【實(shí)用】世界的美麗作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的世界的美麗作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
世界的美麗作文 篇1
今天難得陽光明媚，我們決定去荷花世界賞荷花。
一下車，看到那高端大氣的大門，我忍不住發(fā)出一聲驚嘆：好大一朵荷花啊！這時(shí)，淡淡的荷花香味撲鼻而來。進(jìn)門后，我迫不及待地朝荷花池跑去。
來到荷花池，首先映入眼簾的是那碩大的荷葉。挨挨擠擠，青翠欲滴，它們長(zhǎng)得真美麗！長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的像一個(gè)倒放的.草帽，貼在水面上的荷葉像一只只碧玉盤。荷葉上，水珠像點(diǎn)點(diǎn)碎銀拋落，一會(huì)兒聚結(jié)成一塊大大的“水晶”。
在這綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋；似牡丹峨然噴放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果碩不驕。碩大佼麗的荷花，散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香，它們有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在開懷大笑；有的花苞初綻，像在啟口說話。
一陣風(fēng)拂過，荷花荷葉隨風(fēng)起舞，我仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞，風(fēng)停了，荷花也停止了舞蹈，幾只蜻蜓飛過來落在荷葉上，陶醉在這幽雅的香味中。我突然想起楊萬里的《小池》——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
荷花世界真不愧為荷花的“世界”！
世界的美麗作文 篇2
面對(duì)著這個(gè)現(xiàn)實(shí)的自然世界，我正準(zhǔn)備向它大聲的吶喊：“喂——！我的世界很美麗！”
應(yīng)該每個(gè)人都想自己要是出生在一個(gè)有錢人家那該多好，我也不例外，
每當(dāng)聽到有些同學(xué)在炫耀自己家里是多有錢，有多少輛車，每個(gè)月都有花不完的零花錢的時(shí)候，我都會(huì)羨慕的低下頭，而當(dāng)他們說到自己與家人的關(guān)系十分不融洽，整天與父母吵架時(shí)，我又會(huì)驕傲的抬起頭。因?yàn)槲抑溃译m然沒有他們家有錢，但是我比他們幸福，我有愛我的爸爸媽媽！也許在別人眼里我什么也不是，但是在父母眼中我永遠(yuǎn)都是他們最疼愛的人！
因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上有很多事情是不順自己的心意的，是會(huì)讓我們感到無奈的。但是我們要學(xué)會(huì)去享受這些，把這些無奈當(dāng)成幸福，這樣，我們才不會(huì)生活的'很累，才能每一刻都生活在這幸福的環(huán)繞當(dāng)中。
“深夜，那盞燈，徹夜明”這句話會(huì)不禁讓我們想到那平凡而又偉大的“園丁”
麗娟老師，她是我的語文老師，他從事教育之也有二、三十年了，她的戰(zhàn)績(jī)、輝煌雖不能說是婦孺皆知吧，但也是耳畔能熟得了，
。但我們這一屆學(xué)生將會(huì)是她的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)槲覀儗?duì)學(xué)習(xí)是十分的不上心！雖然她嘴上經(jīng)常向我們抱怨，批評(píng)我們，但她對(duì)我們的關(guān)愛卻永不止步。像那近百本的周記和作文，近百份的小冊(cè)，考卷。她都一直辛勤的為我們批閱。我想在她那書桌上的那盞燈也一直辛勤的陪她徹夜明吧！
于是，每當(dāng)我看到老師們辛勤的步伐，就想著應(yīng)該也是我的幸福吧！
友誼就像是座橋梁，只有去好好的維護(hù)它才能為您牢固的搭起一座幸福的友誼橋梁，讓你在上面暢快的游走！
陳瑜，林凌志，他們就是我的好朋友，陳瑜--他雖然平常經(jīng)常地?fù)p我，但我也從來不計(jì)較，因?yàn)槲抑牢覀兪桥笥眩运艜?huì)這么放得開的與我開玩笑。還記得有一次，我與他約定了去他家玩，最后，因?yàn)槲宜^頭便沒赴約。后來聽說他在車站等了我2個(gè)小時(shí)，我竟敢放他鴿子！“我。”“別解釋了！受死吧。”他便像猛獸一樣向我撲過來了“救命啊！林凌志！”我向林凌志求救道。“別啊，我還想多活幾年啊！”“你個(gè)死沒良心的家伙！”
于是，這幸福也隨著我們的哈哈大笑的聲音沖入云霄，又灑向我們！
啊~~回眸過去，我發(fā)現(xiàn)原來幸福一直環(huán)繞在我身邊，它就像那潺潺的流水一樣在我的世界里流淌，滋潤(rùn)著我的心田，現(xiàn)在的我要帶著這沉甸甸的幸福，像這現(xiàn)實(shí)的世界信心十足的大聲吶喊：“我的世界很美麗！”
世界的美麗作文 篇3
一抹綠意，盎然了春天的世界；一朵紅花，美艷了蝴蝶的世界；一滴水珠，充盈了大海的世界；而你，林青玄，亮麗了我的整個(gè)世界。
在你的筆下，所有的花草樹蟲都是有靈性的，每一個(gè)生命自有其獨(dú)特的靈魂，它們有個(gè)性，它們懂生活，它們善思索。于是，在你的筆下，“無花堪比倫”的曇花“吐出了美麗的網(wǎng)，絆住我們的眼睛，使我們一秒也不舍得移開”；于是，在你的筆下，“朵朵璀璨，蕊蕊晶瑩”的山茶花是聊齋中美麗的絳雪。在你的世界里，生命都得到了充分的尊重，你告訴我，再細(xì)微的，再輕卑的存在都蘊(yùn)含著自然界一個(gè)厚重的真理，而你用你柔軟情景的'眼窺見表述出來。
“傳說在北極的人因?yàn)樘旌貎觯婚_口說話就結(jié)成冰雪，對(duì)方聽不見，只好回家慢慢地烤起來聽……”你的文字雖然沒有過多修飾，但總會(huì)給我一種在內(nèi)心深處典雅脫俗的浪漫。是你告訴我，浪漫還有這樣清新質(zhì)樸的表達(dá)方式。
除了在思想上，你還常常在日常生活中勸慰我。
曾經(jīng)，我在受挫折時(shí)，總會(huì)暴露人的本性，一味地逃避現(xiàn)實(shí)，一味地止步不前。我總會(huì)喪失信心，任由錯(cuò)誤發(fā)展下去。可讀著你的文字：“在照進(jìn)窗隙強(qiáng)烈的陽光里面，我們可以看見虛空中飛揚(yáng)的塵埃，那些塵埃粒粒分明，但無法破壞光線的本質(zhì)。在黑暗中，我完全見不到塵埃，塵埃就是一層層的增加，使我們陷入更深的黑暗。”你教會(huì)了我“換個(gè)角度看世界”。以后，無論面對(duì)或大或小的挫折，我都能以最好的心態(tài)面對(duì)，去學(xué)習(xí)如何避免再次發(fā)生同樣的錯(cuò)誤，去學(xué)習(xí)你眼中的蝴蝶——一再的蛻變，一再的祝福，既不考慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
或許，在未來，我會(huì)走向一條未知的旅途；或許，在未來，有無數(shù)的黑暗和挫折在等著我。但是我不會(huì)再懦弱，再退縮了，我會(huì)秉持的你的思想，熱愛生命，熱愛自然，樂觀向上，堅(jiān)定地跨越荊棘，邁向光明與美好。謝謝你，林清玄，我的人生導(dǎo)師，我的世界因你而亮麗！
世界的美麗作文 篇4
我是一名潛水員。一天，我有幸到海底考察，進(jìn)入浩瀚的海洋，我看到了美麗的珊瑚叢，有紅的、白的、黃的……五顏六色，好看極了。魚兒們?cè)谏汉鲄怖镒杂勺栽诘耐嬗螒颍矫圆兀浅？鞓贰：５走�生長(zhǎng)著許多海草，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，隨著海水的流動(dòng)，它們也不時(shí)地輕輕拂動(dòng)。在海草邊，海星在那里散步，海參在那里蠕動(dòng)，還有那可愛的“多寶魚”正在那里產(chǎn)卵。啊，海底世界真美呀！
我邊游邊看，這時(shí)，過來一條又長(zhǎng)又扁的魚，我仔細(xì)一看，哦，那是一條帶魚，跟在后面的還有五彩斑斕的熱帶魚，成群結(jié)隊(duì)的沙丁魚，還有那喜歡翻跟斗的翻車魚等等。
不一會(huì)兒，我到達(dá)了海底。海底的光線很暗，突然，一道閃電從我身旁劃過，原來是一條閃電魚。它的身體是三角形的，背上有兩道粗黑的線條，尾部也是三角形的'，它的嘴小小的，游動(dòng)起來，身子一扭一扭的，好像是在跳肚皮舞。我游啊，游啊，突然“咚”的一聲，好像撞到了什么東西，抬頭一看，哈，原來是一只大水母，水母的身體是透明的，上半身像一個(gè)大蘑菇，上面還長(zhǎng)著許多觸須呢！觸須輕輕地?cái)[動(dòng)著，水母不停地向前游去。我避開了水母，繼續(xù)在海底考察， 啊！美麗富饒的海底世界，你真讓我大開了眼界，我喜歡這神奇的海底世界。
世界的美麗作文 篇5
“一束最耀眼的星光將整個(gè)世界照亮，一種最熱烈的心跳讓希望在四季生長(zhǎng)”我的世界，那片10歲絢爛的天空，因?yàn)橛心悖湃绱嗣利悺?/p>
清晨，最愛鄉(xiāng)下那條泥濘的小道，總是散發(fā)著泥土的清香，斜眼望去，總是有一輛摩托車的影子，喜歡那落日黃昏的夕陽，遠(yuǎn)望校門，那熟悉的身影又一次映入眼簾，我心有點(diǎn)感動(dòng)，不為別的，只為你早出晚歸全心全意為了我。
總是在家的中午，你辛苦操勞之后，還要為我洗衣做飯，失去午睡的你，總是全心全意的為我講著語文作業(yè)，直到我懂為止，你總是在處處事上讓著我，給我講故事，和我玩耍。
那一天，我腳燙傷了，躺在沙發(fā)上的我哇哇大哭，你仿佛隨時(shí)在我身邊，總是用和藹的口氣哄我不哭，總是立馬用藥止住痛，慢慢的，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天，你喂我吃的`，還用你那早已彎曲的背背我上學(xué)，我問你：“你值么，”你說：“你是我孫子，有哪一點(diǎn)不值，我還要看你考好成績(jī)哪！”我哭了，不為別的，只為你那蒼老的臉上洋溢著信賴的光芒。
又一次，我犯錯(cuò)了，你用責(zé)備的語氣訓(xùn)斥著我，事后，你用嚴(yán)肅的眼神看著我，問我：“你以后還這不這樣做了，”我說：“不了，”我知道，你心里一定知道，我下次還會(huì)這樣做，但你一定會(huì)不厭其煩的教導(dǎo)我，把我引向正道，這樣你才會(huì)放心。
每一個(gè)我的壞成績(jī)都會(huì)引來你一句句激勵(lì)的話語，是你幫助我重拾信心，是你幫助我燃起了重生的烈焰，每一次的跌入峽谷，每一次的浴火重生，都是在你的話語之下，因?yàn)槟悖铱偸菆?jiān)持，因?yàn)槟悖铱偸浅晒Α?/p>
爺爺，你那些細(xì)膩的瞬間那些真正的溫馨，總是讓我難以忘懷，讓我回味無窮，歲月讓你累出了皺紋，但我愛你，是超出比愛自己的愛！
有人說：“幸福是快樂，幸福是溫馨，幸福是浪漫，”但我覺得，我最大的幸福是你。爺爺是你讓我快樂，讓我成功！我的世界，因你而美麗！
世界的美麗作文 篇6
小蟹和小魚是一對(duì)好朋友，他們兩個(gè)經(jīng)常一起出去玩。
這天他們來到一個(gè)美麗的地方，這個(gè)地方生長(zhǎng)著漂亮的珊瑚和水草，小蟹和小魚你追我趕的，驚動(dòng)了躲在大石頭下的鱷魚。鱷魚悄悄地爬了過去，小魚眼睛很亮，一下子就發(fā)現(xiàn)了，他趕緊提醒小蟹：“小蟹，有鱷魚，我們快逃！”鱷魚說：“我不是要吃你們，我想跟你們一起玩！”小蟹聽了，停了下來，小魚急忙喊：“小蟹，快跑，不要相信鱷魚的話。”這時(shí)鱷魚露出兇狠的.樣子向小蟹撲去，小魚過來拖著小蟹往家里游去，大鱷魚追不上，只好眼睜睜地看著他們游走了。
世界的美麗作文 篇7
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的美麗，有的人因外表而美麗；有的人因?yàn)槟艹獎(jiǎng)勇牭母瓒妒苜澝溃挥械娜艘驗(yàn)槟茉诖蠹颐媲百┵┒劧蝗肆w慕。我雖然沒有出眾的外表，但我覺得自己豐富的內(nèi)涵同樣使我的世界美麗多彩。
記得在幼兒園的時(shí)候，我一直是一個(gè)很乖的孩子，因?yàn)槲覠o論是學(xué)習(xí)、表演，還是自理能力都始終是班上的佼佼者。老師重視我，小朋友們喜歡我，所以，我一天天快樂地成長(zhǎng)著。
我自信地認(rèn)為上小學(xué)后，老師也會(huì)同樣重視我。但是，開學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事情讓我改變了想法：新生第一天報(bào)到，大家作自我介紹的時(shí)候，我自認(rèn)為我表現(xiàn)得非常優(yōu)秀：言語通順，表述清晰，落落大方，而且還是第一個(gè)上臺(tái)發(fā)言的人。但是，第二天開學(xué)儀式上，代表我們班新生發(fā)言的卻不是我，而是一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的小女孩兒。那時(shí)候，我心中有千萬個(gè)疑問：為什么發(fā)言的不是我？為什么？為什么？突然，我的腦海中閃過一個(gè)念頭：是不是我不夠漂亮，所以老師不喜歡我，才不讓我發(fā)言！同學(xué)們都懷著對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的向往聽她發(fā)言，而我的心情卻由向往轉(zhuǎn)到了自卑。從這天開始，我在上課時(shí)很少舉手發(fā)言，課下也很少和同學(xué)玩耍，更別提和老師交流了。因此，我在老師和同學(xué)們的心中就是一個(gè)上課不愛發(fā)言，不會(huì)與人相處的默默無聞的孩子。
我并沒有將這一切告訴媽媽，但她好像看出了我的心事。媽媽對(duì)我說：“你不要自卑，如果你不了解一個(gè)人，我問你她美不美，你會(huì)根據(jù)什么判斷？”我說：“當(dāng)然根據(jù)她的長(zhǎng)相了。”媽媽又問：“那如果你了解一個(gè)人，她外表長(zhǎng)得漂亮，但是，她有好多好多的壞毛病，你還會(huì)認(rèn)為她美嗎？”我趕緊搖了搖頭：“肯定不會(huì)。”媽媽說：“這就對(duì)了，開學(xué)第一天，老師對(duì)誰都不了解，當(dāng)然會(huì)選漂亮的去發(fā)言。”聽了媽媽這番話，我心里稍微好受了一些。媽媽又說：“珍珠需要在河蚌里孕育許多年，但是它一旦變成了珍珠，就會(huì)發(fā)出最耀眼的`光芒；夜來香只有在晚上才發(fā)出香味，但還是被人們聞到了，被人們欣賞了，被人們贊嘆了。它們?cè)?jīng)都是默默無聞的，所以，只要你肯努力，不斷進(jìn)步，老師、同學(xué)總會(huì)發(fā)現(xiàn)你的可愛之處的。”
聽了媽媽這番話，我茅塞頓開。從那以后，我就像變了一個(gè)人似的。我變得開朗、熱情，上課時(shí)積極發(fā)言，平時(shí)樂于助人、主動(dòng)幫老師做事。從此以后，老師、同學(xué)都對(duì)我刮目相看。在少先隊(duì)入隊(duì)儀式上，我作為代表上臺(tái)發(fā)了言。上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我被同學(xué)們推選為班長(zhǎng)。
今天我真正懂得了：真正的美麗，不只是外表，它更包含了內(nèi)在修養(yǎng)等方面。我只有不斷地豐富自己的內(nèi)涵，才會(huì)使我的世界永葆獨(dú)特的美麗！
世界的美麗作文 篇8
你見過美麗的雨花石嗎？在我的魚缸里，就有這樣的幾塊石頭，它們漂亮又形狀各異，下面我來為你介紹一下吧。
我的魚缸里放滿了五彩繽紛的雨花石，我最喜歡的一塊是由綠、黃、白這幾種顏色組成的。它的形狀像一顆花生，比我的大拇指大一點(diǎn)，乍看，猶如一汪碧綠的泉水環(huán)繞著一片潔白的沙灘，沙灘上隱隱約約有微風(fēng)吹過，吹起一層層淺淺的沙丘。細(xì)看，宛若一面翡翠寶鏡，閃閃發(fā)光。放在燈下，折射出淺綠、深綠、草綠、淡黃、淺棕、雪白……的光芒，整塊石頭通體透明，讓人愛不釋手。還有一塊石頭也是我很喜歡的，它的顏色非常淡雅，一半是淺淺的鵝黃，另一半是淡淡的乳白，鵝黃與乳白的交界并不明顯，黃中帶點(diǎn)兒白，白中帶點(diǎn)兒黃，又隱約有點(diǎn)兒深綠在白與黃之間萌芽，宛若浩瀚的沙漠中迎風(fēng)搖曳的一叢小草。透過燈光，白色與黃色的'條紋在石頭里交錯(cuò)重疊，仿佛是天空中那絮狀的白云慢悠悠地飄過，被金色的夕陽染上了淡淡的余暉;又仿佛是一個(gè)橢圓透明的小雞蛋，你看，那混沌的蛋白與蛋黃之間，說不定藏著一只可愛的小雞呢。
雨花石是如此美麗，讓我忍不住追尋它的傳說：據(jù)說，在一千四百年前，有位聰明智慧的云光法師在南京南郊講經(jīng)說法，感動(dòng)了上天，落花如雨，花雨落地，變成了一粒粒瑪瑙般的雨花石。
每當(dāng)我欣賞著這光彩奪目，變化萬千的雨花石，撫摸著它光滑細(xì)嫩的外殼，我就想起了媽媽告訴我的話：傳說雖然動(dòng)人，實(shí)際上，雨花石要形成美麗的圖案，必須經(jīng)過非常漫長(zhǎng)的過程。同樣，我們學(xué)習(xí)要取得成功，也需要堅(jiān)韌不拔的持續(xù)努力！
世界的美麗作文 篇9
星期四，學(xué)校組織我們一二三年級(jí)的去春游，目的地是長(zhǎng)沙的海底世界。一路上，我的心里就興奮的不得了，期待能快點(diǎn)到達(dá)海底界。
剛下車，同學(xué)們就迫不及待地往里擠。進(jìn)入海底世界，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界，在那里面有許多可愛的海洋動(dòng)物，有綠綠的海龜，有五顏六色的.七彩神仙魚，還有身體非常龐大鯨魚等等，數(shù)都數(shù)不完。我們還摸了一種叫海星的動(dòng)物，它摸起來非常舒服，身體軟軟的，并且有很多圓圓的沱沱，它傻傻不動(dòng)的樣子，像個(gè)可愛的小男孩，我都忍不住多模了它幾下。走了一段路，我看到了很多金色的．黃色的．紅色的金魚。我跟周圍的同學(xué)借了一點(diǎn)魚食喂給他們吃，它們爭(zhēng)先恐后的吃著食物，看著他們調(diào)皮的樣子，我們開心極了。
今天的春游讓我們大開眼界，并且增長(zhǎng)了許多知識(shí)，讓我感覺海底世界真是一個(gè)奇妙的世界。
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