精選歡樂的童年作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的歡樂的童年作文6篇,希望對大家有所幫助。

歡樂的童年作文 篇1
今天是大夜空一片湛藍(lán),星星正調(diào)皮地眨著眼睛,好像在說著悄悄話。月亮像塊西瓜皮,倒掛在夜空中,又像片會發(fā)光的柳葉。
只聽乒乓一聲巨響,打破了原來寧靜。一枚枚 “ 滿天星 ” 向天空噴去。頓時,天空中開放出一朵五彩 “ 花兒 ” ,有紅、黃、藍(lán)、綠等顏色。一顆顆火星從天而降,我高興得又跳又叫: “ 真美!真美! ”
我也迫不及待的放起了“熒光棒”。在表哥的幫助下,我點燃了它, 1 、 2 、 3 !哇!好美啊。“熒光棒”未放之前,就像是含苞待續(xù)的花朵;點燃以后,就像是爭奇斗艷的花朵,令人贊嘆不絕。 隨后,我們又點燃了 “ 滿天星 ” ,只隨著一聲震耳欲聾的巨響,一顆顆 “ 小導(dǎo)彈 ” 向空中飛去。 “ 哇!好美。 ” 大家一齊喊。原來, “ 小導(dǎo)彈 ” 一下子炸開,頓時,天空開放出一朵朵美麗的菊花,把夜空裝點得無比美麗。不一會兒,火光熄滅了,天空中落下一顆顆星星一樣的火星,原來,這就是它叫 “ 滿天星 ” 的原因呀 目光對準(zhǔn)了天空 —— 隨著 “ 轟 ” 的一聲,一束煙花 “ 飛 ” 上了天空。緊接著,更多的煙花 “ 飛 ” 了出來。隨著噼噼啪啪的一陣像放鞭炮似的聲響,煙花 “ 綻開 ” 了!不一會兒,天空便熱鬧起來。景象好美啊!紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的 …… 各種顏色的星花縱橫交錯,一時間,照亮了夜空,照亮了我們的笑臉。五顏六色的煙花在天空中閃耀著種種光芒,它們顯得是那么神奇,又是那么值得大家細(xì)細(xì)品味。
讓人看得眼花繚亂的煙花不僅僅是顏色多彩,還是形態(tài)各異。
你瞧,圓形的、流星形的`、瀑布形的、花形的 …… 五花八門的煙花在天空爭先恐后地顯示著自己的 “ 舞姿 ” ,好像要告訴大家自己才是最美的。它們有的向上翻,好像嬌媚的牽;ǎ挥械南蛳麓,好像絢麗的菊花 …… 我還饒有興趣地為每一組焰火取了名字,如萬紫千紅,繁花似錦,滿天繁星,百花齊放,天女散花 …… 再加上黑色天空的襯托,顯得煙花像是天上的仙女。好一幅壯麗的景象!
所有的煙花 “ 飛 ” 上天后, “ 花瓣 ” 變得越來越大,越來越散,越來越暗。 星花變得越來越低,越來越暗,越來越少。 轉(zhuǎn)眼間,天空中只剩下煙云般的花團(tuán)和花瓣的痕跡,隨風(fēng)緩緩地飄向遠(yuǎn)方。我情不自禁地想起了一句話:“此‘花’只應(yīng)天上有,人間能得幾回‘聞’”。
……
最后,“煙花會”在愉悅的氣氛中結(jié)束了。改革的春風(fēng)使以前春節(jié)單調(diào)的晚上,變得熱鬧非凡。熱鬧的煙花會深深地印在我的腦海中 ……
歡樂的童年作文 篇2
常常這樣問自己:你愛過嗎?你恨過嗎?你現(xiàn)在依然愛著嗎?依然向往著、期待著嗎?這樣問著自己的時候,我通常是走在寂靜的山野。四野茫茫,只有孤獨的野白菊在獨自芬芳。散淡地倚在某一顆老樹上,看高天流云,聽一些花(兒)在風(fēng)中的呢喃,感覺距離上帝很近很近。我思考的時候,上帝是不是在發(fā)笑,我不在意。真實的感覺是,那樣思考的時候,似乎距離上帝最近,是一種靈魂與靈魂的撞擊。
我愛過,這是毫無疑問的。我愛過的人是哪一位?有時清晰,有時模糊。我恨過嗎?答案是肯定的。我恨過的人是誰?我說不上來。這讓我想起我深愛的野白菊,那小小的在秋風(fēng)中悠然歌舞的精靈。我童年的山野盛開著野白菊,童年的記憶芬芳著野白菊;一朵憂郁的野白菊默默地開在我的視野,幽幽地在我的歲月里訴說。秋風(fēng)一年比一年蕭瑟,寒霜一年比一年嚴(yán)酷,野白菊也就一年比一年燦爛,一年比一年純粹樸實。因此在我的記憶中,野白菊是不死的。
野白菊跟愛恨有什么關(guān)聯(lián)呢?我也奇怪,每當(dāng)我思考這樣的問題,野白菊就在我的眼前盛開,美麗絕倫。一個平常人,過著平常人的日子,有著平常人的愛恨,這是俗世的人不可逃避的。紅塵中的種種在平常生活中具體而實在,愛和恨也就簡單而明快。群體的生活讓我脫離了暫時的孤獨,卻同時讓我陷入了永久的孤獨!生命的表層讓我必須做一個飲食男女,生命的本質(zhì)卻讓我的靈魂超脫于塵世!于是我明白,有一種愛無法訴說,有一種恨難于言表,有一種孤獨永遠(yuǎn)只能自己承受!
上帝能明了我嗎?當(dāng)我越來越頻繁地與上帝對話,我相信,上帝是能明察并饒恕我的。是人群遠(yuǎn)離了我?還是我遠(yuǎn)離了人群?語言是用來做什么的呢?當(dāng)我想應(yīng)用它的.時候,怎么那樣的空洞、蒼白?眼神是用來做什么的呢?當(dāng)我捕捉同類的眼神,怎么那樣的迷離和陌 生?!他們在想什么?做什么?我越來越不明白;我在思考什么,尋找什么,他們也越來越漠不關(guān)心!有時在夜里,清晰地聽見心被什么東西咬噬著,喀嚓喀嚓地響,我知道鮮血一定已經(jīng)浸染了我的軀殼,可我卻微笑著對自己說:有一朵野白菊,燦爛了!
我愛過嗎?恨過嗎?我依然愛著嗎?我依然渴望著嗎?一個人走在寂靜的山野,我常常這樣問自己。山野是沉默的,山野用四季的顏色回答我;山風(fēng)是輕柔的,山風(fēng)用它的歌唱撫慰我。我問上帝,上帝暗示我說,看見那野白菊了嗎?為什么不問她呢?慢慢地抬頭,野白菊在我視線的遠(yuǎn)端,從容而恬淡地微笑著。哦,我的野白菊,請你告訴我,好嗎?
歡樂的童年作文 篇3
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已上六年級,再過半個月我就要畢業(yè)了。一想到要告別朝夕相處的老師與同學(xué),告別那充滿墨香的小學(xué)課本,告別那教育我六年的地方――母校,我心中就自然免不了幾分酸楚。到今還清楚地記得老師對我的諄諄教導(dǎo),同學(xué)對我關(guān)心幫助,仿佛這一切交織成了一幅五彩繽紛的畫面,浮現(xiàn)在我的眼前。
“咚咚咚”急促的跑步聲從遠(yuǎn)方響起,校園的寧靜被無情打破。我們在進(jìn)行長跑訓(xùn)練,1500米長跑可不是隨隨便便就能跑完,這要付出多少汗水和體力呀!常常讓人望而卻步。我為了明天的運(yùn)動會,和其他運(yùn)動員堅持訓(xùn)練著。忽然,我感覺渾身使不上力,好像什么力量都能把我擊倒似的,“撲通”一聲,我結(jié)結(jié)實實地摔了一跤,這一跤可謂驚天動地,我滿面塵土,褲子也破了一個大洞,同學(xué)們不但沒有嘲笑我,反而拉我一把,幫我拍拍身上的灰塵,一股暖流在我心里流動,仿佛快要把我融化似的?墒牵覄傄徽酒饋,渾身就感到不對勁,疼痛首先集中在膝蓋上,然后漸漸彌漫開來,我的腿動一下就疼得要命。我在他們的攙扶下進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。一個痛心疾首的消息刺痛我的耳膜:我骨折了,不能參加運(yùn)動會了。同學(xué)們安慰我:“沒事,有我們呢,我們一定為咱們班爭光的!蔽野严R淼哪抗馔断蛩麄。
運(yùn)動會正在熱烈的舉行,同學(xué)們一陣陣尖叫聲,一聲聲吶喊令我倍感羨慕。我則躺在病房里猶如籠中之鳥,因不能自由地飛翔而倍感失落!岸66!币魂噽偠拈T鈴聲響起,我低沉地說:“請進(jìn)。”隨后,一張張熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前,“陳漢欽,我們這次運(yùn)動會1500米跑步得了第一名。”“真的?”我欣喜若狂,眼中的'沮喪被喜悅所代替,“另外,這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)做的60只千紙鶴,希望你能早點康復(fù)。”說著,班長伸手從口袋里取出一個精致的小禮盒遞給我,我的淚水頓時溢滿眼眶,醫(yī)院里濃濃的藥水味被一種來自友誼的芳香所熏染,一直在醫(yī)院里潺潺流淌……。
如今,這個精致的小禮盒依然被我珍藏著。我眷戀這份與同學(xué)們的友情。同學(xué),你給我的童年帶來了快樂,希望我們永遠(yuǎn)在同一個屋檐下茁壯成長!
歡樂的童年作文 篇4
每個人都有著歡樂的童年,而每個人的童年都有著不一樣的色彩。比如說我的童年,那時有過委屈、傷心、開心、歡樂,幸福等這些都是我走向成熟的向往。
我的童年時非常有意義的,如果時間可以停留,那么我還是要停留在童年的那段時光,可能對于你們來說,我就是很傻的一個吧!但對于我來說,這便是永恒的幸福,那時的我們最大的快樂就是翹課做游戲。
在當(dāng)我最難過的時候,他們總會關(guān)心地對我問候,雖然語句很短,但句句溫暖我心,在我快樂時,幫我一齊分享,當(dāng)然這也是我的原望,我們一起做游戲,一起玩,一起哭,一起樂,一起瘋,那時的我們總是歡樂不斷,但快樂之后總會有些矛盾。
有一次,我?guī)椭鷦e人,卻被大人們誤以為是小偷。就在那一次我被我親愛的朋友們唾氣,那時的他們對我非常的無視,可我總覺得他們對我大好,所以才會陷入了這個漩渦,但這種種表現(xiàn)都代表了他們對我的好,我不會討厭他們,更不會很,不知道為什么倒霉的事情總是發(fā)生在我身上,但我會克服的,因為朋友正等待著我的清白,這時的我雖然心很痛,但我會堅持下去,那么我就是下一個成功者。當(dāng)我們知道事情的真相,他們來找我了,這時我很驚訝,他們向握道歉,他們的臉上露出愧疚的'神情,讓人看了心疼。我感動的對他們說:“我不會討厭你們的,更不會你們的,因為你們就是我生命中最炫爛的花朵,因為我的生活才會有意義。
通過了這件事情,我們的友情更加鑒定了,我的童年時有意義的童年時有我們快樂的氣息,童聲的歡樂,讓我的生命更加精彩。
歡樂的童年作文 篇5
小時候,我是一個活潑開朗的女孩;小時候,常常會發(fā)生一些奇妙的事情。比如,在一次做游戲中我學(xué)會了不少東西。
放假了,我回到家就像瘋了一樣,心想:現(xiàn)在可沒人管我了,我就飛快的跑出家門口,直接奔去了我朋友家,那時候我不知道她不在家,我就在她家等,等得我焦急萬分,在我希望她回來的時候,她真的回來了,真是“說曹操,曹操到”。我?guī)ノ壹,給他拿了一個小小的瓶子,我自己也拿了一個,她說:“你拿這么多瓶子干嘛”?我告訴她說:“等會兒你就知道了”。
接著我拿起一些洗衣粉,一些肥皂,朋友有些納悶,為什么要拿這些東西呢?難道她想洗衣服嗎?我把東西弄好了,說:“我們再去找一些能彎曲的塑料品吧!”接著,我想了一個好主意,把鐵絲制成一個勺子似的東西,我的朋友說:“你的鬼主意真多!蔽也唤π叩男α耍驗,我一聽到有人夸我,我就有點不好意思。
接著,我和我的好朋友在院子里做游戲,她情不自禁地說道:“做什么事情呢?這些東西能有什么作用呢?”我理直氣壯的說:“你看著我的樣子跟我學(xué)。”我用勺子輕輕沾一下水,用小口的氣輕輕地吹,結(jié)果一個大大的泡泡,噴薄而出,她照著我的方法吹出了五顏六色的泡泡,飄在空中,特別美麗。
在我們吹得過程中,有許許多多的小朋友來到我們家院子里玩,一伙一伙的,我們都玩得廢寢忘食,還是爸爸媽媽把我們叫回家的呢!我聽說小朋友都被這個吹泡泡的游戲給吸引住了。于是,我們就舉行了一次隆重的大賽。
星期天的晚上,我們把小伙伴一起叫過來參加吹泡泡比賽。比賽開始了,看一看誰吹得泡泡最大,誰就是勝利者。我是第一個登場的比賽選手,我吹的泡泡都特別大,沒有一個能勝過我的,正當(dāng)我高興地時候,泡泡突然破了,撒了我一身水,小朋友都喜笑顏開,我氣惱的說:“我撒了一身水有什么值得好笑的!蔽矣X得我越說他們越笑個不停,我一問原因,原來我像一個落湯雞似的。接著,該文文出場了,我不懷好意的`想:這一回,她也要成為落湯雞了?墒,我猜錯了,她竟然沒有成為搞笑的一份子。
好戲即將上演,到了非常愛搗蛋的壯壯了,他吹起了一個小泡泡,又吹起了一個大泡泡,結(jié)果,砰地一聲,泡泡破了,弄得壯壯渾身都濕透了,在他吹泡泡的過程當(dāng)中,一不小心把水撒了一身,我不禁笑起來,他也像一只落湯雞了。比賽結(jié)束了,該宣布第一名和第二名了,我迫不及待的想知道誰得了第一名,因為得第一名的有一個好吃的棒棒糖,所以,我特別想知道,我真希望自己能的第一名,結(jié)果,在宣布獲獎人時,我沒想到竟然是我,我特別高興,我懂得了朋友之間要和睦相處,向同學(xué)那樣互相幫助,通過這一次的游戲,我懂得了童年是美好的,童年里有歡樂的笑聲。
直到今天,我還念念不忘那件吹泡泡的事,因為吹泡泡讓我懂得了許多道理。
同學(xué)你如何不嘗試一下這樣的游戲呢?這件事讓我念念不忘。
歡樂的童年作文 篇6
晚飯后,我和媽媽出去散步。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到老年活動中心門前那熱鬧的場面,一堵矮圍墻上爬滿了大大小小的孩子,周圍是坐在草坪邊聊天的父母,場面之壯觀不亞于游樂場。我看得興起,也不顧自己的形象了,脫了鞋子,光腳退至草坪,稍微做一個沖刺,毫不費(fèi)力就攀上了矮墻,愜意的騎在矮墻上,晃蕩著雙腳,仿佛又回到了四五歲時。
這堵矮墻是老年活動中心外面的圍墻,約一米高,面傾斜,表面是暗紅色的.大理石板鋪成的,光滑如鏡。孩子們喜歡攀爬到上面去,坐在上面玩。玩夠了,“嗖——”像玩滑梯一樣滑下來。這堵墻像一塊巨大的磁石,吸引了無數(shù)的孩子。
四歲的我初來玩時,手腳還不是太有勁,盡管有助跑,也很努力,可還是對光滑的墻壁束手無策,每次在爸媽的幫助下,手腳并用,像壁虎一樣,攀上去,坐在上面,感受成功的快樂。玩得次數(shù)多了,也隨著年齡的增長,攀爬的技術(shù)越來越高了,我知道,要助跑、要沖刺、要腳尖彎曲用勁、要手掌貼近墻面、要手腳配合協(xié)調(diào)好、要堅定不放棄…
五歲時,再來玩攀墻游戲,我已懂了很多,只是那時不知謙讓,爭強(qiáng)好勝,每每第一個沖上去,或坐或躺,神氣的對著還沒攀上來的同伴炫耀……“打擊”他們的信心,想想那時還真是太幼稚。
哥哥今年十五歲了,他小時候也攀過這堵墻,已經(jīng)十一歲的我情不自禁,忍不住又加入了小孩子的行列,重溫了幼時的快樂。
當(dāng)初設(shè)計修建這堵墻的人,估計怎么也想不到他的這項工程能給孩子們帶來如此巨大的快樂吧!向“無心插柳”不知名的他致敬,也向這堵給孩子們帶來快樂的圍墻道謝!
默默地坐在矮墻上,看著身邊小孩們的笑臉、動作,夜空的星星也仿佛眨著眼陪著我沉浸在童年的溫馨回憶中,哦!快樂幸福的童年!
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