熱心人作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的熱心人作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

熱心人作文 篇1
每當(dāng)我們吃完晚飯,去散步的時(shí)候,總會(huì)碰見(jiàn)一位老奶奶。
老奶奶看上去已70多歲,一頭的短發(fā)像罩了一層白霜。一雙大眼睛深深地陷了下去。臉上刻了許多皺紋,但特別顯得神采奕奕。她手上拿著擴(kuò)音器穿梭在各個(gè)小區(qū)的小巷,嘴里還不停地叨念著:“居民朋友們,防火、防盜,自行車(chē)、電瓶車(chē)……”
別看老奶奶年紀(jì)這么大了,但是聲音還是很響亮。我被老奶奶的聲音深深地吸引住了。于是,我迫不及待地問(wèn)媽媽:“老奶奶,為什么這樣做?”我聽(tīng)了媽媽的解釋后,原來(lái)老奶奶是為了大家能更好的'生活!全不顧自己的身體,一年四季風(fēng)吹雨打,天天如此。
夜幕下,我望著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影,心想:“我們一定要向老奶奶學(xué)習(xí)!”
熱心人作文 篇2
這時(shí),一輛三輪車(chē)過(guò)來(lái)了。我想:坐三輪車(chē)吧,就不用被雨澆了,可翻了翻兜,一分錢(qián)也沒(méi)帶,我只好繼續(xù)往前走。車(chē)夫要拉我,我說(shuō):“我沒(méi)帶錢(qián)。”雨越下越大,我的衣服被淋透了,天上響著雷,閃著電。車(chē)夫又過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要錢(qián)。”我愣了一下,也沒(méi)多想,反正到家也可以付錢(qián),便迫不及待地爬上了車(chē)。
車(chē)夫飛快的蹬著,我坐在車(chē)上打量著他,他穿著米黃色的襯衣,背上還有幾塊補(bǔ)丁。他的生活并不富裕,卻肯**送我回家,我被他助人為樂(lè)的品質(zhì)打動(dòng)了,決定到家就付錢(qián)。
“嘎……”車(chē)停了,我到了家,我感激地說(shuō):“您真好!噢,對(duì)了,您在這等著,我去給您取錢(qián)。”當(dāng)我取錢(qián)出來(lái)的時(shí)候,他卻走了……
我望著他遠(yuǎn)去的身影,淚水不由得濕透了臉頰。我雖然不知道他的.名字,但我將永遠(yuǎn)記住他那助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)!
熱心人作文 篇3
我們班是47人組成的“大家庭”,我們班的每個(gè)人都各有優(yōu)點(diǎn)。我有一個(gè)好朋友他叫戴智強(qiáng),一頭黑發(fā),濃眉大眼的他樂(lè)于助人,我很喜歡他。
有一次數(shù)學(xué)課上老師讓我們做習(xí)題,可有一題我冥思苦想還是想不出來(lái)。我準(zhǔn)備拿去問(wèn)戴智強(qiáng),可我還沒(méi)來(lái)得及站起來(lái),戴智強(qiáng)就主動(dòng)過(guò)來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō):“你怎么了?”我皺著眉頭說(shuō):“我有一個(gè)題不會(huì)做,我不知道你能不能教教我?”
戴智強(qiáng)說(shuō):“當(dāng)然可以了!”“這道題要用周長(zhǎng)減去寬乘以二的和就可以了!”我說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)懂,你可不可以再給我講一下?”“好吧,這是最后一遍了哦!”“用周長(zhǎng)減去寬乘以二的.和就可以了!你聽(tīng)懂了嗎?”“我知道怎么寫(xiě)了,謝謝你,戴智強(qiáng)!”
你說(shuō)有了一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友誰(shuí)不喜歡呢?
熱心人作文 篇4
當(dāng)你走進(jìn)我們五四班時(shí),有一個(gè)貌不出眾的小女孩。苗條身材,瓜子臉,一雙烏黑的眼睛,總是笑咪咪的,特別惹人喜愛(ài)。
說(shuō)起她的熱心,我一時(shí)都談不完,我簡(jiǎn)單地向大家介紹一下吧!陳婷同學(xué)她學(xué)習(xí)很好,又善待同學(xué),是我們班多年的好班長(zhǎng)。班上鎖鎖碎碎的事情她都得管,例如,關(guān)教室,鎖門(mén),開(kāi)門(mén)這是一件極其平常而又簡(jiǎn)單的事情,真不直得一談,但是一年三百六十五天,天天如此,比同學(xué)早到學(xué)校晚回家,不管是晴是雨,是冷是熱,她從無(wú)怨言,一管就是五年了,你看難不難。有人問(wèn)她:“你這樣堅(jiān)持多年,不覺(jué)得厭煩嗎?”她卻笑哈哈地回答:“為同學(xué)們服務(wù)是我的福氣,大家信任我,我高興還來(lái)不及呢!”你看她熱心不熱心?
還有這么一次,學(xué)校進(jìn)行班級(jí)評(píng)模比賽,要求班級(jí)每個(gè)人都要有自己的興趣愛(ài)好,這項(xiàng)活動(dòng)在我校蓬勃興起。有的學(xué)畫(huà),有的學(xué)琴,有的學(xué)唱歌,還有的學(xué)武術(shù)……反正五花八門(mén),可是陳志強(qiáng)同學(xué)卻沒(méi)有出現(xiàn),這時(shí)愛(ài)管閑事的.熱心人陳婷發(fā)現(xiàn)了,她馬上找到陳志強(qiáng)同學(xué)談心,陳志強(qiáng)低調(diào)的說(shuō):“自己很笨,學(xué)習(xí)又不好,同學(xué)們又不喜歡我,反正不學(xué)也沒(méi)有什么大礙。”陳婷說(shuō):“如果因?yàn)槟阋粋(gè)人不學(xué),不是有礙班集體嗎?”陳志強(qiáng)又說(shuō):“我沒(méi)什么可學(xué)。”陳婷低頭一想,雖然他很頑皮,但身體很好,是參加體育運(yùn)動(dòng)的好苗子,她馬上把想法告訴了老師,陳志強(qiáng)便順利地進(jìn)入了校體育隊(duì),陳志強(qiáng)在體育隊(duì)表現(xiàn)突出,像是換了一個(gè)人,陳婷幫助他學(xué)習(xí),成績(jī)也上去了,最終考評(píng)時(shí),我班被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
我班有這么個(gè)熱心人的存在,帶動(dòng)了其他班干部,相信明年,我們班級(jí)會(huì)更加美好。
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