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    鉛筆童話作文

    時(shí)間:2024-09-04 22:17:18 [第三單元]寫童話

    有關(guān)鉛筆童話作文錦集7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的鉛筆童話作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)鉛筆童話作文錦集7篇

    鉛筆童話作文 篇1

      從前,在一個(gè)文具用品的王國(guó)有一對(duì)好朋友——自動(dòng)鉛筆和鉛。它們倆原是一對(duì)形影不離,彼此很要好的伙伴,別的朋友看到了,都十分羨慕它們。可是,卻因?yàn)橐患∈拢粚?duì)好朋友鬧得很不愉快。

      一天,文具用品王國(guó)里的所有成員一起比誰(shuí)的作用大。自動(dòng)鉛筆和鉛比。自動(dòng)鉛筆說(shuō):“鉛老弟呀!你看我長(zhǎng)得多好看,你再看看你,一身灰不溜湫的`,多難看呀!”可鉛卻說(shuō):“我難看,你好看嗎?一身花花綠綠,俗氣!你離開我什么也干不成。”自動(dòng)鉛筆認(rèn)為鉛是在嘲笑它,氣得肚子都要爆炸了。就對(duì)鉛說(shuō):“你,你等著瞧,咱們各走各的!”鉛有點(diǎn)為難;因?yàn)樗荒芎妥约旱暮门笥呀皇郑缓秒x開了。可自動(dòng)鉛筆卻對(duì)大家說(shuō):‘‘它一定是害怕我了!’’自動(dòng)鉛筆為了爭(zhēng)口氣,它寫呀寫,用盡了自己全身的力氣,可是,紙上只留下一行行白色的印跡,竟沒有寫出一個(gè)字,這時(shí),小主人用自動(dòng)鉛筆寫作業(yè),可自動(dòng)鉛筆沒鉛了,小主人只好把它給扔掉。

      當(dāng)被扔進(jìn)垃圾桶的一瞬間,自動(dòng)鉛筆頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)。原來(lái)自動(dòng)鉛筆和鉛在一起,才能構(gòu)成一支完整的筆。只有精誠(chéng)合作,共同努力,才能寫出好的文章,為人類做出貢獻(xiàn)。

    鉛筆童話作文 篇2

      從前,有一戶人家,這戶人家的小孩有一支鉛筆和一塊粉紅色的橡皮泥。這支鉛筆非常的驕傲,不向橡皮泥那么謙虛。

      有一天,鉛筆對(duì)橡皮泥說(shuō)了一句話:如果你以后再想跟我說(shuō)話我就用我最尖銳的地方去刺你的肚子,這時(shí)橡皮泥很委屈的'說(shuō):“我又沒招你惹你,你為什么要對(duì)我下此毒手啊?”鉛筆聽了這句話沉思了一會(huì)兒說(shuō):“那是因?yàn)槟愀緵]法跟我這種高貴的家族比,你看你的,圓圓的肚子挺得老大,而且,一點(diǎn)也不經(jīng)撞,看我一身健壯的身體多么有紳士風(fēng)度,再看看你自己,一看就是那種庸俗的人,一點(diǎn)也不高貴。”橡皮泥聽后非常憤怒準(zhǔn)備想反駁時(shí),突然,鉛筆的腿狠狠的踢到了橡皮泥的的肚子,然后,非常生氣的瞪了橡皮泥一眼便走了。 許多年后,因?yàn)檫@戶人家發(fā)生了一次大的火災(zāi),鉛筆被燒得面目全非,而橡皮泥卻成功的逃走了。

      這個(gè)故事告訴我:不要因?yàn)閯e人有就去鄙視他,更不要去傷害他,而應(yīng)該去幫助他,自己同時(shí)也不能驕傲。

    鉛筆童話作文 篇3

      小女孩依藍(lán)的桌子上放著一枝鉛筆。

      有一天,一只小老鼠竄到桌子上,拉著鉛筆的手說(shuō):“鉛筆妹妹,我,老鼠哥把你帶到我家吃飯,好嗎?”

      鉛筆妹妹說(shuō):“老鼠哥,那好吧!我現(xiàn)在就去,可是,我得換一件衣服!”

      老鼠哥說(shuō):“好吧!你去換吧!”

      于是鉛筆去換衣服了。換完衣服后,她和老鼠大哥去吃飯了。

      首先,鉛筆妹妹一進(jìn)到老鼠哥的家門,看到飯桌就在她的面前。她問(wèn)老鼠哥:“老鼠哥,可不可以把桌子往前移一下呀?”

      “當(dāng)然可以!”說(shuō)著,老鼠哥把桌子往前一了點(diǎn)。

      “啊!哥哥,你的力氣真大呀!”說(shuō)著,鉛筆妹妹給老鼠哥使勁的.鼓掌。

      “不必夸我!”老鼠哥說(shuō)。

      開始吃飯了。老鼠哥把飯菜端來(lái)了,妹妹先嘗了嘗肉,老鼠哥對(duì)鉛筆妹妹說(shuō):“妹妹,香噴噴的肉好吃嗎?”

      妹妹說(shuō):“好吃!”

      老鼠哥只聽見“嗖”的一聲,肉都被鉛筆妹妹吃光了,再看看鉛筆妹妹的嘴,“哈哈哈哈哈!”老鼠哥哥笑得肚子疼了。

      “笑什么?”鉛筆妹妹不解的問(wèn)。

      “你的嘴像……”老鼠哥又哈哈哈去了 。

      “像什么?”鉛筆妹妹再次不解的問(wèn)。

      “像一只小花貓,哈哈哈哈哈!”小老鼠說(shuō)。

      啊!鉛筆妹妹吃飽了,她對(duì)老鼠哥說(shuō):“謝謝你的款待,下次我請(qǐng)你!”說(shuō)著,她滿意的回家了。

      “啊!一天還過(guò)得真痛快。”小老鼠說(shuō)。

    鉛筆童話作文 篇4

      從前,在一個(gè)大富人家的書房里,鉛筆盒和卷筆刀和睦相處。

      一天,忽然來(lái)了一把尺子,他打破了鉛筆盒和卷筆刀的平靜生活。尺子對(duì)鉛筆盒說(shuō):“鉛筆盒,我覺得你最厲害,你有寬廣的胸懷,比那帶著有刀片的東西有威望多了。前些日子,我聽他在背地里說(shuō)你的壞話。要不你去教訓(xùn)教訓(xùn)他,免得他目中無(wú)人。”

      過(guò)了一會(huì)兒,尺子又對(duì)卷筆刀說(shuō)出了類似的話。

      鉛筆盒終于忍不住開口對(duì)卷筆刀說(shuō):“卷筆刀,我能把鉛筆、橡皮、尺子等所有的文具放進(jìn)肚子里,你可以嗎?”

      “鉛筆盒,不要以為你很厲害,我比你厲害多了。因?yàn)槲夷馨汛值你U筆削尖,你能嗎?”卷筆刀也開口說(shuō)話了。他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),爭(zhēng)得面紅耳赤。最后只得找來(lái)鉛筆幫他們?cè)u(píng)評(píng)理。

      鉛筆說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,雖然作用不同,卻誰(shuí)也離不開誰(shuí),大家相互合作才能發(fā)揮出應(yīng)有的`作用呀!”

      聽了這話,他倆的臉紅得就像一個(gè)大蘋果。尺子呢,不知什么時(shí)候鉆進(jìn)了書本,不敢再吭一聲。

      從此,鉛筆盒和卷筆刀又過(guò)上平靜的生活了。

    鉛筆童話作文 篇5

      鉛筆和橡皮原本是兩個(gè)好兄弟,可不知為什么,它們兩個(gè)爭(zhēng)吵了起來(lái)。

      一天,橡皮正呆在鉛筆盒里休息,鉛筆則剛好被主人使用后放了回來(lái)。看到橡皮

      在休息,鉛筆嚷開了:“橡皮,你好悠閑嘛。”橡皮伸了伸腿腳,繼續(xù)休息。看到橡皮不理睬。鉛筆大聲叫了起來(lái):“懶家伙,你比不了我。只要有我的地方,都會(huì)留下我的腳印,我可以繪圖、畫畫、寫字,做記號(hào)……你呢?”橡皮一聽,可生氣了:“你才比不了我呢,我可以擦掉你錯(cuò)誤的腳印。你繪錯(cuò)的圖,我可以幫你擦掉;你畫錯(cuò)的畫,我可以幫你改正;你寫錯(cuò)的字,我可以幫你糾正;你亂畫的'痕跡,我可以幫你清除……我的功勞比你大,要說(shuō)功勞,我排第一!”鉛筆說(shuō):“只要我不繪錯(cuò)圖、畫錯(cuò)畫、寫錯(cuò)字、留下不好的痕跡,你就用不上。”橡皮說(shuō):“你一定會(huì)出錯(cuò)的。”它們吵啊吵,爭(zhēng)論不停,弄得三角板、尺子、鋼筆不得安寧,大家都不理它們。后來(lái),發(fā)展到每次見面就吵。

      一天,它們又在爭(zhēng)吵。鋼筆實(shí)在聽不下去,就說(shuō):“尺子是個(gè)公證的人,你們找它評(píng)一評(píng)。”它們聽了,找到尺子。尺子說(shuō):“我們都是鉛筆盒里的一員,沒有誰(shuí)大誰(shuí)小,更沒有誰(shuí)功勞大,我們都發(fā)揮著各自的作用。鉛筆你給人們留下美好腳印,但有時(shí)也會(huì)留下錯(cuò)誤,這就需要橡皮來(lái)擦去,橡皮使你變得更完美。橡皮如果離開鉛筆,也會(huì)失去自己的價(jià)值。你們相互依存,誰(shuí)也離不開誰(shuí),誰(shuí)都很重要……”聽了尺子的話,鉛筆和橡皮都慚愧地低下了頭,并相互道了謙,說(shuō)好永遠(yuǎn)做好朋友。

      此后,鉛筆和橡皮形影不離,受到了大家的歡迎。

      牟定茅陽(yáng)二小三(四)金媛媛

    鉛筆童話作文 篇6

      今天下午,明明剛一放學(xué)就往家里跑。然后,把書包丟到床邊,就出去玩了。這時(shí)候,他的書包里可熱鬧了。我們來(lái)看看究竟吧,啊,原來(lái)是鉛筆和橡皮在互相訴苦呢。我們來(lái)聽聽他們?cè)谡f(shuō)些什么吧

      橡皮傷心的說(shuō):“你不知道,下課的時(shí)候,小主人總愛和幾個(gè)調(diào)皮的小搗蛋一起玩,玩著玩著就打起來(lái)了,于是小主人就拿起小刀把我身上的肉一小塊一小塊的割下來(lái)去撒那些人。使我身上現(xiàn)在還青一塊紫一塊的呢。”

      鉛筆接著說(shuō):“我也比你好不了多少,誰(shuí)叫小主人那么笨呢,上課的`時(shí)候,他一遇到難題就使勁咬我的頭,痛的我好幾天都睡不著覺。可能小主人認(rèn)為我們是沒有生命的吧。”

      鉛筆和橡皮就這樣說(shuō)著說(shuō)著,他們根本沒有察覺明明回來(lái)了,明明聽見鉛筆和橡皮的悄悄話后,下定決心不在欺負(fù)他們了。

      一個(gè)星期過(guò)后,他們果然沒有受到欺負(fù),并且成為了明明學(xué)習(xí)上的好幫手。

    鉛筆童話作文 篇7

      今天我給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《鉛筆、橡皮和尺子》。

      有一天,鉛筆對(duì)橡皮和尺子說(shuō):“我最厲害,能畫出筆直的線條!”尺子說(shuō):“我才是最厲害的.!沒有我,你不會(huì)畫出筆直的線條的。”橡皮對(duì)鉛筆說(shuō):“你畫錯(cuò)了,我還能把你擦掉。所以我才是最厲害的!”就這樣他們?nèi)齻(gè)吵起架來(lái)了。主人見了,對(duì)它們說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)各有各的長(zhǎng)處,要互相合作,才能畫出最漂亮的畫。”鉛筆、橡皮和尺子聽了,羞愧的低下了頭。

      忘了告訴你們,這個(gè)故事是我自己編的喲!

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