沒有硝煙的戰(zhàn)爭作文（精選范文）
導語：一提到戰(zhàn)爭,你的腦海中就會浮現(xiàn)出這幾個詞語:硝煙、戰(zhàn)火、凄涼、死亡......但有些戰(zhàn)爭是沒有硝煙的。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
篇一：沒有硝煙的戰(zhàn)爭
一提到戰(zhàn)爭，你的腦海中就會浮現(xiàn)出這幾個詞語：硝煙、戰(zhàn)火、凄涼、死亡……但你知道嗎?在我們的教室里正也無聲無息地進行著一場既激烈又緊張的戰(zhàn)爭。不過這場戰(zhàn)爭很特別，是我和同桌戰(zhàn)誰的發(fā)言多而且質(zhì)量好，我可得全力以赴，因為我的同桌是大名鼎鼎的副班長包藝涵。
每當上課鈴響起時，我都會懷著忐忑的心情在一張小紙上寫下：日期，課次、發(fā)言情況。一到下課，或歡天喜地把紙片收入筆袋中，或極不情愿地拱手讓給同桌，就這樣，一節(jié)復一節(jié)。
星期五，第一節(jié)是英語課。我嚴陣以待，要知道英語是我的弱項，我得小心，不讓包藝涵有可趁機會。老師正發(fā)作業(yè)本呢!我心中竊喜，好呀，今天不回答。可沒高興多久，我發(fā)現(xiàn)做作業(yè)本還不如聽講有意思。堅持到了下課，雙方打成平手，包藝涵不服氣，說：“下節(jié)再PK!”
第二節(jié)是語文課，我信心百倍。語文是我喜歡的'課，但也不可掉以輕心，因為她有副班長這個頭銜。一個問題被打在銀幕上“祖父的園子是怎樣的?找句子，談感受……”嘿，這還不簡單，匆匆讀了一遍課文后，重新找到打括號的地方，細細品讀，注上批語，沒想到一開始就有句子讓我有感受，信心大增。接著，一個個句子像一顆顆閃電炮在我眼前炸開，一個個感受像溪流在我筆尖呈現(xiàn)。我舉手，發(fā)言，坐下;又舉手，發(fā)言，坐下……那一個個問題猶如一張張薄紙輕松地被我剖開，最后我當然大獲全勝。
那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，讓我上課更加認真，發(fā)言更加積極，學得也更開心了。
篇二：沒有硝煙的戰(zhàn)爭
星期六晚上八點左右，有點想玩電腦了，就打開了電腦。正在這時，一記“飛天魔爪”從我的手中奪走了鼠標。
只見媽媽站在旁邊，然后又拉走了椅子，坐在上面玩起了“三國麻將”。看到電腦被別人“占領(lǐng)”，我當然不會善罷甘休。我擺了一個很酷的“大”字形攔在媽媽和電腦之間，但這對媽媽來說是小意思。她用碩大無比的身軀擠開了我。我站在一旁哭喪著臉，對媽媽說：“我們不是約定好了的，周一至周五電腦你玩，別的時間歸我嗎?”媽媽盯著電腦，好像在讀早就寫好的稿子一樣，熟練地說：“你在家里看了三小時十六分三十三秒的`電視，吃了一袋瓜子以及兩袋話梅……”平時粗枝大葉的媽媽今天怎么這么精打細算呀?媽媽又滔滔不絕地說：”今天你都享受了那么長時間了，也該論到我了吧?”
“你太不講理了!”我的吼聲長長地在房子上空回蕩。“我不講理，你說說什么就叫講理?”媽媽這話一出口，我真是氣憤極了，熱血在我身體內(nèi)沸騰起來，屋子里頓時彌漫著濃濃的火藥味。電腦上的“南，輪你了”的甜甜的聲音，好像在努力調(diào)解我們的關(guān)系，可這毫無作用，我們?nèi)耘f唇槍舌劍地吵著。
就在這時，我們吵醒了正在熟睡的家里最有威望的人--爺爺，他不和我們辯論，二話沒說就拉了電閘。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就在一片黑暗中結(jié)束了……
篇三：沒有硝煙的戰(zhàn)爭
可以說，生活在21世紀里的人們是幸福的。可是，在每個人都安居樂業(yè)的2003年的春天里，突如其來的“非典型肺炎”擾亂了人們的生活。
當我國首都北京發(fā)出急電，向各地求援時，我們可愛的白衣天使們個個都爭先恐后地報名，在黨旗下宣誓：把危險留給自己，把安全讓給別人。白衣天使們，你們走了，你們帶著親人的思念、全國人民的擔心走了，你們一去就是20天，一個月，甚至更長的時間。你們個個都冒著不怕被傳染的危險，給病人們端湯喂藥、噓寒問暖。
有的醫(yī)護人員為了搶救病人，甚至現(xiàn)出了自己寶貴的生命，鄧練賢同志就是一個很好的例子。鄧練賢同志是廣東中山大學附屬第三醫(yī)院傳染科黨支部書記、主任醫(yī)師，他從醫(yī)30多年來，多次被評為先進工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在這次救治非典患者工作中，他勇挑重擔、沖鋒在前，以自己豐富的臨床經(jīng)驗，帶領(lǐng)科室醫(yī)護人員共同戰(zhàn)斗。去年2月1日，在連續(xù)30多個小時沒有休息的情況下，他不幸受到感染，經(jīng)全力搶救無效，永遠離開了自己的親人和熱愛的事業(yè)，這是多么令人佩服的精神啊!楊亞紅是一名護士，雖然工作時間不長，但由于表現(xiàn)出色，被評為三星級護士(院內(nèi)最高級別)，在她媽媽昏迷這些天中，她毅然接受了醫(yī)院的重任，病區(qū)的'一個小姐妹勸她去普通病區(qū)，不要去隔離病區(qū)，而她卻說：“如果在這個時候提出來，就是當逃兵。”4月28日，楊亞紅的媽媽離開了人世，這體現(xiàn)了一名護士對工作認真負責的態(tài)度。
像鄧練賢和楊亞紅這樣感人的事跡還有很多很多，他們只是其中的一個例子，在此，我真誠的祝愿所有的非典患者早日康復，更要向所有沖在搶險第一線的醫(yī)護人員們道一聲：“謝謝你們，你們是人民的好公仆!”
國家又一天天興旺發(fā)達起來，你們又投身到自己的工作當中去了。白衣天使們，你們是祖國的雙臂，祖國的太陽，我們?nèi)珖嗣裼肋h愛著你們!永遠都不會忘記2003年的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!
篇四：沒有硝煙的戰(zhàn)爭
在我即將離開小學的時候，在這樣一個我將不遺余力準備向畢業(yè)考試沖刺的春天里，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭突然打響了。這就是發(fā)生在我們每個人身邊的抗“非典”戰(zhàn)斗。
也許再過很多年后，比我小一些的孩子會向爸爸媽媽詢問起這件事，因為他們當時年齡比我小，可能還不太懂事;但對于我一個12歲的少年，一個即將小學畢業(yè)的六年級學生，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭帶給我的印象，卻是刻骨銘心。
許多天了，由于非典型肺炎的蔓延，使我們不得不暫時離開了學校;離開了老師;離開了同學們。因為電視里說這種病主要是靠飛沫和近距離接觸才傳染的，所以老師為了我們每個同學的健康，只能讓我們在家學習。現(xiàn)在，我在家里按照老師在網(wǎng)上為我們制定好的學習內(nèi)容進行復習。但心里總放心不下“非典”帶給大家的.威脅。這些天，電視里播出的一幕幕感人的畫面讓我記憶猶心，許多醫(yī)院里的叔叔阿姨為了挽救病人的生命，毅然不顧自己的安危，冒著被感染的危險給病人治病，為的是每一個病人能夠早日脫離危險，早日重返工作崗位，而有的大夫卻獻出了寶貴的生命。他們的形象在我幼小的心靈里留下了美好的記憶，我真是敬佩極了。但我真的不希望看到他們就這樣倒下，因為他們的生命太有價值了，還有那么多病人等著他們給治病呢!每當我一想到這些，我就特別著急。不是有這樣一句話嗎：“國家興亡，匹夫有責”，我現(xiàn)在雖然還小，不能直接為抗擊“非典”出力，但我會好好學習，更多地掌握科學知識，將來更好地為人類服務(wù)。同時我也愿我們的科技專家趕快把治療非典型肺炎的藥研制出來，讓被感染上的病人早日康復，也讓我們能夠趕快回到學校，完成我們小學生活的最后一段學習任務(wù)。
很小的時候媽媽就給我講過愚公移山的故事，很早的時候老師就教過我們?nèi)硕▌偬爝@個成語，我知道：中華民族是團結(jié)的民族;是不屈不撓的民族，一定能夠戰(zhàn)勝“非典”。我把這段歷史寫下來，它發(fā)生在我即將離開小學時候的一件不同尋常的事。
篇五：沒有硝煙的戰(zhàn)爭
人們都說網(wǎng)上的較量歷來是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，要我說，我和爸爸搶肉吃歷來也是沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
一天吃午飯，爸爸做了一道美味的佳肴。望著這道美味的佳肴，我的喉嚨都快伸出爪子來了，真想一口把它們?nèi)麥缌恕＜央纫欢松献溃业难劬途o緊地盯著這道菜，生怕他跑了似的，手緊緊握著筷子，心里暗暗的想：今天要把它吃個夠!爸爸已宣布開飯，我跟爸爸的搶肉大戰(zhàn)就開始了!
趁爸爸還沒有來，先下手為強。我趕緊夾了一塊放進嘴里。爸爸上桌時看到我已經(jīng)開吃了，也不甘示弱。他的筷子像長了眼睛似的，大塊肉直往他嘴里送。我最近牙齒有點疼，吃得有點慢。可爸爸卻是這一塊剛放進嘴里，又在碗里去夾第二塊。我急了，連忙去夾第二塊肉，可爸爸已經(jīng)將第三塊肉放進了嘴里。我只好實采取下一招，一把一把地“抓”肉，然后把它們?nèi)及阶炖铮焖俚慕溃劳炅擞?ldquo;抓”一大把，然后又包在嘴里又嚼……吃得倒是很快，可“效益”就太低了，一把里面，大多數(shù)都是咸菜，其他的都是小粒的“納米”肉，很小很小，根本就不夠解饞。沒辦法，再想想吧，第三招該是什么呢?
望著爸爸還是不緊不慢一夾一個準，我急中生智，有了!用偷襲法!
我假裝失望地說：“算了，不跟你斗了。”便去夾了一把素菜放進嘴里。但，我的眼睛依然緊盯著那滿滿一大碗的肉。爸爸這時也放松了警惕，吃肉的速度也慢了下來。正當爸爸夾到一口好肉時，我眼疾手快，突然把肉的尾巴夾住，一拉，哈哈!肉成了我的`戰(zhàn)利品了!爸爸還在那里愣著的時候，那塊大肉已被我吞下肚了。第三招，勝利!
我腦袋一動，想到：如果我能想出更高明的絕招，那我不就大獲全勝了嗎?對，就這樣，我把肉全部夾在自己的碗里，不就可以不受爸爸的干擾，慢慢享受美味了嗎?我趕緊翻來覆去地找，不管大的小的，全往碗里夾。不一會兒，碗里就盛滿了一大碗肉，哈!這下可以慢慢的享受了，我不再去望餐盤里的肉了，因為自己飯碗里的肉就已經(jīng)夠我美美地吃上一頓了!
嘻!這就是我們家沒有硝煙的戰(zhàn)爭，有趣嗎?
篇六：沒有硝煙的戰(zhàn)爭
我不知道這樣說我的高三是不是很貼切。我知道我一下子就從高考掉進深淵，于是高三也似乎水到渠成的成了我的唯一陪葬品。
也許如他們所說，高三，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
我已在高三的戰(zhàn)場上經(jīng)過徒勞的掙扎后稀里糊涂的死去，然后再稀里糊涂的蘇醒過來，而我的高三也就這樣稀里糊涂的在我的生活里畫下慚愧且遺憾的句號。切切實實的告別了。
高考前幾天的某一刻我莫名其妙的在我的課桌上刻下了“他們都走了，只剩下我一個人了”。心里突然的覺得悲傷。我們即將從這里畢業(yè)，然后各奔東西。只是殘酷了點。我喜歡幾米說的一句話，“童年沒有說再見就離開了”。而到了最后我們這群剛剛逃出高三的學生也的確沒有任何一個人說聲再見，沒有任何一個人揮動那只掌握著命運的手，最后都離開了。無聲的告別。
那個時候我說，高三，在劫難逃。感覺這句話還蠻悲壯的。而在黑板上那個角的數(shù)字從百日誓師那天開始無聲無息的銳減著，這些日子里卻有著無休無止的`快樂，這些僅有快樂我已經(jīng)很久都沒有擁有過了，所以即便自己沒有考好，也并不后悔。
高三，其實也不過如此。我那個時候似乎傲慢的這么說。高三的洗禮只不過讓我們經(jīng)歷一次轟轟烈烈的極限游戲。
以前我走路的時候都會很慢，可到了高三，步伐在不知不覺中變得匆忙起來。即使自己對那些無休無止的習題感到厭倦，也要硬著頭皮不停地做，可是卻忽略了很多很多不易察覺到東西，而這些在起初對我是細微還是巨大的改變?對于每一個困在高三的學生來說這些都應該很重要吧。
我也終于死在那場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我敗給了高考，敗得一蹋涂地。高三，便是我的陪葬品。
不想再死一次，好不容易逃出高三，就不想再回去了，不想再次經(jīng)歷有悲傷有歡樂的高三。那樣的生活活起來只會是痛苦。一切都應該到此為止。
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