假如我是老師的作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的假如我是老師的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我是老師的作文 篇1
教師是個神圣的職業，所有的人都是從老師那兒學到知識的，所以教師是世界上最偉大的職業，最神圣的職業。
假如我是老師，我會讓我的'學生每天都過得開開心心、快快樂樂的，不讓他們有一絲絲煩惱。
假如我是老師，我一定不會給我的學生布置過多的家庭作業，因作業過多，會讓他們睡眠不足，沒有得到很好的休息。
假如我是老師，我一定不會批評或者罵我的學生，因為那樣會讓他們的自尊心受到傷害和打擊。
假如我是老師，我一定不會給我的學生定太多的規律，因為那樣會讓他們感到不自在，會讓他們對學習感到厭倦。
假如我是老師，我會每天給成績差的學生一些鼓勵，讓他們重新找回他們丟失已久的自信心。
假如我是老師，我不會讓我的學生去死記硬背一些枯燥的文章，我會把那些文章變成一個個生動的故事，讓我的學生在快樂中背會那些枯燥的文章。
如果今后我是老師的話，我一定會當個像這樣的老師，讓教師這個神圣的職業永放光彩！
假如我是老師的作文 篇2
假如我是我的老師，這個命題正如假如給我三天光明一樣是一個偽命題。海倫·凱勒不可能看到陽光，而我也不可能成為我的老師。但世界的仁慈就在這里，他一方面殘忍的剝奪與壓迫你，你恨他、怨他，可他也給了你無限的想象。在這想象的世界里，他給了你無限的自由，這里毫無限制。沒有人逼迫你好好學習，沒有人逼迫你得乖乖懂事，沒有那你逼迫你去成功。
假如我是我的老師，我不會逼迫自己。我會讓自己學會叛逆，去拒絕任何我不想做的事情，生活怎么舒服我就怎么去生活。我不太了解功成名就才意味著是成功，那樣的人才能成為成功人士。如果是那樣的話，我會告訴我自己不要去追求成功。就像大家追求名牌名車時，我不太了解我的幾十塊錢的衣服與那幾萬的名牌有什么區別，功能不都是穿么，冬天用來保暖么，功能都一樣為什么越貴的越受到大家的.追崇。
假如我是我的老師，我會告訴自己，去做你想做的事情吧。然后，我每天與我的手機為伴。那樣的日子一定很舒服，我不會再像上學中的的我整天的唉嘆：時間怎么過的這么慢。別想我去拿著書本細細品味，因為那太不可能，我相信我的自覺性還沒那么高。抬頭看天空的云卷云舒，微風吹拂，盡管因為霧霾的原因，我的視線不是如此的寬廣但我相信我的心情也不會太差。
假如我是我的老師，我不知道這件事發生時會是什么情景。但我相信我的前半生會很快樂，而我會用我的后半生去后悔。
假如我是老師的作文 篇3
我希望我是一名老師，因為老師就像一名園丁，陪著祖國的花朵長大，讓花朵們快樂的`成長。
假如我是一名老師，我會把每個學生培養成人懂得文化的人。我不會去強迫他們寫字、讀書，如果他們不會我會認真給他們講解，一直到他們聽懂為止。如果有人生氣了，我就給他們講一些小笑話，讓他們不再生氣。
假如我是一名老師，我絕對不會占用他們的音樂課。
假如我是一名老師，我一定認真批改作業。
假如我是一名老師，絕對不會和學生們舞刀弄槍。
我長大了，要當一名優秀的老師。
假如我是老師的作文 篇4
老師，是一個受人尊敬的職位。我的夢想就是當一名老師。
假如我是老師，當學生犯錯誤時，我不會大聲指責學生，而是耐心地教導學生，讓學生認識到自己的'錯誤。表現得好的學生，我會給予獎勵。我還會鼓勵學生做好事，讓他們明白，幫助人是快樂的。
假如我是老師，我不會每天布置多多的作業，讓學生叫苦連天。我會鼓勵學生幫助家長做家務，既減輕家長的負擔，又可以讓學生體會到父母的辛勞。
假如我是老師，我給學生上的第一堂課就是學會感恩，孝敬父母。父母賜予我們生命，供我們吃，供我們穿，供我們上學，我們應該感謝他們，孝敬他們。一個不管多么有學問的人，不懂得感恩父母，那么他就是一個失敗的人。
我相信，只要我努力學習，向著夢想奮斗，我一定能成功。
假如我是老師的作文 篇5
說起老師，大家都會不由自主地想起“循循善誘、以身作則”等成語。“老師”這是個多么神圣的詞語啊，而我也十分敬佩老師這個偉大的職業。
假如我是一名老師，我不會在課上批評學生，而是在下課的時候，把犯錯的同學找到我身邊，讓他明白錯誤的'嚴重性，告訴他下次這種錯誤不能再犯了。這樣既不會傷害到他們的自尊心，同時也讓他們明白其中的道理。
假如我是一名老師，我會以身作則，要求學生做到的，我自己首先做到。比如我讓他們守信，答應別人的事情要說到做到。而我自己應該先做好榜樣，答應學生的事也要說到做到，讓學生信任你。讓同學們深知信任和被信任的好處，在今后的學習和生活中做一個誠實、守信的人。
假如我是一名老師，我會把家庭作業布置得很少，而且所有作業盡可能都在課上完成。這樣放學之后，就可以盡情地玩耍，在書海里自由遨翔，寫作文時可以積累很多好詞好句，讓同學們感覺學習不是應試教育，從而提高對學習的興趣，為將來的發展打下基礎。
雖然這些是我個人的一些想象。但我相信，只要我好好學習，將來成為一名老師的話，我會將這一切變成現實。
假如我是老師的作文 篇6
假如我是一名老師
我不會給同學們一個嚴肅的面孔
而是一個微笑的表情
假如我是一名老師，
我不會剛下課就來到教室，
我會按時出返。
不會剝奪孩子們輕松的時光。
假如我是一名老師，
我出的題絕對不止一種答案，
太陽不一定非是紅的，
天空不總是藍的，
讓孩子們展開想像的翅膀，
沖進知識的天空，
踏著求知的白云，
尋找事情的真理。
他們提出的問題，
我會一絲不茍的解答。
假如我是一名老師，
我不會占課，
要培養他們各方面的興趣，
讓他們成為興趣之海遨游的小魚。
假如我是一名老師，
我不會把他們的思維限制在這間教室，
我會帶著他們去室外活動/學習，
組織他們去春游。
讓他們領略大自然的.美麗風光
假如我是一名老師
我們不會留大量的家庭作業，
我會讓他們學習自己感興趣的知識。
假如我是一名老師
我不只以考試成績來評價他們，
而是以人格和品行來衡量他們的價值。
假如我是一名老師，
我不會對犯了錯誤的孩子嚴厲的懲罰和粗暴的打罵，
我會用理解和鼓勵的話去感化他們。
老師是辛勤的園丁，
老師是人類靈魂的工程師。
一名優秀的老師
是一個偉大的神話
一名優秀的老師
是一個不死的心愿
一名優秀的老師
是祖國真正的棟梁！
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