烈的疼痛,那顆牙也給拔了下來,我的眼淚情不自禁地流下來,其實這眼淚有一半都是給嚇的。

      回到家,我對著鏡子一照,呀!上排又白又整齊的牙齒中有了個黑色的`洞洞,真是難看。《疫很不舒服。我問媽媽:‘怎樣才能讓牙齒長得快點呢?“媽媽說:“多曬太陽,多補鈣!蔽衣犃藡寢尩脑,馬上打開窗戶,張大嘴,讓太陽曬在那個缺口上。

      事情過去好幾年了,可每當媽媽提起這件事,我們都會情不自禁地笑出聲來,第一次換牙的情景!

      點評:回味童年,總是充滿著樂趣,小作者回憶了第一次換牙的經(jīng)歷,抓住人物的動作、語言、心理活動的描寫,把一個天真可愛的孩童形象生動地展現(xiàn)出來。

    成長的作文600字 篇3

      在我很小的時候就一直在向往著被愛的感覺,可是幼稚的我連什么是愛都不知道,更別說在哪里了。但隨著我慢慢成長,我體會到了它是一種很不一樣的感覺,一直伴隨著我成長的每一個瞬間。

      在這件事之前,我一直沒有搞懂什么是愛。幼兒園時,我因為不小心摔倒而摔傷了膝蓋,流了許多的血。我告訴媽媽,本以為她會說:“哎呦,這是怎么弄的,快來給我看看,疼不疼啊,來我?guī)湍悴敛了帯!笨蓻]想到媽媽竟然說:“怎么了,受傷了,沒事,擦點藥就好了!碑敃r我心里特別的難過、委屈,媽媽也沒有再跟我說什么,我默默地走開了。

      晚上,我在我的臥室里小聲的哭泣,聽見媽媽那傳來說話聲,我安靜了下來,只聽爸爸說:“今天女兒受傷了,你也不安慰安慰她,這讓她心里有多難受啊!蔽倚睦锵耄喊职终f的.對?蓩寢屨f到:“她能一直都生活在我們的羽翼之下嗎?我們能一輩子來保護她嗎?孩子該長大了,該遇到小困難自己解決了,我們不能總是這樣溺愛她,也要讓她自己獨立生活!

      我又一次的哭泣,但是這次的淚水不是因為委屈而掉下眼淚,而是感動。

      就是在這件事后我才搞懂什么是真正的愛,不是給你好吃的、好玩的、好喝的就是所謂的愛。其實我們都錯了,真正的愛是讓你在成長中知道如何去鍛煉自己的獨立性,能讓自己在以后的生活中得到好的工作,好的生活,過上好的日子。讓你在成長過程中知道一定的知識,這才是一份真正所謂的愛。

      我們成長過程中,不僅只有這一點點的愛,其實只要你用心去觀察,去留意一下,就能發(fā)現(xiàn)成長中的愛,不止一點點。

      也許,就是因為它,能讓我在以后的成長中能快樂地過著每一天。

    成長的作文600字 篇4

      還沒成長的人一定被成長的字眼誘惑著,恨不得立刻長大成人;而真正成長的人,卻有著數(shù)不盡的煩惱。每個正在成長的女孩都應該有自己心中的哪個秘密,或藏在心底;或寫在日記,而我就是后者。每天都有寫日記的習慣,但這幾天格外的特殊,心里總有一種莫名的恐慌。但是回想起來,日記本放在原來的地方,沒有動過的痕跡……一百次的說服自己“是自己搞錯了”但還是下意識的擔心。為了讓自己心里的石頭落地,我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進日記本里。第二天放學回家,心里忐忑不安,我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的'媽媽”但是結果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見了。!頓時眼前一黑,猶如掉入萬丈深淵,使勁掙扎,也無濟于事,心就這樣一點一點碎了,也拼不回去了。

      吃飯時,我一聲不吭,飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲,再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起,也讓我按耐不住。頓時起身,喊道:“媽,紙是包不住火的,偷看我日記的事我早已知道,你為什么不尊重我!“沒想到,媽媽也是一副生氣模樣,大聲喊:”我要是不看你日記,我都不知道你在學校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽這話,我更是怒火難滅:”那你也得尊重我的隱私權!“媽媽一聲冷笑:”哼,你的隱私權?你是我生的,我有權知道你的一切,包括你的日記!“我再也無法繼續(xù)爭辯,眼淚強忍在眼眶。

      回到房間,我拿出日記,一頁一頁的撕成碎片,眼淚也已經(jīng)流成河,心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長的煩惱,那我寧愿不長大。

    成長的作文600字 篇5

      旅途漫漫,旅人留下了它輕快的腳;時間匆匆,鐘表留下了它沉穩(wěn)的腳。晃L習習,樹枝的搖曳留下了它無形的腳印。而成長的腳印,一直留在我的腦海中。

      小時候,成長的腳印只有三對。小巧玲瓏的腳印在中間,堅實穩(wěn)重的腳印在兩旁。我左手牽著父親,右手牽著母親。累了,便依靠在母親的有力肩膀上;困了,便酣睡在父親的堅挺后背上。風雨來了,父母共同為我撐起一片新的天地;困難來了,父母走在我的前面,驅除障礙。這時候,成長的腳印是歡快的,成長的路是一帆風順的。

      長大后,成長的腳印的出現(xiàn)在另一條路。是我拉住父母的手,走上那條新奇的路,開始同身邊的`朋友、同學交往。而我卻時時會放開父母的手,獨自去尋找另一對生疏而新奇的腳印,去同新的人相處。但是,父母常常會攔住我,提醒、絮叨我?guī)拙,生怕我受到欺凌和蒙騙。可是時間長了,我卻將父母的關愛視為煩瑣,常常與他們發(fā)生爭執(zhí)。這時候,成長的腳印是雜亂的,成長的路是曲折蜿蜒的。

      到了而立之年,成長的道路分叉了,我獨自走上那條遙遠無盡的社會之路。而父母,卻一直在路口等待著我。走遠了,才體會到現(xiàn)實的殘酷:我遭受到別人的冷眼、苦難的打擊以及暴風雨的摧殘。這時候,成長的腳印是坑坑洼洼的,成長的道路是坎坷不平的。

      當我知難而退時,回到路口才發(fā)現(xiàn),原來,我一直都有強大的避風港——父母。但這時,歲月早已在他們的臉上刻下了痕跡,將他們?yōu)鹾陟n麗的頭發(fā)染上了滄桑的白。這時候,成長的腳印是脆弱的,它經(jīng)不起歲月的折磨,成長的道路是無奈的。

      成長的腳印,由小到大;成長的步伐,由輕到穩(wěn);成長的道路,由窄變寬。這一切,似乎漸漸變好?墒,陪同我成長的人,卻是由年輕到衰老,而我能做的,就是一步一個腳印地珍惜。

    成長的作文600字 篇6

      辛棄疾說的一樣“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁!蹦隳睦镏垃F(xiàn)在成長過程中確實煩惱重重,真想回到小時候那無憂無慮的時光。

      我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,父母抓得尤其緊,一看我,便嘮叨:“哎,要努力啊,現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,最關鍵的時候,若不努力,人生就泡湯了!”如今的父母,聊什么都能聊到學習。哎,真是壓力山大,煩惱重重!

      這回,我考了98分,以為自己很不錯,可是,那個數(shù)學天才朱頭又是100分。

      “女兒,這回考了幾分?”媽媽一眼期待。“98分”我真是無語,每次放學第一句“考幾分”。媽媽還好,但仍有些不滿:“那小朱幾分?”“100分”又問那朱頭的分數(shù),這便是第二句!笆裁?又100分?哎,你就是不努力,人家小朱這學期特用力,這就連連滿分,次次第一,你呢”

      到家了,我正準備看電視,媽媽那憤怒的吼聲傳入耳朵:“一到家就看電視,懶,不用功,還不快寫作業(yè)!”就這樣,這煩惱久久飄在心田,越飄越濃。

      成長中的煩惱,如同小河奔向大海途中那一塊塊大石;如同下雨天時坑坑洼洼栽跟頭的土坑;如今不論幾分都不是那一句表揚的話。

      “媽,這次我考了第一!”我興高采烈地將喜訊報給媽媽,卻換來一句“一次有什么用,考好了也不能驕傲!

      “女兒,幾分?”“嗯89分”我用小到不能小的`聲音發(fā)出。“小朱呢?”“100”“什么?”

      哎,真是“而今識盡愁滋味,卻道天涼好個秋”!不過,現(xiàn)在我懂了,媽媽的話語雖然給予很大的壓力,但是也是我學習的動力,是開啟我成長的鑰匙。小河若想流向大海,即使有石塊阻撓,也要另辟溪徑,否則到不了大海;如果走時大意,沒摔跟頭,那下一個坑會摔得更慘。假設之前摔過一次,那則會小心,以免下次再摔。原來不是成長中的煩惱,而是煩惱造就成長,所以我們離不開煩惱。小河遇石需繞道,走路摔坑則小心,我們在煩惱中成長,更要掌握對待煩惱的方法,化壓力為動力,化煩惱為成長的催化劑。

    成長的作文600字 篇7

      笑,是人常常都會做的“表情”,是人的生活中,必不可少的!笑,也是一種答案。當你考到了一個好成績的時候,你的臉上是否會露出太陽般燦爛的笑容?爸爸媽媽會不會為你感到驕傲,感到自豪?

      當老師表揚你的時候,你的臉上是否會露出綻開的花朵般的笑容?心里也是否會美滋滋的?心里是否像吃了蜜一樣甜?但……千萬不要驕傲,因為“驕傲使人落后,虛心使人進步!”

      當爸爸媽媽和你去你想去的.地方的時候,你的心中是否會豁然開朗,并給爸爸媽媽一個大大的笑容,讓爸爸媽媽心里感到溫暖?

      當爸爸媽媽教訓你的時候,你是否會頂撞爸爸媽媽?還是去承認自己的錯誤,并且改正?等爸爸媽媽氣消了的時候,你是否會給他們一個“孝順”的笑容?告訴他們:爸爸媽媽,我知道自己的錯誤了,請原諒我,我會努力改正的!這時,爸爸媽媽臉上的“陰天”便會轉晴,這時候,你要給他們一個香甜的吻,讓他們明白:我的兒女長大了!懂事了!懂得孝順父母了!香吻過后,你的爸爸媽媽的臉上便有會露出一個溫柔的笑容!

      當遇到不好的事情等,你的心情是否會很煩躁?遇到什么事情都會急性子,不耐煩?其實,你并不一定要這樣發(fā)泄,只會傷身,不會對自己有益。這時候,你需要給自己一個微笑,讓自己明白:這點小事算什么?對我來說小事一樁、小事一碟!這時候,所以困難便會迎刃而解,心中的烏云也會變成晴天,并架起一座美麗而耀眼、絢爛的彩虹!

      在你需要幫助的時候,定會有人伸出援助之手,當你的問題解決了的時候,請記得對著幫助你的人微笑,并且跟他(她)說一聲:“謝謝你幫助我!”這時候,會讓他(她)感受到:幫助人能讓自己快樂,能讓自己的心情更加美好!

      微笑!會給我們生活中的種種困難的答案、解決方法,只要你時時刻刻都在微笑,那么,你的生活永遠都是絢爛多彩,每時每分每秒都是陽光的!請記住,在你有困難的時候,請記得笑一笑!無論在什么時候,都要露出陽光般燦爛的笑容!

    成長的作文600字 篇8

      書是進步的階梯,書是靈魂的詩篇,書亦是心靈的共舞。書香伴我成長。

      “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,書是人類進步的階梯。縱觀歷史,多少風流人物對書情有獨鐘。在書中我領略到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,體會到“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的傷懷,重溫“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜,感受“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?”的悲壯。中華上下五千年,多少文人墨客、英雄豪杰在書中留下自己的故事。伴書香成長,我收獲對歷史的感悟。

      “讀書破萬卷,下筆如有神”,書是靈魂的詩篇。一本好書猶如良師益友,使人獲益良多!拔铱吹侥切q月如何奔馳,挨過了冬季,便迎來了春天”梭羅的瓦爾登湖讓我心馳神往,書中寫出了他對瓦爾登湖的理解與對人生的思考。梭羅探索著大自然的美妙與歷史,同時從大自然的歷史中探求著人類的歷史。梭羅從中領悟出自然對人類過錯的寬容與大自然的生生不息,人類在大自然的面前忽然變得那么渺。“闀愠砷L,我收獲對人生的思考。

      “理想的書籍,是智慧的鑰匙”,書是心靈的共舞。讀一本書,行一段路,每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了,無論是司馬遷忍辱負重編纂的《史記》,還是法布爾耗盡一生完成的《昆蟲記》,亦或是曹雪芹嘔心瀝血留下的'《紅樓夢》,每一本書都有自己的靈魂,每一次閱讀都是與作者心靈的共舞。伴書香成長,我收獲心靈的洗禮。

      我生活在充滿生命韻味的書香中,生活在充滿智慧的書香中,生活在充滿不朽傳奇的書香中!愿書香常在,伴我成長!

    成長的作文600字 篇9

      周末的小廣場上,好多家長領著孩子來練習輪滑。有的孩子剛剛練習,小心謹慎地挪著腳步,一不留神摔個仰面朝天,接著爬起來,繼續(xù)練,繼續(xù)摔;有的孩子在爸媽的攙扶下,不敢輕易獨自邁步,家長剛一放手,就嚇得大呼小叫起來;不怕摔的孩子很快就掌握了要領,用不了半天就滑得輕松自如了;怕摔的孩子始終把爸媽當依靠,神情緊張地尋找家長的身影,練了大半天還不敢獨自滑步。

      看到這一情景,引起了我的思考。我們做家長的在教育子女問題上存在著差異。有的家長適時地給孩子創(chuàng)造自由成長的空間,讓孩子靠自己的摸爬滾打去鍛煉;有的家長對孩子管得過多過細,生怕孩子這個不懂,那個不會,以致于束縛了孩子的手腳,真的變成“笨手笨腳”了。這讓我想起一幅漫畫:生長在大樹旁邊的一顆小樹,小的時候大樹蔭庇著它;當小樹長得要接近大樹的高度時,大樹卻制約了小樹的.生長。

      據(jù)說,小狐貍小的時候,狐貍媽媽用自己找來的食物喂養(yǎng)小狐貍。小狐貍長大后,狐貍媽媽就要把小狐貍趕出洞穴,并且劃定范圍不準小狐貍靠近母親。這樣小狐貍必須依靠自己去捕食才能生存。小狐貍就這樣長大了。

      老鷹也是這樣。鷹媽媽等小鷹長到一定的時候,便要把小鷹從懸崖上推下去,以此使小鷹獨立生存。

      兒子,有時多么想你不要長大,讓媽媽永遠呵護著?墒牵鞘菈粝耄瑡寢屵是會理智的放手,讓你插上理想的翅膀去飛翔。但你成長的點點滴滴,每個精彩的瞬間都會深深刻在媽媽的心上。媽媽最大的愿望是你能擁有一個健全的人格,一個健康的體魄,擁有一個豁達淡定的心態(tài),從而擁有以屬于自己的世界。

    成長的作文600字 篇10

      不知不覺,我們長大了,但煩惱也悄無聲息的伴隨著成長而來……

      在上小學時,我常帶同學回家玩,媽媽總是尋問他們的成績,有時聽到有同學比我好,媽媽就會訓我,說這不好,那不好,完全不管同學在不在,弄得我在同學面前很難堪,而我?guī)У耐瑢W也常常扔下一句:“王豪,我先走了!本娃D身離去。

      后來,我上了初中,與小學同學也很少再來往,但每次大考小考媽媽都會向別人打聽別人家孩子的成績,正是這樣,我從媽媽的口中認識了一種新的生物,這種生物沒有零花錢,一個月吃兩次肉都覺得奢侈。他每天起得很早,又要做飯,又要洗衣。一個人照顧年邁的爺爺奶奶。一邊打工,一邊上學,而且次次考試都名列前茅。這種生物的名字就叫做——別人家的孩子。

      媽媽總是拿我跟別人家的孩子比,總是說:你看人家的孩子比你多考了多少分,比你高了多少名。我總有一種感覺,覺得好像不論我做什么都是錯的,而別人無論做什么都是對的.。要是都是笨,那么管我叫傻,管別人叫老實;要是都精明,在我這兒叫裝,在他那兒叫聰明;要是嘴甜點,他那叫會說話,我這兒叫拍馬屁。我總感覺我不是她親生的,所以我有時總會在她痛斥完我一頓后冷冷得回一句:“那你干嗎不去當他的媽!眿寢尡闵鷼獾米谝巫由。

      其實你生氣,我何嘗不是呢?你們從來說我這不如別人,那不如別人,可別人有最新款的玩具,我有嗎?別人有每月三位數(shù)的零花錢,我有嗎?別人有每年出去旅游的機會;我有嗎?這些我都沒有,我有的只是每天放學回家一副副凌亂的碗筷與待掃的地。但我說過什么嗎?

      我沒有抱怨什么,但我希望你們也能不再對我說什么,因為我就是我,我不想別人相提并論,因為這個世界上聰明的孩子有很多,但我卻只有一個。

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