小學有趣的作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學有趣的作文4篇，歡迎大家分享。
小學有趣的作文 篇1
“耶！終于可以去勞技室了”從我們班傳來一陣陣呼喊聲。你知道我們去勞技室干嘛嗎？呵呵！其實我們要去勞技室烹飪啦！
我們大家排上整齊的隊伍，很快來到勞技室門口。老師對我們說：“每一個小組要炒菜的去勞技室一號，而做餃子，水果沙拉等去勞技室二號。我們組有6人，分別是肖論、我、莫曉柔、吳梓欣、洪金婷、葉路穎。經過討論，我們大家派出兩人去炒菜，其余的都去做水果拼盤。我們分配好之后，開始行動。
我與其他三人拿出各自己帶的水果開始做起來。莫曉柔拿起自帶的香蕉扒了皮，小心翼翼的切起來﹔而吳梓欣，洪金婷削起蘋果來。而我則吧吳梓欣他們切好的蘋果切好。一會兒，莫曉柔把香蕉切好了，將我切好的水果在盤子擺起來，而我和吳梓欣換了工作。可是，吳梓欣切著切著居然切到手流血了，我們立刻讓洪金婷切水果，吳梓欣去清理傷口。但沒過多久，洪金婷的手居然也被刀切到了。我們無奈之下，只好和莫曉柔合作完成。半個小時后，一道樣子極美的'水果拼盤做好了。
把菜全部端在臺上之后拍了照，我們就大口大吃啦！看見同學們那幸福的樣，我也吃得津津有味，這一次烹飪課雖然很累，但我們很快樂。我相信我們只要努力就能做得更加好。
這一次烹飪可真有趣啊！
小學有趣的作文 篇2
我玩過很多好玩的游戲，像沙灘上撿不完的貝殼，比如：捉迷藏、斗雞、跳房子……其中，我最喜歡的玩的.是畫鼻子游戲。
你們知道游戲規則嗎？首先，一個組有兩個人，一個人戴上眼罩，轉五圈，另一個人負責指導畫鼻子。我們分成四組，誰把鼻子畫的最準，誰就是“畫鼻子王”。
我們用抽簽的形式決定和誰一組，我抽到了小怡，比賽前，我和小怡商量好了，小怡先畫，我來指導。我心想：我一定發揮好。
比賽開始了，小怡做好了準備，當她戴上眼罩轉完時我指導她，看著她站在講臺上暈暈乎乎的樣子，我開始著急了，對她說：“轉一下，行，往前走。””她卻大叫說：“這是哪呀！好黑呀！我不敢走！”我很失望。其它組的同學你一言我一語，我急得真想把他們的嘴堵上，我繼續說：“往前走，畫呀！”她又說：“畫哪呀？畫哪呀？”其他同學在臺下亂指揮，大喊大叫說：“畫這兒！畫這兒！畫這兒。”她終于開始下筆畫了，其他同學哈哈大笑道：“上當了，上當了。”結果把鼻子畫到了眼睛上了，我都忍不住笑出聲來。
游戲后，我們組沒有勝利，但是通過玩這個游戲，我體會到五官的重要性，我們要保護好它們！
小學有趣的作文 篇3
盼星星盼月亮，終于在緊張的期中考試后，迎來了期待已久的運動會。運動會還真有趣呢！
看！曾帥正站在起跑線上迎接1500米的挑戰。隨著“嘭”的一聲槍響，曾帥立刻起跑，只見他昂著頭飛奔在紅色的跑道上。當他跑到我們班就坐的位置旁邊時，同學們都站了起來，興致勃勃地叫了起來：“曾帥加油，曾帥必勝！”曾帥聽到同學們的歡呼聲跑的`更起勁了，猶如一只獵豹看見前方有一只獵物，狂奔起來。終于快到終點了，曾帥就像一只離弦的箭第一個沖向了終點。同學們尖叫起來；‘曾帥第一！曾帥第一！”同學們頓時像炸開的鍋，歡呼起來。
1500米過去了，我們又迎來600米的集體跑。老師點名讓我去跑，可我非常緊張，生怕自己是最后一名。可在老師的再三鼓勵下，我鼓足了勇氣，挑戰600米的比賽。隨著發令槍聲的響起，我奔跑著。開始，我死也不敢睜開眼睛，跑了一會兒后，我突然睜開眼睛，才發現我不是跑在最后的一名，我后面還有稀稀拉拉的一大堆同學。頓時，我的信心更足了，盡管我的腳很麻，但我還是甩開腿，大步流星地跑了起來。快到終點時，我使出全身的力量，像一匹脫韁的野馬，飛向終點。那一刻我心花怒放，心里真是比吃了蜜還甜！
運動會的項目除了賽跑，還有跳高，跳遠，踢毽子，跳繩……在這里就不一一敘述了，現在回想起來，那真是一次又有趣有快樂的運動會啊！
小學有趣的作文 篇4
我的文具中，有一個很特別的小兄弟，那就是文具盒。
它是一個黑不溜秋的文具。它有兩層，第一層放鋼筆類，第二層放鉛筆類的東西。文具盒上有一只可愛的米老鼠正在踢足球。它的皮面是黑色的，里面也是黑色的，里里外外都是黑色的，真像一大群螞蟻在文具盒上爬來爬去。
文具盒里面有著另一些文具，比如鉛筆、小尺，橡皮等……文具盒就像是媽媽一樣，一直看守著這些文具小寶寶。這些小寶寶躺在媽媽的懷抱真是舒服呢，有了媽媽的保護，這樣放在書包里，誰也擠壓不到他們了。
我的文具盒不僅可以裝鉛筆、橡皮等文具，還有一個特異功能，那就是我的`百寶箱，我可以裝很多我喜歡的小東西。
文具盒是我們上學不可缺少的物品，它平凡而偉大。這就是我的文具盒。
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