【推薦】助人作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的助人作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
助人作文 篇1
那一天，我騎著自行車到了一個(gè)十字路口。車超出了斑馬線前面一點(diǎn)，我等著綠燈。這時(shí)候，一個(gè)交警叔叔走過來，他年紀(jì)有點(diǎn)大，身材高大，臉上有一道刀疤，看起來就是一幅兇惡的樣子。他走過來朝我吼了一聲：“小子，后面去點(diǎn)！不然，車撞你我可不管！”因?yàn)檫@句，我開始討厭他，對(duì)他的第一印象就不好。
但是經(jīng)過之后的那一回，我改變了對(duì)那位交警叔叔看法，而且是徹底改變。
那一回，我還是騎著我的小單車回家，正當(dāng)我騎得開心的時(shí)候，又到了那個(gè)十字路口。一件讓我意想不到的事情發(fā)生了。我的自行車前輪胎，估計(jì)是被什么東西扎到了。輪胎“嘭”的一聲爆炸了，我沒有料到，還沒反應(yīng)過來就和自行車一起“擁抱”在大地上。“哇！好痛啊！”我一邊大叫，一邊慢慢地站起來。哪個(gè)缺德的家伙干的，我知道了一定好好教訓(xùn)他！這時(shí)有一個(gè)人扶了我一把，我轉(zhuǎn)頭一看，天哪！更糟糕了！是那位交警叔叔！怎么辦？怎么會(huì)是他？他不會(huì)又要吼我吧！他小心地扶我起來，再扶起我的自行車，把我們一起“扶”進(jìn)了一個(gè)小涼亭。我有點(diǎn)忐忑不安，總覺得他要打擊報(bào)復(fù)我，更害怕他給我開張罰單讓我罰錢，我身上可沒帶錢啊。
出乎我意料的.是，他什么都沒有說，竟然還拿起修自行車的工具開始幫我修起了自行車。我有點(diǎn)驚訝，又有羞愧，還有點(diǎn)感動(dòng)。
大約15分鐘過后，他擦了擦臉上的汗，對(duì)我說：“車修好了，你身上磕到的傷，趕緊回家看看吧。”直到我騎出好一段距離，我才反應(yīng)過來。我仔細(xì)地想了想，我終于明白了，這位交警叔叔只是說話大聲，但是他是一位樂于助人的好交警。我對(duì)他的態(tài)度發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)彎。甚至覺得他看起來十分得可靠。他樂于助人，幫助他人的精神，值得我去學(xué)習(xí)。
助人作文 篇2
我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種很好的品格。
助人為樂的形式有很多種。在學(xué)校可以幫助同學(xué)。比如說：同學(xué)的筆掉在了地上，你可以幫他撿起；同學(xué)的`筆寫不出水了，你可以把自己的筆借給他；同學(xué)不會(huì)寫作業(yè)，你可以指導(dǎo)他；同學(xué)忘記帶書，你可以借給他看；同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課，你可以幫他溫習(xí)功課；同學(xué)受傷了，你可以帶他去校醫(yī)室治療……
在生活中，你可以幫助他人。比如說：在公共汽車上，你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座；在公路上，你可以攙扶老人、帶小孩過馬路；看見有小孩迷路，你可以幫他找到家人或帶他去派出所；有時(shí)，你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物；看見有人丟了東西，你可以拾起來還給失主；看見別人的自行車倒了，你可以幫他扶起來；看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡，你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂，這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”！
助人作文 篇3
我們班有個(gè)叫于潔的同學(xué)，大家都親切地叫她“大姐姐”。于潔比同學(xué)們大兩歲。高高的個(gè)子，圓圓的臉龐，梳著長辮，胳膊上還帶著套袖，模樣像個(gè)小大人。她熱愛集體、關(guān)心同學(xué)。教室哪臟了，她帶領(lǐng)同學(xué)去打掃，中隊(duì)外出搞活動(dòng)，她協(xié)助輔導(dǎo)員組織。同學(xué)間有了矛盾，她就主動(dòng)排解，誰有病沒來上學(xué)，她去看望補(bǔ)課。對(duì)我們班的`殘疾同學(xué)趙文星，于潔更是關(guān)心倍至。
趙文星小時(shí)候得了小兒麻痹癥，腿腳落下殘疾，走起路來一拐一拐，搖搖晃晃的。有一次，老師帶我們?nèi)ゾ吧酱河巍Ｒ驔]借到車，大家決定去擠公共汽車。趙文星一聽垂下了頭，于潔悄悄走到她身邊，拍了拍她的肩膀說：“你還是跟我們一塊兒去，我保你上得去。”于潔攙扶著趙文星到了車站。汽車來了，她讓趙文星先上，并且雙手?jǐn)v扶著她，使勁將她拉上了車。
進(jìn)了公園，我們先到游樂場(chǎng)玩。同學(xué)們一下子散開了。有的去玩攀蹬架，有的去玩小木馬，有的去照哈哈鏡。趙文星眼巴巴地看著同學(xué)玩。這時(shí)于潔安慰她說：“走，我和你一起玩。”于潔扶著她在游戲場(chǎng)走了一圈，看看什么都好玩，可趙文星什么也玩不了。她很難過，說：“我這雙腿啊，什么也玩不了。于潔你不用管我，你玩去吧。”于潔沒作聲，她的目光從一件件大型玩具上掃過，心想有什么能讓趙文星玩玩呢？忽然，于潔的眼睛一亮，滑梯，讓趙文星坐上去滑下來，她一定開心。“嘿！趙文星，咱們?nèi)セ莅桑 壁w文星望了望高高的滑梯，捶了一下腿說：“怎么上得去呀！”“我來攙你呀！”于潔一邊說，一邊架趙文星的胳膊。可梯子很窄，兩人并肩走不開。“來，我背你上去！”不容分說，于潔把趙文星背了。雖說于潔高大，趙文星瘦小，但背著她上滑梯不比走平地。于潔的步子十分沉重，到后來抬腿都困難了。再看她漲得通紅，汗都快冒出來了。就這樣，她把趙文星背到了滑梯上。她讓趙文星坐在前，她坐在后，雙手摟著趙文星的腰往下滑。她倆順著滑梯飛快地滑下去，趙文星激動(dòng)地?fù)]起臂喊道：“我坐滑梯嘍，我坐滑梯嘍！”
是呀！趙文星有這么可愛的同學(xué)，她怎么不感到快樂呢？！
助人作文 篇4
我今天早上的心情很好，但是在上學(xué)的路上發(fā)生了一件意想不到的事。
我下車以后走在通往學(xué)校的小巷里，正當(dāng)在走下坡路時(shí)一個(gè)老公公腳下一滑重重地摔在地上，我本想幫他的'，但是我突然想起了父親說：“他在南京上大學(xué)時(shí)，在非常擁擠的公交車上看見一個(gè)老公公和一個(gè)老婆婆，他們都隨著路面的顛簸而搖晃，后來父親把座位讓給了那位婆婆，婆婆坐下了以后，父親就站在那位公公的旁邊，到了他們下車時(shí)，那位公公發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了非要說是父親偷的。
最后還叫司機(jī)把車開到了警察局，后來還是父親的學(xué)校派人來說明了情況以后才把父親領(lǐng)回去的。所以父親不愿意隨便讓我給別人幫忙。”但是老師又說：“遇到老人摔了跤以后一定要把他扶起來。”我在心里想到底是聽老師的還是聽父親的呢？我心里做著思想斗爭(zhēng)，后來我終于想：“世界上還是好人多，壞人少，好人一定能壓倒壞人。”
于是，我鼓起勇氣把老公公扶了起來，老公公連聲說：“謝謝！”又說：“天下了雨，鞋子滑、坡又陡，手里還提著東西，不過，謝謝你了小朋友。”
我回家把這件事告訴了父親，父親也夸我做得好。
助人作文 篇5
今天，我和媽媽一起去公園里晨練。到了公園，我發(fā)現(xiàn)小草長出了兩片非常小的葉子，就像一把小小的雨傘，可愛極了。柳樹也長出了小小的`葉子，風(fēng)吹過來，就像一個(gè)個(gè)綠色的小辮子，可有趣了。接著，我們開始晨練了，我先去扭腰，剛走一步，一個(gè)小弟弟從蹺蹺板上摔了下來，我連忙跑過去把他扶起，并撣了撣他身上的灰，問道：“小弟弟，還疼嗎？”小弟弟說：“不疼了。謝謝你，哥哥。”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”說完，我又高興的玩了起來。原來幫助別人，自己也非常快樂。下次我還要多多幫助人。
助人作文 篇6
我家樓下有一位慈祥、樂于助人的陳爺爺。
他今年已經(jīng)50歲了。他長著花白的頭發(fā)，臉上有許多的皺紋好像樹的年輪似的。可是他的身板卻很硬朗。
夏天，一件事我還記憶猶新那就是：一天中午，因?yàn)橥ｋ姷脑颍覀內(nèi)叶妓X去了。樹上的`蟬鳴、夏日的炎熱使我睡到了一半就醒了，一醒來我腦子就只有一個(gè)字：渴！于是我就“翻箱倒柜”的尋找我急需要的水，我就想沙漠里的人，迫切的尋找我所需求的水。可是我連一滴水都沒找到！
“渴死了！”我大聲叫道，沒想到這一喊是我更加渴了！于是我便想去窗臺(tái)邊吹吹風(fēng)涼快一下，沒想到看到了樓下的陳爺爺。只見他放下了手上的活，急匆匆地跑到了家門口的小店。過了一會(huì)就看見他拿了兩瓶我最愛的尖叫！“要是這兩瓶飲料能給我該多好啊！”我心想道。 “小魚兒！小魚兒！快下來！”我聽見陳爺爺叫我。“爺爺，怎么了嗎？”我問道。“爺爺看你在喊渴，所以就去小店里買了兩瓶飲料，也不知道你喜歡什么，就隨便買了兩瓶，快喝吧！”只見陳爺爺滿頭大汗，氣喘吁吁的說道。我馬上跑到洗手間去拿了毛巾給爺爺說道：“累了吧，爺爺，謝謝您！”“沒事沒事，哈哈哈，解渴了吧，快去睡覺吧！”爺爺笑成了一朵菊花。“如果你遇到了什么事找爺爺，爺爺幫你！"爺爺說。
這就是我家樓下的陳爺爺，一個(gè)樂于助人的、慈祥的陳爺爺！
助人作文 篇7
不知道自信的人是否全部自信，但我確定，成功的人一定自信。——題記
太陽高高懸掛，使秋月失去了他原本的氣息。食堂里人來人往，悶熱不已。我興致缺缺，一下一下?lián)v著碗中的飯，口中卻干燥不已，手上出了些細(xì)汗，心口直跳，那飯于是成了石頭，如何也教我提不起味。
我匆匆吞了兩口，便離開了食堂。頭一次，我第一個(gè)到了教室，坐下，擦汗，走出。我不知如何平息，腦中只想著一件事：中午十二點(diǎn)的演講比賽的串詞人。可是，我卻是個(gè)“三無”人員：無信息，無稿子，無準(zhǔn)備。這對(duì)于我來說，無疑是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
過了小會(huì)兒，教室里稀稀地來了些人，我在走廊里來回踱步，等待語文老師的來臨，陪在我身邊的，是同樣參加演講的同學(xué)錢。我見了她，朝她笑笑，然后略帶玩笑的說：“我超級(jí)緊張，語文老師呢？”她攬上我的肩，給我打氣道：“加油，你是最棒的`！”我不置可否，只是依舊在來回踱步。
十二點(diǎn)的太陽懸在正中。我坐在會(huì)堂的最前面，一偏頭便旬我們班上的五位同學(xué)。莫名其妙的他們都對(duì)上了我的視線。我一愣，手心的汗已決堤。他們卻只是看著我，看著我，一個(gè)個(gè)目光清明，卻令我發(fā)慌。因?yàn)樵谒麄兊哪樕希铱匆娏宋覜]有的東西——自信。是的，自信。他們坐在那，沒有忐忑，只是坐在那你兒，令人瞧不見他們心中的慌張。耳畔忽而響起我的那句話：“加油！你是最棒的！”是的，老師選中了我，我被老師選中，我有什么理由不相信自己，又有什么理由放棄我的自信。我偏頭，去看五位戰(zhàn)友，目光依舊清明。
語文老師的聲音在對(duì)面響起：“有請(qǐng)主持人……”我起身，一步一步的，走上講臺(tái)，走上全場(chǎng)視線的焦點(diǎn)“又是一年……”
接下來的一切，我都似夢(mèng)似真，可我記得，對(duì)視的那一剎，我得到了許多，明白了許多。
自信的人不一定成功，成功的人一定自信。
助人作文 篇8
公雞哥哥，讓我看看嘛！小兔拉著公雞的手，硬是要看公雞手里的集郵冊(cè)。公雞點(diǎn)點(diǎn)頭，遞過集郵冊(cè)。小兔高興極了，坐下攤開集郵冊(cè)，看了起來。忽然，一陣大風(fēng)刮過來。風(fēng)兒吹走了樹葉，又吹走了郵票，一、二、三呀！少了三張。小兔急得直跺腳。公雞安慰小兔，沒關(guān)系，我們?nèi)フ艺野桑?/p>
這時(shí)，小松鼠、小花狗和螃蟹都出來散步，他們毫不猶豫，出手相助，找到郵票，把它送到公雞的手中。
小松鼠看見樹上的樹葉在搖晃，小松鼠想既然是被風(fēng)吹走的，那會(huì)不會(huì)在樹上，小松鼠靈活地爬上了樹，咦？這棵沒有，那棵也沒有，突然，一個(gè)鳥窩映入了小松鼠的'眼簾，會(huì)不會(huì)在那兒呢？小松鼠趕緊跳過去，只見一枚畫著小老鼠的郵票躺在那兒。小松鼠趕緊報(bào)喜去了。小花狗和小兔在路中相遇了，小兔急得滿頭大汗，只見遠(yuǎn)處有叫喊聲，他們趕緊奔了過去。小鹿看見他們來了，忙叫到：小狗、小兔，什么東西粘在我身上，難過死了，你們幫我拿下來吧！小兔心頭一喜，會(huì)不會(huì)是郵票？果然是一枚印著森林樂園的郵票。螃蟹找得熱急了，想下水沖涼一下，等螃蟹爬上岸時(shí)，郵票端端正正地躺在草叢中。公雞一張也找不到，正當(dāng)公雞想哭時(shí)，小松鼠、小花狗、小兔、螃蟹獻(xiàn)上了自己的尋找之果三張郵票。
哈！飛走的三張郵票，一張不少。小兔和公雞高興得手舞足蹈。
助人作文 篇9
我們班里有一個(gè)特別喜歡助人為樂的人，她就是王瀟藝。
她長得高高的，瘦瘦的，一雙水汪汪的大眼睛里透著善良的光，她笑起來就像花朵一樣。
有一次在班里我生病嘔吐了。滿地都是臟臟的，臭臭的東西。這時(shí)的我全身無力，臉色蒼白。很多人都覺得特別惡心，裝成要吐法的樣子。是王瀟藝—身為班長的她站了起來，扶著我，一直在問：“舒服點(diǎn)了嗎？早上吃了什么東西？……”帶我到水池旁邊漱口。正是因?yàn)榇蠹铱吹桨嚅L幫助我，于是好多人也來幫助我，又是漱口，又是擦地、擦桌子……。我感到了一股暖暖的風(fēng)正朝我吹來。
有一天，老天爺發(fā)火了，一滴滴的'雨點(diǎn)云層上掉下來。不一會(huì)兒，傾盆大雨便來了。由于天氣很意外，很多人都沒有帶雨具，我就是其中之一。同學(xué)們熱鍋上的螞蟻，只有幾個(gè)人帶著雨傘來了，我正想冒雨走向大門時(shí)，王瀟藝說：“我們一起走吧！別淋感冒了，上不成課了。”于是她便和我一起走，她個(gè)子高，我個(gè)子矮。雨傘經(jīng)常打不穩(wěn)，是班長把傘伸向我這邊，說：“我沒事，不容易生病，淋點(diǎn)兒雨也沒關(guān)系。”不一會(huì)兒，她的右胳膊全淋濕了。她只是微微的沖著我一笑。把我送到我媽媽手里，這才離開。
我喜歡班長，更喜歡班長這助人為樂的精神。
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