【精選】成長煩惱的作文匯總5篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的成長煩惱的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成長煩惱的作文 篇1
生活中，煩惱就像一塊大石頭，愉快卻似春天的暖風。在我們成長的過程中我們常常會被大石頭擋住，就看你能不能打破！要戰(zhàn)勝它，也許你會很辛苦，但是你一旦打碎了這個石頭，你就會迎來那春天中的暖風。沒有大石頭的阻擋，怎么會有春天的暖風呢？
我本來是很開心地來到了學校。可是老師一見到我就說：陳梓彥，你跑步快不快？我點了點頭。老師又說：那好吧！就由你來跑八百米吧！我頓時腦子一片空白。回到座位上，我想自己從來沒跑過八百米。我開始害怕了，但是沒有退縮。
從此，我每天早上六點半起床，練習八百米賽跑。一開始，我根本跑不了，后來慢慢地調(diào)整，只用鼻子呼吸，不用口呼吸，終于有了很大的進步。
到了比賽那天，我一上跑道時，心里緊張極了！我一開始就加速，到了第三圈，我都快不行了。可我想別人超過了我怎么辦？我輸了怎么辦？一連串的'問題浮現(xiàn)在腦海里。我當時壓力很大，很苦惱。我大叫一聲：啊—就把問題苦惱拋到了九霄云外。我一口氣沖到了終點。哈哈，石頭被我砸破了，終于迎來了那暖風般的快樂。
煩惱和愉快只在一線之間。我們都是在一次次的失敗中成長起來的。如果你的生命中沒有任何失敗，沒有任何煩惱，沒有任何阻擋，沒有任何冷嘲熱諷的話，你根本就不會成為一個完整的人！
沒有打擊你不能成長，沒有阻擋你不會勇敢，沒有責罵，你不能變得堅強。這就是煩惱的啟示。
成長煩惱的作文 篇2
成長之路，多么讓人留念。成長之旅，多么令人回味。成長之夢，多姿多彩，卻也少不了煩惱。
從認識“1、2、3、4、5”到學習“人之初，性本善”，我們都在不斷成長。成長中有痛苦，也有快樂，就這樣，年復一年，日復一日，隨著時間的流逝，我一天天的長大了，現(xiàn)在我都九年級了，生活也不會像以前無憂無慮了，功課增加了，作業(yè)繁重了，知識點也多了，題的難度也增加了，學習壓力也大了，書包的重量也越來越來重，作業(yè)量與日俱增，睡覺的和課余生活越來越短了，接踵而來的生活煩惱也如影隨形般來身邊…… 唉，真懷念以前啊。
我多想有時間去玩會啊！去打打羽毛球，跳跳繩，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩著玩，我又想起了自己可憐的`功課，結(jié)果又沒心情去玩了。每晚都要熬夜做作業(yè)，天天一副黑眼圈，有時都要熬到凌晨。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩。逢年過節(jié)，走走親戚，吃吃美味佳肴，和伙伴們一起玩耍，這是多么快樂的生活啊，可一旦和媽媽一起出去，就成了我的受難日了，因為我的媽媽總是在別人面前數(shù)落我，說我就體育好一點，其他的什么都不行，把我說得一無是處，還得有些小伙伴都不愿意和我玩了。不止這樣，她還將我的一些丑事暴露出來，害得我恨不得立刻找個地縫轉(zhuǎn)下去。唉，煩呀。
成長就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上，風平浪靜，也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕Ｎ业某砷L之舟也不是一帆風順的，其中也有了種種風波，對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。 成長的天空不可能永遠晴空萬里，有時也會烏云密布，所以我們應該以開心的心態(tài)去面對，不管風風雨雨，其實笑一笑就過去了。
評語：樸實的語言中凝聚了小作者內(nèi)心對父母理解的渴求，我們也能夠從字里行間感受到小作者在成長過程中內(nèi)心的掙扎，期望小作者的父母能夠看到這篇文章，真正走進孩子的內(nèi)心世界，以便能真正讓孩子健康快樂的成長。還有，文章不足之處是文筆不夠優(yōu)美流暢，同學，你還是得多閱讀、多積累、多練筆，以提高寫作能力。
成長煩惱的作文 篇3
煩惱？煩惱是什么，是不能好好的打上幾把游戲排位！還是每天都要不停的學習想玩游戲都不能玩…………
小的時候可能都不知道“煩惱”這兩個字。是啊我們小的時候都是不用擔心什么，只要過的開開心心的就好了。現(xiàn)在我們在慢慢的成長也有很多煩惱就成了我們成長路上的絆腳石。而我的煩惱主要來源是——學習。
每次我放學回家，我都會去把我的作業(yè)完成。我在寫作業(yè)的過程中我的腦海里一直浮現(xiàn)出玩游戲的畫面，我就沒心思寫作業(yè)了。我每次都在想自己是一個學霸該多好不用為學習的`事而煩惱，我在現(xiàn)實生活里沒有什么朋友，可我在游戲上有很多朋友。每當我在學習的時候我就在想爸爸媽媽為什么不讓我玩手機？我聽到好多次我媽和她朋友的通話，討論我學習不夠理想，精力不夠?qū)Ｐ牡膯栴}。我聽到這些話我就很不開心，我既對自己失望，也對媽媽的不理解感到難過。
我希望我自己能調(diào)節(jié)好學習和休閑的關(guān)系，既能有好的學習成績，也能獲得父母的理解，有時間跟自己在游戲里的朋友們暢所欲言，我心里明白這是人人都會有的成長中的煩惱，可我堅信我自己可以從小雛鷹成長為驕傲的雄鷹的！
成長煩惱的作文 篇4
在我們的成長之路，總是有一些成長的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。
記得我上一年級時，媽媽就跟其他一些小朋友的媽媽也是一樣，熱衷于學生帶著我上各種形式各樣的課外學習興趣班：圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書法、素描……小小的我很懵懂，媽媽他們送我去上課，我就乖乖的上課，好在中國媽媽一個沒有太望子成龍，我學得非常不好的，她也可以沒有進行嚴厲地責怪我。
到了二年級，媽媽的`重心轉(zhuǎn)移興趣小組，她說男孩肯定要學好數(shù)學，所以她給了我一個注冊在周日奧數(shù)班。這實在是一個頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰既不生動也不靈活，基本上是照本宣科，還安排了一些課外作業(yè)，這讓我想起了奧林匹克的麻煩。
一次，上課內(nèi)容沒有完成，整個改成作業(yè)，原來課后練習照常很多。那會讓我受苦。每天放學回家完成學校的作業(yè)，還要拿出奧數(shù)書來做那些奧數(shù)作業(yè)，等做完作業(yè)，睡覺時間也到了，每天晚上我原來的看書和看動畫片都擠出來了。我不高興，但我情不自禁。
到了一個周六我們晚上，我突然就會想起中國明天周日了，又得上奧數(shù)課了，老師肯定要評講上節(jié)課的那么多學生作業(yè)，肯定他們又要來不及講完本次課的內(nèi)容了，估計問題又得拖成下次的作業(yè)了，我下周工作還得學習天天可以這樣比較辛苦地做奧數(shù)作業(yè)了，看動畫片的愿望進行估計又成為了泡影了……想著不能想著，我索性大哭起來。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了，趕緊跑來好言安慰我。問清緣由后，媽媽生活好像還是有點無奈，但終于沒有答應我下學期不報名奧數(shù)了，改成由她在我空閑時喜歡自己能夠教我使用適量的奧數(shù)。
后來，我沒有在外面上奧數(shù)課，媽媽在我的作業(yè)時間不長，會親自教我一些奧數(shù)題，有時干脆讓我自己看奧數(shù)書自學，或者上網(wǎng)聽一些課程，我的壓力不那么大，奧數(shù)煩惱也消失了，慢慢地，把奧數(shù)題解決成了我的興趣，然后，我輕松地考上了學校年級的數(shù)學訓練隊。
漸漸長大的我，慢慢也懂得了，有些當時覺得天大的煩惱，隨著時間的流逝，有的都稱不上是煩惱；有些不能抗拒的煩惱，我們承受了，雖然帶來了一時的辛苦，但也會帶來一些終生的益處。
成長煩惱的作文 篇5
人生如茶，現(xiàn)在的我們，就好似沉浮不定的茶葉。沉浮于紅塵中，卻茶香未出。——題記
淅淅瀝瀝的小雨不住地飄著，風并不大，卻吹得窗戶“吱呀”地關(guān)了又開，開了又關(guān)，聲音的枯燥使我聽得極為厭耳，想努力地從床上爬起，使勁，使勁，使不上勁。一滴雨珠輕飄飄地進了我的房間，落在了我的手背上，輕嘆一聲，抹去了。
“啪”的一聲，一張試卷被拍在了我的桌子上，異常刺眼的88分就這么安然地刻在了試卷的右上角，猙獰地對我笑著，像在嘲笑我的無用。“怎么搞的，怎么這次競賽只得了88分，你知道90分以上有多少人嗎？可你卻……”
走在回家的路上，小鳥已不在吟唱，清澈的溪水仿佛已經(jīng)結(jié)上了千年不化的冰，翠綠的綠葉已枯敗，變得暗黃，就連腳底下最平坦的小路也泥濘不堪，周圍在我看來早已沒有美好的`事物，無數(shù)異樣的目光來自于無數(shù)行人的眼里……
“嗒，嗒……”當?shù)谝坏斡曛槁湓谖业谋羌猓瑳鰶龅睦湟馐刮壹れ`靈地打了個寒戰(zhàn)，揉了揉鼻子，我更清醒了——鼻尖生疼。難道說老天也在為我感到悲哀嗎？“呵呵，真好笑。”我不知道為什么會產(chǎn)生這樣的想法，自卑嗎？不自棄嗎？也不是。那究竟又是為何。“轟！”驚雷的聲音使我又不由自主地加快了腳步，雨也越來越大，路面也越來越滑。
門還上著鎖，幸好家里還沒有人。我丟下書包，肩膀比平時回來的時候更加酸疼了。開了燈，我平躺在床上——我喜歡平躺在床上，望著天花板，因為，這樣眼淚就不會流下來。微弱的白光搖曳著，忽明忽暗，終于堅持不住了。“啪”的一聲，一切都暗了下來，五指的輪廓模糊，揉揉眼睛也生疼。“今天怎么一切都跟我過不去呢？還是我與一切過不去。”
生活就是如此令人煩惱，一次小小的考試挫折，讓我感受到心的酸疼。也許，這便是成長的代價吧！
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