有關(guān)父母伴我成長作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的父母伴我成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。
父母伴我成長作文 篇1
如果說咱們是一顆嫩芽，父母就是那辛苦的花匠；如果說我們是一條魚，父母就是那廣闊的大海……中邦有一句俗語鳴干“天地廣大，父母恩大”。父母給我們的愛如溪水一樣，經(jīng)久不息，綿遠(yuǎn)留長。
在他人眼中，媽媽是一個(gè)剛強(qiáng)的女人，爸爸長年不在家，家里的大大小小的事都由媽媽來操辦，在我的心綱中，媽媽實(shí)的是一個(gè)能人；在我的記憶中，媽媽從來都不會泣，果為哭是脆弱的表示。可是那次，媽媽卻因?yàn)槲叶禍I了。那時(shí)候，爸爸不在野，深夜里，我毫無前兆的發(fā)動(dòng)高燒，媽媽急得像暖鍋上的螞蟻，找藥、喝水，一直忙了一個(gè)晚上，徹夜不眠讓媽媽的眼睛里多了很多鮮紅的血絲，第二天早上，媽媽就帶我去了病院，輸液時(shí)，我覺得惡心，什么也不想吃，媽媽圍著我不停地訊問，很擔(dān)憂。可是輸了良久，燒仍然沒有退，一貫頑強(qiáng)的媽媽在我眼前忍不住哭了出來！我驚呆了，沒想到我——這個(gè)常常惹媽媽賭氣的人，在媽媽的心里居然這么主要。看著媽媽這樣，我有些心酸，也就是從那時(shí)起，我開初讀懂她。
媽媽媽的愛是細(xì)膩的，爸爸的愛是蘊(yùn)藉的。我始終認(rèn)為爸爸是一個(gè)粗心大意的己，從我小時(shí)候到當(dāng)初，我和他在一起的時(shí)光微不足道，他基本就不了結(jié)我，更不會像媽媽這樣溫順的對我，所以，我對爸爸的愛遠(yuǎn)遙不對媽媽的深。那次，爸爸在威海建很長時(shí)間的舟，時(shí)值寒假，媽媽要去看他，想帶我一伏往，由于爸爸想我了。可是一想到我的暈車跟那里卑長累味的生涯，我就切實(shí)沒什么興致。到了那面之后，睹爾去了，爸爸很啟心，他高興的`翻開電腦把他助我下載的片子、動(dòng)繪片指給我看，還告知我能夠在餐廳里望電視，在這里不會寂寞。更讓我驚疑的是，老爸還從沙領(lǐng)下拿沒了一箱子零食，瞅著老爸替我精口籌備的貨色，我這才清楚，本來老爸一直皆很懂得我，只是，他素來都不會表白。也就是從那地訖，我明確，平常而又細(xì)膩的愛不須要富麗的詞藻，我也開端教會去愛他，去諒解他了。
媽媽誕辰那天，我拿出本人的零花錢靜靜地跑去給媽媽買了一條絲巾，還精心的包裝了一下，該我把禮物迎給媽媽時(shí)，媽媽變得很沖動(dòng)，她興奮地戴上絲巾，樂呵呵的跑去照鏡子，腳足高興了惡多少天出去遇我即說這是她母兒給她購的。我恍然亮紅，本來爸爸媽媽也需要去愛。
或者我并不是一個(gè)很會抒發(fā)的父孩，有些話一直想說，卻老是在要害時(shí)刻失去說出來的勇氣，父母的恩惠一直陪我成長，我一輩子都回報(bào)不完。假如說媽媽是上帝派來愛我的天使，那么爸爸就是風(fēng)雨中讓我不蒙到損害的屏障，實(shí)在，我一直想說，爸爸媽媽我會居心愛你們，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
父母伴我成長作文 篇2
母親的愛像流水般柔情，父親的愛，如高山般給人一種高大而又雄偉的安全感。母親給予你的是一種鼓勵(lì)，而父親給予你的是教育和引導(dǎo)。
記得有一次我期中考試數(shù)學(xué)只考了79分，回家的路上，我一直琢磨著爸爸會不會批評我。
回到家我對媽媽說了我的成績，媽媽鼓勵(lì)我說：“別灰心，下一次努力一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)就能考好了！”
我對爸爸說了我的.成績，但出乎我意料的是爸爸并沒有批評我，只是嚴(yán)肅的給我分析了一下錯(cuò)誤原因，給我講解了錯(cuò)題的正確解算過程，通過爸爸的講解我掌握了許多知識。
還有一次我練習(xí)溜冰，一個(gè)小時(shí)過去了，我還沒站起來。媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“加油！滑旱冰要掌握技巧，技巧會了，自然也會滑旱冰了。”
我在媽媽的鼓勵(lì)下站了起來，爸爸又給我講了一些溜冰的注意事項(xiàng)和小技巧。在媽媽的鼓勵(lì)和爸爸的引導(dǎo)下，我不出一個(gè)星期就學(xué)會了溜冰。
在生活中，我們每一個(gè)人都需要母愛的鼓勵(lì)和父愛的教導(dǎo)，這兩種力量能讓我們應(yīng)對各種生活中的困難。
父母伴我成長作文 篇3
爸爸媽媽總說：“要珍惜時(shí)間！”
每天清晨，一陣清脆的鈴聲將我喚醒，爸爸媽媽與我一同起床，媽媽為我準(zhǔn)備早餐，爸爸下樓去啟動(dòng)車子準(zhǔn)備送我上學(xué)。每個(gè)人都有條不絮地做著自己的事。因此，我從未遲到過。
中午，吃完午飯，爸爸媽媽會與我一起進(jìn)行一個(gè)短暫的午休，以備我有充沛的精力去面對下午的課堂。
傍晚，我回到家，在第一時(shí)間開始寫作業(yè)。中途，我的爸爸媽媽幾乎不會進(jìn)行音量過大的活動(dòng)。通常，媽媽會織毛衣，用她那靈巧的手溫暖這個(gè)家；爸爸會看書，在他那個(gè)聰明的腦瓜里面裝進(jìn)更多知識。簽字是每天的'必備工作。每當(dāng)我完成作業(yè)，我就將所有作業(yè)翻開到當(dāng)天的那一面擺好，爸爸對著家校聯(lián)系簿一項(xiàng)一項(xiàng)檢查然后簽字。簽完后，我會再檢查一遍，然后按后一天課表收好書包。作業(yè)完成后的空余時(shí)間，我會復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，閱讀一些書籍，或是進(jìn)行跳繩等體育運(yùn)動(dòng)。我睡覺的時(shí)間通常很早。爸爸媽媽總說：“要珍惜時(shí)間！”
在周末，我從來不玩游戲，也幾乎不看電視，在完成作業(yè)也沒有補(bǔ)習(xí)的空余時(shí)間，我有時(shí)閱讀，有時(shí)彈琴，有時(shí)和爸爸媽媽一起散散步或玩玩游戲。
父母伴我成長作文 篇4
父母是春夜無人知曉的細(xì)雨，陪伴在你不經(jīng)意的時(shí)候。
——題記
總有許多不經(jīng)意的小事讓人難以忘懷。
紅對勾的作業(yè)本
每當(dāng)我寫完作業(yè)，上床睡覺時(shí)，不知是誰悄悄地拿走我的作業(yè)本，當(dāng)我熟睡時(shí)，不知又是誰悄悄地放回我的作業(yè)本，輕輕地整理了擺放亂糟糟的作業(yè)本，整齊地放入書包。早晨看到書本整齊地排放在書包里，又看到媽媽顯得十分疲憊。在學(xué)校，我驚訝的發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上紅得耀眼的對勾，我明白了，晚上為什么會聽見輕輕的腳步聲，早晨為什么會看見擺放整齊的書包，媽媽為什么那么疲憊不堪，我的心頭一陣微暖，愛就是紅對勾的作業(yè)本。
自行車后面的雙手
爸爸買回一輛自行車，說要教我騎自行車，我高興不已，立馬跑過去騎上它，可不料，我沒穩(wěn)住自行車，眼看就要摔倒，爸爸急忙用雙手穩(wěn)住自行車，我才沒摔倒，我心里非常不是滋味，爸爸又用他那雙大手拍了拍我，安慰道：“萬事開頭難，不要讓爸爸失望啊！”當(dāng)然我心里也不服，我又一次騎上自行車，騎了起來，好像有一種力量在鼓舞我，回頭一看，啊！是爸爸有力的雙手，我終于學(xué)會了騎車，而爸爸卻滿頭大汗，手掌通紅，我知道了是什么教會了我騎車，是父愛，偉大的.父愛。
父母的愛是我勇氣的動(dòng)力，是我成功的必要，愛是平凡又偉大的，這小小的動(dòng)作讓我永生難忘。
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