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    學校里的樹作文

    時間:2024-09-19 22:02:06

    精選學校里的樹作文八篇

      在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學校里的樹作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選學校里的樹作文八篇

    學校里的樹作文 篇1

      我們學校里有幾棵高高大大的桂花樹。

      桂花樹的葉子長得密密麻麻的,像一把綠色的傘,可以擋住火辣辣的大太陽。夏天,桂花樹看見我們熱得受不了,就會讓它們的綠傘張開得更大,讓我們到下面躲躲大太陽。

      八月,桂花樹上開出了嫩黃色的桂花。早晨走進校園,一陣淡淡的清香撲鼻而來。我們有時停下腳步靜靜地聞一聞這花香。下了課,我走到桂樹旁,然后踮起腳尖輕輕摘下一朵桂花,放在手心中。桂花只有米粒般大小。嫩黃的顏色,閃閃發光。有許多蜜蜂和蝴蝶一起吸花密呢。上課了,一陣淡淡的清香吹進了教室。

      一旦過了八月,桂花就要從樹上飄落下來。起風了,你站樹下往上看,桂花就四處飄落,好像正在下一場桂花雨。這時樹下就熱鬧了,到處擠滿了小朋友,有的`把香香的桂花收進自己的口袋里,做一個香包掛在家里,讓家一下子香起來。有的帶回去為爸爸媽媽、爺爺奶奶泡杯香香的桂花茶喝。

      桂花樹的生命力很強,冬天雖然葉子掉光了,但是,到等二年的春天它長得更茂盛了。

      我愛學校里的桂花樹,它陪伴著我們一起學習,一起快樂成長。

    學校里的樹作文 篇2

      在學校的北大門有四棵長的郁郁蔥蔥的香樟樹。那是四棵代表我們學校特征的香樟樹。它們分別代表著:“崇文”、“尚德”、“健美”、“創新”。非常光榮。

      春天,四棵被稱作為“精神樹”的香樟樹開始發芽、長出了新的嫩葉。它們在春姑娘的吹撫下,歡唱著,享受著春天的陽光和雨露。一片欣欣向榮。

      夏天,香樟樹新長出的嫩葉變成了成年的綠葉。使香樟樹變得更加的茂盛,就像一大片綠色的海洋。同學們在大樹底下乘涼、嬉戲。

      秋天,四棵香樟樹落下了一只只黃色的“蝴蝶”。樹上結滿了一顆顆小小的果子,一陣風吹來,一片落英繽紛的景色。

      冬天,皚皚白雪為大地蓋上了一條雪白的棉被。四棵香樟樹也蓋了潔白的棉被,開始熟睡了。啊,大地是多么的安寧、潔白呀!

      這就是我們校園的四棵香樟樹,我愛校園的香樟樹,我愛我的校園。

      在金東方初中校園里的羽毛球場、排球場、籃球場和沿江大道之間,有一塊綠油油的大草坪,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。草坪上栽有一大片香樟樹。

      我在那里一棵一棵地數,一共有10排,每排有20棵,總共有200棵香樟樹。一棵樹有兩個成年人高,也就是有三米多高,在樹的根部纏了一圈圈的稻草繩,這是給樹過冬穿的衣服,香樟樹是常青樹,一年四季綠葉蔥蔥。草坪上有很多的`蝴蝶在飛舞,小一些的是黃顏色的,大一些的是黑顏色的,我在草坪上追蝴蝶想把它抓住但一只也沒有抓住,看到一只只的蝴蝶在空中飛,我想還是不抓了,讓它們自由自在的飛吧。

      過兩年我要到金東方初中上學,那時香樟樹會長的更高一些,我們在樹下讀書,在樹下乘涼,在樹下玩耍,我們和香樟樹一起長大。

      我會等到那一天!

      是誰給了小鳥一個溫暖的巢,是誰給了我們驕陽下的一片乘涼的樹陰?是誰站在學校大道的兩旁歡迎我們的到來?那就是香樟樹。

      香樟樹是一種四季常青的樹木,它枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸的遠遠的校園里的香樟樹300字作文校園里的香樟樹300字作文。稠密的樹葉綠得發亮。無論是夏天還是冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。他還有許多好聽的別稱,烏樟、芳樟……樟樹真生受人們的喜愛。

      香樟樹很香,每當春天到來,香樟樹長出了新芽時,走在香樟樹下,就會有一種香氣撲鼻而來。而這種香氣只有樟樹有。

      香樟樹不僅香,它還有很多用處呢!

      他可以驅蟲,美化環境,讓空氣中彌漫著香樟樹的香氣。

      我喜歡香樟樹的四季常青,喜歡它的幽幽清香,喜歡樟樹的高貴品質。

    學校里的樹作文 篇3

      距我們學校教學樓大約30米的地方有一棵桂花樹,學校里的桂花樹不像梧桐樹那樣高大,也不像黃楊木那樣矮小。它挺拔直立,枝葉向四面八方生長且常年蔥綠。遠遠望去,像一把綠色的雨傘。

      春天,桂花樹長出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長大的葉子和開花的季節,讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。

      夏天,桂花樹在烈日下它好像是一把綠色的天然的'大傘,讓我們在底下乘涼。

      春天,桂花樹長出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長大的葉子和開花的季節,讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。

      夏天,桂花樹在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們在底下乘涼。

      秋天,桂花樹的花開放了,那清淡的香味彌漫在校園中,讓人聞了神清氣爽,桂花樹有很多種,有銀桂,白白的,使你感到它無比的純潔;有金桂,金燦燦的,好像金色的彩霞。

      冬天,很多樹種的樹葉枯萎了,可是,桂花樹還是綠綠的站在那邊一動不動,寒風吹來桂花樹把積雪抖下來,發出響聲特有意思。啊!桂花樹你是我們的向導,你好像是一位不會屈服的軍人,和烈日寒風拼搏,桂花樹啊桂花樹,你的不畏艱難頑強向上的品德是值得我們學習的。

    學校里的樹作文 篇4

      人人都說楊柳婀娜多姿,我卻說它比不上我們學校的梧桐樹。

      這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場的西北角上。它已經很古老了,據說已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹干需要兩個小朋友手拉手才能抱住,根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的'養料供給樹干和樹枝。遠看梧桐樹比那操場北邊的房子還高,它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著,像一位慈祥的老人站在操場旁,看我們在它身旁嬉戲玩耍,快樂成長。微風輕輕地拂過,樹葉發出“沙沙”的聲音,伴隨著同學們天真活潑的笑語在操場上回蕩。

      校園里的梧桐樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,并伴隨著我們成長。它是學校里一道亮麗的風景。我們要好好保護它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們考院小學添加更多光彩。

    學校里的樹作文 篇5

      樟樹開始落葉了。在經歷一個冬天后,那些曾經濃碧的的葉子開始衰老,退去生命的芳華,留下了紅褐色衰老的身軀。每逢此時,地面上總是覆蓋了一層紅褐色的地毯,干枯而嬌小的身軀是那樣脆弱,那樣不堪一擊,離開樹干,對它們而言,是殘忍的,也是幸運的。

      從下至上,它們已逐漸被一大片一大片的新綠替代。新陳代謝,老者總是要先一步離開舞臺,還有些也只能勉強依附在枝條上,風一到,頓時撒落下無數葉片。它們向生養自己的母親微笑著微笑著,落上土地。

      學校里的樟樹有很多,但我喜歡的還是學校門前站在土坡上的那棵。它是那么高大,黑黝黝的枝干分叉出無數根枝條,龐大的樹冠向人們展示著生命的蓬勃。不知怎地,最上邊最末端的枝杈上總沒有樹葉,它們光禿禿的,仰望著天空,絲毫不關心自己的身上有沒有那些碧綠的葉子。

      再茂密的樹葉,也不能將所有的枝干遮掩。總有一些粗壯的枝干從萬千片葉子中顯露出來。既不顯得稀疏,也不顯得太過累贅,真是巧妙!

      于是,我很有感嘆。

      對于老去的樹葉而言,生命的凋零卻意味著另一個新生命的誕生,即使它們離去,也化作樹下的泥土滋潤新生命的`成長。

      沒有一片樹葉是孤單的,它們每時每刻都以自己的纖綠烘托出一片濃蔭;沒有一根枝椏是寂寞的,它們枝葉交通相互輝映構建了一樹的偉岸;沒有一株樹是永恒不變的,它們一直在長大,一直力爭向上,直沖云霄。

      我們贊美煙花,贊美宏偉的建筑,贊美辛勤勞作的人們,那么,也讓我們為自然界的一花一草一樹一木贊嘆吧!

    學校里的樹作文 篇6

      校園里的玉蘭花開啰!

      陽春三月的一個早晨,我一進校園就聞到了一股淡淡的清香。我連忙丟下書包,到教學樓底下去觀察。原來,校園里的'——玉蘭花綻放了。

      我從遠處一看,有6棵玉蘭花樹,只看見銀灰色的樹干,樹冠上沒有一點綠色,只有密密麻麻的紫色,一團一團的,根本看不清楚,那些紫色究竟是真的花朵還是安放得人工做成的花。

      我小心翼翼地向玉蘭花靠近,生怕驚動了它,它瞅了瞅我,仿佛知道我在向它靠近。羞澀地低下了頭。我走近一看,不看不知道,一看嚇一跳。玉蘭花的花朵與眾不同,每一朵花朵是由許

      多大大的,長長的花瓣組合在一起,花朵底部深紫色,慢慢地由下到上顏色由深到淺,一朵朵紫粉色的玉蘭花盡情地展示自己:有的花骨朵像小朋友合攏的雙手;有的花朵已經全部開放,像穿著粉紅色衣服,披著白色紗巾亭亭玉立的少女在風中翩翩起舞;有的花并沒有完全開放,已經張開了幾片花瓣,這些花瓣的樣子像一把把扇子。

      我愛玉蘭花,它是那么可愛,那么富有活力。我愛它,就像我愛春天一樣!

    學校里的樹作文 篇7

      學校門口的右側花壇里有一棵桂花樹。

      桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的,不幾天,葉子長大了,就變成了嫩綠色。一個星期后,嫩葉就變成了翠綠色。綠葉呈橢圓形葉片,葉子的邊緣,凹凸不平,摸上去十分粗糙,就像一把小鋸刀。葉尖一順兒朝下,好一個微形卷葉,在枝干上長得層層疊疊、密密麻麻。遠遠望去,既像一把綠油油的大傘,又像一朵綠色的.大蘑菇。

      每當秋季的時候,桂花樹上就會開滿金黃色的桂花。桂花長在枝干和葉子交界的地方。這些小巧玲瓏的桂花總是“三個一群,五個一伙”地簇在一起。仔細一看,每一朵桂花都有四片花瓣,花蕊是棕色的,就像一個小圓點。桂花的姿態各不相同,有的像害羞的少女躲在綠葉叢中,有的則勇敢地扒開綠葉,好奇地往外張望……偶爾一陣微風吹拂過來,就會飄過一陣濃濃的香味,深呼吸一口,哈!頓時令人心曠神怡。若是你有什么煩惱,只要你聞一聞桂花的香氣,就會什么事情都忘了。

      每當狂風將要來臨時,桂花就會紛紛地往下落,就像下了一場“桂花雨”,桂花就像一只只金黃色的蝴蝶在天空中飛舞。桂花落在地上,就像秋姑娘給大地繡上的花紋。

      桂花不但可以觀賞,還可以做桂花茶、桂花糕、桂花糖……它不僅奉獻了自己的清香,還無私地把甜蜜留在人間……

      走在校園的小路上,我隨手撿起落在地上的一朵桂花,心里想:我們一定要學習桂花樂于奉獻,不求回報的精神,要把自己的愛留給身邊的人。啊!桂花樹,我愛你!

    學校里的樹作文 篇8

      走進我們的校園,有一棵高大美麗的柳樹。

      春天,柳樹隨著春風慢慢的發芽,嫩嫩的柳枝伴著春風自由的搖擺,在春天里寫下自己獨有的畫面。

      夏天,柳樹變得郁郁蔥蔥,調皮的孩子們搶著用柳枝編織著遮涼的帽子,可它卻像慈祥的老人看著孩子們自由的嬉鬧。

      秋天,柳樹慢慢褪去外裝,□的`外衣在秋風中慢慢的飛舞,好像一群蝴蝶在百花叢中追逐。

      冬天,柳樹裹上銀色的外裝,孩子們開心的在柳樹下打雪仗,滾雪球,而柳樹像他們的保護傘,幫他們躲開每一次進攻。

      這就是我們校園的柳樹,它真美,我愛校園的柳樹!

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