我的小世界作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的小世界作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小世界作文1
我有一個(gè)屬于自己的小世界，它就是我可愛(ài)的小房間。
它可是一個(gè)與眾不同的小房間。
一走進(jìn)來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的小世界的墻面上有一扇紫色的門，你輕輕地推開(kāi)它，里面會(huì)根據(jù)你的喜好，放出電視劇或者是大電影。屏幕雖然很大，但并不會(huì)傷害你的眼睛，因?yàn)樗怯米钚碌牟牧献龀桑⑶矣卸〞r(shí)功能，只要時(shí)間一到，就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。你再想看也看不了。
我的小世界里有一個(gè)會(huì)唱歌的臺(tái)燈。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)輕輕地哼著清快的小調(diào)，我會(huì)隨著它的`旋律來(lái)到一條開(kāi)滿花兒的林蔭小道，煩惱早就見(jiàn)鬼去了！當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，它又會(huì)響起輕輕柔柔的催眠曲，把我?guī)胩鹈鄣膲?mèng)境。
這里還有一個(gè)神奇的衣柜，里邊裝著許多的毛絨玩具：高高的長(zhǎng)頸鹿、憨態(tài)可掬的熊貓、靈巧的小狗、可愛(ài)淘氣的小貓……它們?cè)谕砩蠒?huì)悄悄地來(lái)到我身邊，陪我玩，因?yàn)樗鼈冎牢矣卸嗝吹叵矚g他們。
你喜歡我的小世界嗎？
我的小世界作文2
我的“小世界”空間雖然不大，但是布置的有條有理、井然有序，它是我的臥房，是我日常生活中最親密的伙伴！
一打開(kāi)房門，首先映入眼簾的是一排落地窗。從窗戶望出去，可以看到一片清翠的草地，同時(shí)還可以聞到從院子飄來(lái)陣陣桂花的香味，使人神清氣爽。所以每當(dāng)下課一回到家，我總是喜歡待在這個(gè)小世界里，舍不得出門。
在房間的角落，擺著一張舒服又柔軟的大床，床舖的右邊擺著爸爸精心為我挑選的書柜，書柜上層擺著我?guī)啄陙?lái)心愛(ài)的收藏品——奇石和貝殼；下層則有我最喜歡讀的`書；書柜的最上方，放了幾盆小盆栽使得房間綠意盎然，看起來(lái)令人心曠神怡。
每一次同學(xué)到家里來(lái)，都非常喜歡窩在我的“小世界”里談天說(shuō)地、看書或?qū)懝φn，也常常流連忘返，而不想回家。我愛(ài)我的小世界，我一定要更用心的來(lái)布置它，使它成為我心靈上最棒的休息站。
我的小世界作文3
噓！我要告訴你一個(gè)秘密的地方——我的書房。
它的里面有許許多多的玩具。
我可以如數(shù)家珍地告訴你。有一個(gè)玩具特別奇特，它是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱體，能夠發(fā)光，發(fā)出的光有很強(qiáng)的穿透力。更奇特的是如果你在野外迷路了，它會(huì)帶引迷路的你走向回家的路。
我的書房里還有一個(gè)魔方，這可不是普通的.魔方。它比普通的魔方要難得多。如果你拼好后，它就會(huì)變成一個(gè)小盒子，里面有許多你意想不到的禮物：兩支孔雀羽毛、三顆爸爸以前玩過(guò)的彈珠、一些奇怪的石頭等等。總會(huì)讓你尖叫不已。
當(dāng)然，有一個(gè)玩具它不會(huì)讓你隨心所欲。“小鴨子，快去幫我買點(diǎn)吃的！”“嘎——主人，這就去！”“小鴨子，幫我把作業(yè)做了！”
“嘎嘎——不不——嘎嘎——不不，我不幫你！”它一邊撲棱著翅膀一邊搖著頭。
“你……”
“不過(guò)，我可以幫你倒一杯水！”小鴨子又開(kāi)口了。
“好吧！”我無(wú)奈。不過(guò)，我真的很喜歡它。
你想來(lái)到我的小世界嗎？
我的小世界作文4
我記得小的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)媽媽講故事。那一篇篇精彩的童話故事讓我展開(kāi)想象，走到了自己那個(gè)小小的世界。
從那個(gè)時(shí)候我便發(fā)現(xiàn)了自己心中的那個(gè)小世界，時(shí)常便會(huì)進(jìn)入那個(gè)小世界，那個(gè)小世界里面只有我一個(gè)人，我是那個(gè)小世界里的小主人。那里萬(wàn)物生長(zhǎng)，到處一片生機(jī)勃勃。
那里是最美好的`，當(dāng)我每一次心情不好的時(shí)候，我便會(huì)進(jìn)入那個(gè)小世界，在那里我的心情會(huì)隨著它們的變化而心情變好。我可以跟他們一起玩，也可以靜靜的坐在秋千上，看著他們玩的那么快樂(lè)。
我想一直待在這個(gè)小世界里面，可是我知道，這里，是待不太久的。我要去這個(gè)大世界里面，而不只是呆在這個(gè)小世界里，只有我一個(gè)人。我要去大世界里面去認(rèn)識(shí)更多的人。讓自己的生活更加豐富，讓我的這個(gè)小世界也更加豐富。
大世界在發(fā)展，我也要逐漸發(fā)展，我的小世界也要發(fā)展，我的小世界要隨著大世界，隨著我去發(fā)展。
我的小世界作文5
每次有朋友去你家里玩，你最先會(huì)帶她去的地方是哪里？
肯定你也會(huì)帶她去參觀你的臥室吧，因?yàn)榕P室是自己的小世界，也是擁有自己空間最大的地方。
我的臥室，是一片粉紅色的`世界。我從小就特別喜歡凱蒂貓跟芭比娃娃，雖然她們有些幼稚，但是我卻覺(jué)得她們充滿了夢(mèng)幻和對(duì)生活的美好幻想，所以我愿意用粉紅色來(lái)裝修自己的臥室。
在我臥室的左側(cè)，有一張軟軟的大床，床上放了各種各樣的玩偶跟抱枕，我喜歡晚上抱著它們睡覺(jué)，會(huì)很踏實(shí)，也不會(huì)覺(jué)得孤單。
我的書桌也是我很滿意的地方，雖然陳設(shè)簡(jiǎn)便，但是那盞同樣粉紅色的小臺(tái)燈卻已經(jīng)陪了我很多個(gè)挑燈夜讀的夜晚，不是因?yàn)樽鳂I(yè)太多或者怎樣，而是喜歡在臺(tái)燈下讀書的感覺(jué)，溫暖而又溫馨。
無(wú)論是墻上還是書桌還有床頭柜上，都放了好多我的照片，爸爸媽媽想用照片記錄我的成長(zhǎng)，也想為我留下那些美好的瞬間。
我喜歡我的臥室，簡(jiǎn)單而又溫馨，溫暖而又踏實(shí)。
我的小世界作文6
大家心里有自己的小世界吧，今天，我來(lái)講講我心里不一樣的小世界。
我的小世界不說(shuō)不知道，一說(shuō)保準(zhǔn)你會(huì)嚇一跳。我的小世界是——書房。
這個(gè)書房是田園式的'，里邊的書特別多。神每本書中都配有一個(gè)神奇噴霧和一個(gè)大大的頭盔。
噴霧噴到書上，上面的文字就會(huì)立刻變成立體教材，還有聲音，給你講解。這樣，你就會(huì)置身于書的世界中，體驗(yàn)快樂(lè)閱讀。
假如你戴上頭盔看書，書上的內(nèi)容會(huì)在頭腦中出現(xiàn)三遍。只不過(guò)，你戴過(guò)后，這本書的內(nèi)容就會(huì)消失，你如果想知道它的內(nèi)容，必須通過(guò)自己的記憶來(lái)復(fù)述。這樣，就可以培養(yǎng)你的記憶力和專注力。
進(jìn)了我的小世界，你就會(huì)變成小博士。不信，你瞧——
一天，我把班上的“沒(méi)頭腦”計(jì)昱舟帶來(lái)，他在這里僅僅度過(guò)了一個(gè)小時(shí)。當(dāng)我出題考考時(shí)，他竟然都答對(duì)了。
只要你想知識(shí)淵博，就請(qǐng)你來(lái)到我的小世界——小米書屋。
我的小世界作文7
每個(gè)人都有自己的小世界。我的呢，是陽(yáng)光燦爛，豐富多彩的！
小時(shí)候，我有疼愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆；幼兒園，我有和我一起玩耍打鬧的好伙伴；小學(xué)了，我有和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)、互幫互助的好同學(xué)。他們幫助我、鼓勵(lì)我，讓我感覺(jué)就像待在春天里一樣得溫暖。
能得到父母的表?yè)P(yáng)我會(huì)很快樂(lè)，能得到老師的表?yè)P(yáng)我會(huì)很快樂(lè)，能得到同學(xué)的羨慕我會(huì)很快樂(lè)！我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，期待能飛得更高！我要用夏天般的熱情去學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)。
除了學(xué)校的學(xué)習(xí)，我還參加了一些興趣班。我喜愛(ài)舞蹈，喜愛(ài)畫畫，喜愛(ài)大自然。每當(dāng)我學(xué)會(huì)一段新舞蹈，或者完成一幅新的畫畫作品，又或是登上山頂，就會(huì)有一種小小的.滿足感油然而生。爸爸說(shuō)，這就是我的小小成就，就像豐收的秋天。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過(guò)程中也經(jīng)常會(huì)碰到一些難題，它們就像冬天的寒冷一樣考驗(yàn)著我的耐力。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)它，戰(zhàn)勝它！
這就是我的小世界，春夏秋冬，周而復(fù)始！你們的呢？
我的小世界作文8
我們班的小c是一個(gè)名副其實(shí)的女漢子，所有的人都弄不懂她。
她每天一下課，就飛一般地跑出教室，到操場(chǎng)上去打籃球，還有她每天都去找班里最調(diào)皮的幾個(gè)男生一起玩。她從來(lái)都不像我們班其他女生一樣，坐在教室里安靜地寫作業(yè)。
小c每次打完籃球，都滿頭大汗。有一次班主任吳老師要求我們寫一下今天中午做了多少作業(yè)，我寫的是“家庭作業(yè)全部寫完”，她寫的'是“沒(méi)寫作業(yè)”。老師收上來(lái)檢查，看到她寫的，頓時(shí)暴跳如雷，把她叫上來(lái)，狠狠地批評(píng)了一頓，還把她的家長(zhǎng)叫來(lái)了，告訴她媽媽，“這樣下去可不行啊，成績(jī)會(huì)下降的！”
小c每天像瘋子一樣地玩耍，作業(yè)也不做，成績(jī)卻好上天，每次考試都是前三名，我也不知道她是怎么回事，我越想越不明白，難道她就是傳說(shuō)中的神童。她上課都不專心，難道是回家用功。我還召集了幾個(gè)同學(xué)來(lái)一起思考，發(fā)現(xiàn)想不通，她怎么這么難懂啊！
我的同學(xué)小c，真是一朵奇葩，所有同學(xué)都弄不懂她。
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