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    我們的成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2024-08-24 09:47:41 成長(zhǎng)

    有關(guān)我們的成長(zhǎng)作文五篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我們的成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)我們的成長(zhǎng)作文五篇

    我們的成長(zhǎng)作文 篇1

      時(shí)光的車輪碾碎了我所有的幻想。時(shí)光帶走的那些永遠(yuǎn)也不會(huì)再來了,時(shí)光也將我內(nèi)心深處埋藏的念頭沖洗得越來越清晰,表明一切一去不復(fù)返,只待去追逐明天。愿時(shí)光在這一秒定格,愿時(shí)光在下一秒定格。——題記

      定格華美的轉(zhuǎn)身

      我希望,當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),能發(fā)現(xiàn)幸福正在尾隨著我。回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下的只是空白的扉頁(yè)。我寧愿就此走向泥濘,我寧愿就此走向荊棘,即使有太多的茫然,太多的誘惑交織著,我也不后悔。

      不要以為其他的生命沒有感知,你對(duì)它們的尊重,你對(duì)它們的理解,你對(duì)它們的仰望,就像掠過樹梢,掠過大地的風(fēng),風(fēng)去后,雖然沒留下任何痕跡,但經(jīng)風(fēng)撫摸過的一切,都要向著風(fēng)離去的方向深切地彎腰。你可知道,那就是這些生命對(duì)你最崇高的敬禮。而這時(shí)候的你,也就完成了自我生命中最華美的一次轉(zhuǎn)身,而唯美就在這一刻定格,構(gòu)成一幅無(wú)與倫比的畫卷。

      定格飄渺的天空

      天空是淡淡的灰藍(lán)色,寧?kù)o而潮濕,似一潭凝滯的湖水。一如一張慈祥而溫和的笑容,亙古不變。而一條生命突然的消失,讓人毫無(wú)防備,措手不及。那段陰霾的日子連同那片陰霾的天空,刻骨銘心。黑藍(lán)的天幕,細(xì)雨飄飛,千般思緒,無(wú)人可訴,問天,天不語(yǔ)。凝望天空,刺目的光亮暗淡了世界。心乏了,閉上眼,卻滿是混亂的光斑交錯(cuò)閃現(xiàn),像打翻一地的顏料,不知如何收起。于是,我選擇忘記,盡管自欺欺人。那片天存在著,生活便要繼續(xù)。一切終抵不過時(shí)間。

      細(xì)細(xì)收集起曾經(jīng)的美好,刻在我的生命之中,好好珍藏。讓飄渺的天空定格成你的笑容,溫暖、永恒……窗外的天空,一捧橘色潑墨般暈染開來,浸透了那張藍(lán)色宣紙。

      仰望蒼穹,百感交集……

      定格淵遠(yuǎn)的歷史

      掬一捧清水,品味歷史的漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。

      見慣了滿月光華,完美無(wú)缺,那一彎弦月卻以沉默的`睿智的空缺,讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。陶淵明因看不慣官場(chǎng)仕途,選擇了“采菊東籬下,悠然見南山”的田園隱居生活。

      觀遍了浩蕩滄海,無(wú)端無(wú)涯,那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小,讓思想者探究生命的奧秘。屈原抱有“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的態(tài)度,最終是以見放,投身汨羅。

      識(shí)盡了喧囂紅塵,擁堵繁盛,那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥,讓孤寂者頓悟宇宙的深意。昭君出塞,維系著一個(gè)朝代的興衰,一曲驚大雁,她肩膀上的擔(dān)子是重大的。

      歷史長(zhǎng)河滾滾,定格淵遠(yuǎn)的歷史,展望美好的未來。

      能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間,以時(shí)間來推移感情,時(shí)間越長(zhǎng),沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶;能銘記一切的除了記憶就是定格,定格我們飛揚(yáng)的青春,成長(zhǎng)的歷程

    我們的成長(zhǎng)作文 篇2

      成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是艱難的,成長(zhǎng)又是幸福的。

      從小我就盼望快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就可以像周瑜那樣,輕搖羽扇“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”;長(zhǎng)大后我可以成為一名為祖國(guó)自由而戰(zhàn)的勇士,體驗(yàn)一下“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的悲壯;長(zhǎng)大后我可以肩挑著重?fù)?dān),替父母撫平眼角的皺紋,盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心……

      這些都是兒時(shí)美好的憧憬。但我知道成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)而艱辛的,雖然在成長(zhǎng)的路上我已經(jīng)歷了十幾年的風(fēng)雨,但我知道我并沒有長(zhǎng)大,離實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)。我依然很幼稚。

      成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,同時(shí)也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。成長(zhǎng)豈能盡如人意?我們應(yīng)該把困難視為挑戰(zhàn),用積極的態(tài)度對(duì)待困難,想方設(shè)法解決困難,只要堅(jiān)持到底,就成功了,也成長(zhǎng)了;在成長(zhǎng)中也不會(huì)一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到陷阱和深淵,只要時(shí)刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮(zhèn)定自若,三思而后行,就不會(huì)有“一失足成千古恨”的遺憾。

      成長(zhǎng)的路是艱難的,又是幸福的。磨難和幸福是一對(duì)雙胞胎姐妹,時(shí)刻伴隨著我成長(zhǎng)的每一天。清貧是磨難,也是財(cái)富,在磨難過程中有親人相助是幸福的。每當(dāng)回到家的時(shí)候,父母總會(huì)拿出家里最珍貴的.東西給我吃,那一刻我感覺我是天底下最幸福的人;當(dāng)我付出努力取得好成績(jī)時(shí),我看到父母臉上洋溢著燦爛的笑容,我覺得我很幸福;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,父母親總會(huì)耐心的向我伸出援助之手,我感覺幸福就在為身邊。

      成長(zhǎng)就在我們生活中的每一個(gè)瞬間,成長(zhǎng)的路上有鮮花盛開,有掌聲的并存,有苦,也有樂!

    我們的成長(zhǎng)作文 篇3

      古語(yǔ)說得好“少壯不努力,老大徒傷悲。”是啊,這就話說的無(wú)疑是在說我呀,我是一名初中學(xué)生,在學(xué)校里我曾經(jīng)驕傲過,也曾失敗過,又曾經(jīng)絕望過。現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了這種“繃緊神經(jīng)”的學(xué)習(xí)和生活;也是我在這里真正明白∶“適者生存,不適者被淘汰”這個(gè)道理;早這里我真正明白了∶“知識(shí)改變命運(yùn)”的啟示。

      小學(xué)時(shí),記得每次到了周末的時(shí)候,我便會(huì)去同學(xué)家玩,那時(shí)的我,覺得朋友就是一個(gè)“頂天立地”的詞;每次到了春游的時(shí)候,我可以與老師和同學(xué)一起探尋春的足跡,去體驗(yàn)大自然的奧秘;到了小學(xué)快畢業(yè)考試時(shí),老師們會(huì)布置像“一座山”似得作業(yè),簡(jiǎn)直把我壓得喘不過氣。

      但是時(shí)間又怎么會(huì)垂憐你呢,一眨眼,小學(xué)的難忘生活也結(jié)束了,我?guī)е蠋熀透改傅钠谂芜M(jìn)入了自己理想的班級(jí)。到了初中我才發(fā)現(xiàn)一切都變了,沒有和自己小學(xué)時(shí)那么知根知底的朋友了,沒有像父母那樣關(guān)心你的人了,也沒有像小學(xué)時(shí),春天和伙伴一起放風(fēng)箏的樂趣了。但是,我卻獲得了,一個(gè)很好的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、一個(gè)十分關(guān)心并看著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的老師。雖然沒有了與同伴們?cè)谒{(lán)天和白云間的嬉戲,但卻仍然有老師陪著我們一起學(xué)習(xí)的樂趣,雖然周末的娛樂時(shí)間被占據(jù)了,但卻可以用書本來充實(shí)我的知識(shí)視野;也沒有小學(xué)時(shí)的那般任性、漸漸地我成長(zhǎng)為了一個(gè)乖巧,懂事有理性,孝敬父母的人,擺脫了小時(shí)候的幼稚與天真。

      在這里我要說:“同學(xué)們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!名校在等你、祖國(guó)需要你”不要讓“黑發(fā)不知勤學(xué)早、白首方悔讀書遲”否定了你;學(xué)習(xí)吧,做一個(gè)在學(xué)習(xí)中的佼佼者,學(xué)習(xí)吧,因?yàn)樗梢愿淖兡愕拿\(yùn);學(xué)習(xí)吧,成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)起明天太陽(yáng)的接班人吧,不要讓今天成為過去,不要讓明天成為遺憾。

      只要你熱愛學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),這又何常不是一種成長(zhǎng)。

    我們的成長(zhǎng)作文 篇4

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們從小到大從來不好離開書,各式各樣的書我們?cè)诓煌5姆喼瑥漠媰?cè)到名著……我們從書中汲取著識(shí),收獲著道理。書陶冶著我們的情操,我們總是在書籍的影響下成長(zhǎng)。

      小時(shí)候,讀的古詩(shī)最多,一首首倒背如流,我也從中受益匪淺。從李白的“飛流直下三千尺,疑視銀河落久天。”我看到了瀑布的壯闊。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我體會(huì)到了無(wú)比真摯友情;陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山。”我感受到了一種脫離世俗的寧?kù)o淡泊;“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”我敬畏蘇軾的豪情壯志…… 上學(xué)后,我開始讀一些短片小說,散文。在《魯賓遜漂流記》中,我看到了魯賓遜機(jī)智勇敢,不畏艱難困苦的精神品質(zhì)。我們現(xiàn)在所缺少的就是這種精神,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在艱苦的環(huán)境下磨練自己的意志。魯賓遜在荒島上獨(dú)自生活了二十八年,如果是我,會(huì)活過三天嗎?我還從冰心的《繁星春水》中感受到了母愛的偉大,大自然的神秘。“母親啊,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲進(jìn)它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只躲進(jìn)你的懷里。”母親是偉大的,是對(duì)我們最好的人。母親就像黑暗里的明燈,照亮我們前行的路;就像寒冬里的'一把火,溫暖我們冰涼的心;就像沙漠里的一泓清泉,滋潤(rùn)我們干裂的唇…… 現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,我開始去品味中外著名的小說。從《西游記》中體味神話般的寫作特色;從《紅樓夢(mèng)》中看一個(gè)家族的興亡衰敗;從《巴黎圣母院》中感受人生的真善美;從《假如給我三天光明》中領(lǐng)悟光明的可貴……

      我暢游在書籍的海洋中,在書籍的影響下,我漸漸成長(zhǎng),我的內(nèi)涵也更加豐富。從書中我學(xué)到很多 ,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我會(huì)繼續(xù)漫步在書的世界,讓我的身上彌漫著書的氣息!

    我們的成長(zhǎng)作文 篇5

      去年今日此門中,人面桃花相映紅人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

      ——崔護(hù)

      大一的最后一場(chǎng)考試結(jié)束了,我的大一生活就這樣畫上一個(gè)句號(hào),當(dāng)然,不是完美的句號(hào)。心情有點(diǎn)低落,不是因?yàn)榭荚嚧驌舻搅宋遥皇怯X得,這一年,怎么會(huì)這樣草草收?qǐng)觥?/p>

      其實(shí),我想來一場(chǎng)大醉,來祭奠一下我人生中最重要的一年,來遺忘掉這殘酷的青春。和舍友一起去聚餐,喝酒喝到肚子有點(diǎn)撐,卻怎么也醉不了,是的,我一直都想逃離現(xiàn)實(shí),只是越想逃避就會(huì)越發(fā)清醒 這一年,我懂了很多,得到了很多,也失去了很多。想想以前覺得上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂,就能實(shí)現(xiàn)理想,現(xiàn)在未免覺得可笑至極。于是在這個(gè)寧?kù)o的夜晚,我開始思考些什么。這個(gè)城市夜晚的天空一樣是令人恐懼的黑暗,很多人都在迷失,當(dāng)然,也包括我頹廢,或許是上了大學(xué)后最深切的感受,于是在大一結(jié)束的時(shí)候,我再也找不到理由為自己掩飾什么,于是,我開始想自己是不是應(yīng)該覺得內(nèi)疚。我們總是習(xí)慣了原諒自己,因?yàn)槲覀兛傆杏貌煌甑睦碛伞S谑牵矣忠淮芜x擇了原諒 當(dāng)我懷著一顆不安分的心踏入大學(xué)校門的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)就注定會(huì)給我致命的打擊,它只是想讓我明白,以前是多么的天真。

      當(dāng)我覺得離理想近了一步的時(shí)候,我卻忘了自己究竟想要得到些什么,于是,迷茫隨之而來。有人說迷茫是大一學(xué)生的共性,于是,我信了;有人說大一就應(yīng)該瀟瀟灑灑地過,于是,我又信了。到了最后我明白,別人告訴你的所有都不要相信,很多東西都是經(jīng)歷后自己慢慢領(lǐng)悟的 我曾經(jīng)討厭大學(xué)生宿舍一點(diǎn)多都不關(guān)燈的現(xiàn)象,沒想到后來自己竟習(xí)慣了晚睡,我曾經(jīng)討厭大學(xué)情侶太過纏綿,后來我竟覺得自己太過傳統(tǒng),我曾經(jīng)有很多看不慣的東西,最后我都學(xué)會(huì)了接受。我做不到可以改變這個(gè)世界,也做不到不被這個(gè)世界所改變 我還是會(huì)在看了幾篇?jiǎng)?lì)志文章后信誓旦旦要發(fā)憤圖強(qiáng),看了幾部勵(lì)志電影后決心努力奮斗,只不過這些在不到一周的時(shí)間里被忘得一干二凈,然后,還是一如既往 于是在某個(gè)瞬間,忽然就痛恨大學(xué)教育,最后冷靜下來,開始痛恨自己,畢竟,大學(xué)培養(yǎng)了很多人才。我不喜歡大學(xué)生一副高高在上的樣子,我也不覺得上完大學(xué)會(huì)高人一等,我甚至覺得,大學(xué)生是成年人中最無(wú)能的一個(gè)群體。我們肆意揮霍,卻還是會(huì)心安理得? 終于在我迷茫的那一刻,生活給我當(dāng)頭一棒,一瞬間,我凌亂了。仿佛瞬間失去了希望,我所有努力下去的動(dòng)力,突然消失殆盡。我從沒想過有一天自己會(huì)承受這么重的重量,至少這些不是一個(gè)剛跨入成年人世界的孩子應(yīng)該承受的。

      我告訴自己一切都不是真的,卻還是在后來的某一天大哭一場(chǎng)開始接受現(xiàn)實(shí)。只不過,我覺得生活更加虛幻,我找不到真實(shí)的存在感 我不明白一個(gè)人的成長(zhǎng)究竟要付出多大的代價(jià)。我開始覺得時(shí)間是一個(gè)可怕的東西,每一天,我們都在失去 從小到大經(jīng)歷了太多的死亡,有很多的生命從世界上消失,似乎沒存在過的痕跡。突然對(duì)生命產(chǎn)生一種敬畏,甚至是恐懼?我不再去想太多,卻更加清楚我比別人少了很多東西。終于我明白了,沒有傘的孩子必須學(xué)會(huì)在雨中努力奔跑 所以,在揮霍了一年時(shí)光之后,我終于不再給自己的頹廢找理由 沒有多少東西值得我揮霍了,我也沒有多少資本。以后,我會(huì)很少有時(shí)間去游玩,不僅是缺錢,也缺少那一份心情。以后每年生日,也不會(huì)和一大群朋友去聚會(huì),因?yàn)槌砷L(zhǎng),從來就不是一件值得炫耀的事。我希望在生日那天收到幾句簡(jiǎn)單的祝福,抑或一件不貴重但有意義的小禮物,又或者是默默無(wú)聲地陪伴,沒有喧嘩 我開始重視金錢的力量,假如一年前我有很多很多的錢,那么現(xiàn)在我還會(huì)有一個(gè)完整的家。錢買不來健康,但它能夠治療疾病。有些遺憾,我一輩子都彌補(bǔ)不了。眼淚,只能證明我比較懦弱?? 所以,請(qǐng)?jiān)徫乙院笤絹碓缴俚膯柡颍絹碓缴俚木蹠?huì),越來越少的游玩,我和你們,真的不一樣了。

      水磨鎮(zhèn)突然下了一場(chǎng)陣雨,深夜坐在陽(yáng)臺(tái)上,聆聽雨聲,不知道臉上是雨還是淚。我承認(rèn)現(xiàn)在總是莫名其妙地流淚,在每個(gè)往家里打電話的時(shí)刻,在每個(gè)寧?kù)o的夜晚有時(shí)候好想擁有無(wú)窮的力量,擁有改變現(xiàn)實(shí)的.能力,可是,我只是普普通通的人,我做不了什么站在陽(yáng)臺(tái)上久了,會(huì)產(chǎn)生一種幻覺,你會(huì)產(chǎn)生一種要跳下去的沖動(dòng),所以,我不敢凝望太久我想家,卻又怕自己回去在父親面前流淚。我怕,我還不習(xí)慣家里突然少了一個(gè)人的日子? 再見了,我的大一? 再見了,我的迷茫? 當(dāng)一切都結(jié)束的時(shí)候,我們總是不愿去面對(duì),后來,我們又不得不接受? 一年,足以改變我們的世界,一年,足以變得物是人非? 請(qǐng)不要嘲笑那些在雨中奔跑的孩子,他們只是不想被淋的很狼狽? 沒有人愿意和你撐一把傘,也不要奢求在站別人的傘沿下,那樣,會(huì)淋得更濕在那些黑暗的盡頭,還有很多我們忽略的光亮成長(zhǎng),從來都不是一件簡(jiǎn)單的事。

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