關(guān)于《成長(zhǎng)》作文500字錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的《成長(zhǎng)》作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇1
親愛(ài)的恒恒哥哥：
你好！
最近還好嗎？很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給你寫信了。今天剛好放假，我提起筆給你寫封信，想邀請(qǐng)你暑假或者寒假期間到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。在這里，我給你先簡(jiǎn)單介紹一下我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)安康位于陜西省的南部，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的漢江穿城而過(guò)，把城區(qū)自然的分成了江南和江北兩片。我的家就住在江南片區(qū)。江邊有沿江修建的漢江公園，江上架著三座造型各異的大橋，尤其是剛建好的`漢江三橋最美麗。我家離漢江三橋可近了，如果你來(lái)了，我可以帶你去那兒玩。晚上，咱們還可以在那兒散步，觀賞夜景。每當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，一幅幅美麗的夜景就展現(xiàn)在眼前。
漢江的水清澈見(jiàn)底，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在江里歡快的游來(lái)游去。
春天，漢江公園里百花盛開(kāi)，風(fēng)景迷人。
夏天，咱們可以在江里游泳，真快活！
秋天，大樹(shù)的葉子落下來(lái)，像一把把小扇子在空中飛舞，地上的落葉真像一條條松軟的地毯，走在上面，感覺(jué)很舒服。
冬天，雪花飛舞，香溪洞風(fēng)景區(qū)美麗的雪景讓人留戀往返，你會(huì)覺(jué)的安康像一顆鑲嵌在漢江上的明珠。
最近幾年，我們這兒一直在進(jìn)行“雙創(chuàng)”工作，使安康這座城市變的更加整潔、美麗；使安康的人更加文明、好客。美麗的安康歡迎著來(lái)自五湖四海的游客，安康正以開(kāi)放的形態(tài)展現(xiàn)在大家面前。安康還有很多的風(fēng)景名勝區(qū)可以游覽，如：南宮山、瀛湖、中壩大峽谷等等。歡迎你帶上你的朋友一起來(lái)這兒參觀、游覽。到時(shí)候，我給你們當(dāng)導(dǎo)游。
好了，今天就先寫到這兒吧，咱們下次再聊。帶我向陶媽媽，潭爸爸問(wèn)好，祝你們?nèi)疑眢w健康！
此致！
敬禮！
你的弟弟：瀕瀕
20xx年6月1日
《成長(zhǎng)》作文500字 篇2
在人生的道路中，每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)。但成長(zhǎng)的程度并不一樣，有的大，有的小。我這次終于成長(zhǎng)了，因?yàn)槲铱缭搅诵睦锏恼系K，戰(zhàn)勝了自己。
那一天，我、爸爸、妹妹、阿姨和叔叔一起去莫干山玩。其中一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)里有一個(gè)非常恐怖的項(xiàng)目，叫高空網(wǎng)陣。爸爸逼著我去玩。
那個(gè)游樂(lè)設(shè)施是要讓人自己上去攀爬，想任何方法帶著C盤移到終點(diǎn)。要移動(dòng)C盤，必須手和頭腦一起用。
我?guī)Ш帽Ｗo(hù)用具，并學(xué)習(xí)了有關(guān)C盤的用法，然后就爬上梯子，把C盤牢牢地扣在起點(diǎn)，進(jìn)行挑戰(zhàn)。
在爬上去的那一剎那，我的腳就開(kāi)始發(fā)酸、發(fā)抖。我首先看見(jiàn)在兩個(gè)平臺(tái)之間有兩根鐵絲，知道第一關(guān)是讓我們手和腳各抓和踩一根鐵絲。我順利地通過(guò)了這一關(guān)。我的膽子比以前大了，也不那么緊張了。但是，我被C盤卡住了。我回過(guò)頭走了過(guò)去，努力地嘗試如何將它解開(kāi)，但它又卡得非常緊，很難將其解開(kāi)。我把剛才所學(xué)的結(jié)合起來(lái)，終于成功了，我激動(dòng)萬(wàn)分。但接下來(lái)還有更難的.關(guān)。我過(guò)了幾關(guān)后，突然不走了，站在平臺(tái)上大聲地哭泣，爸爸鼓勵(lì)我，但還是無(wú)濟(jì)于事。
這時(shí)，一位工作人員過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我很害怕，就安慰我，讓我的心平靜下來(lái)。我鼓起勇氣，繼續(xù)向前走。又過(guò)了一關(guān)后，我很恐懼，正好這兒可以連著繩索一起滑落到地面，但爸爸不同意。
我越來(lái)越害怕，爸爸越來(lái)越堅(jiān)定。那位工作人員也看出了我的心思，每當(dāng)我無(wú)從下手的時(shí)候，他總會(huì)來(lái)幫我。就這樣，我走到了終點(diǎn)。
當(dāng)我和繩索一起下滑時(shí)，我感到無(wú)比驕傲，腦袋里只有一種想法，那就是：我成長(zhǎng)了!
《成長(zhǎng)》作文500字 篇3
在我成長(zhǎng)的短短十二年里中，有許多事情讓我難以忘懷。
記得前幾年，媽媽讓我背英語(yǔ)單詞，英語(yǔ)單詞都長(zhǎng)的奇形怪狀，很難讓我記住，就算查閱知道了讀音，不久后就忘得一干二凈，又得重新查閱。就這樣，反反復(fù)復(fù)至少查閱幾十次才能記住一個(gè)單詞，這樣也不是個(gè)辦法，我冥思苦想終于找到了一個(gè)背誦單詞的簡(jiǎn)便方法，就是把知道讀音的新單詞變成中文，慢慢的`就記住了。知道了讀音，拼寫也是更加容易了。比如說(shuō)secretary，是秘書(shū)的意思，而我用中文標(biāo)示成“賽克瑞特瑞”，這樣既好玩又能使我牢牢記住這個(gè)單詞。雖然我現(xiàn)在不用這個(gè)方法了，但當(dāng)時(shí)可是大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。
出去旅游，總要住賓館，但這也是件令人煩惱的事。有一次我和老爸老媽一起去山西玩，我們一如既往地訂了兩個(gè)單人床的房間。小時(shí)候我和老媽睡一張床還可以，因?yàn)槟菚r(shí)候我還是小巧玲瓏的，而現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大，如果我和老媽還是擠在一張小床上，那就連翻個(gè)身都猶如登天根本睡不好了。所以我們每次就把兩張床合在一起，但是畢竟在中間的那個(gè)人不好受，睡在兩張床的縫上。一天晚上，我被安排睡中間，真是受不了，我左看看又看看突然靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法，我對(duì)老媽說(shuō)：“老媽，我們橫過(guò)來(lái)睡不就可以了嗎？”“對(duì)呀！我怎么沒(méi)有想到。是個(gè)好主意！”老媽邊說(shuō)著邊親了我一下，然后雷厲風(fēng)行就把枕頭被子全都調(diào)了一個(gè)方向。事實(shí)證明，中間也好兩邊也好，兩張床的拼縫一點(diǎn)不影響我們睡覺(jué)了。通過(guò)這件事我認(rèn)為，只要認(rèn)真思考就可以讓一些問(wèn)題迎刃而解。
生活中，像這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事很多，只要肯動(dòng)腦筋，就能解決許多難題。感謝這些生活中的小智慧，陪伴著我的成長(zhǎng)！
《成長(zhǎng)》作文500字 篇4
小時(shí)候，望著天上的星星。心血來(lái)潮問(wèn)媽媽:“我有幾個(gè)母親？”那時(shí)的問(wèn)題令我現(xiàn)在回想起來(lái)著實(shí)可笑。可是那時(shí)媽媽卻一本正經(jīng)的說(shuō)：“你有兩個(gè)母親!”那時(shí)的我天真爛漫，搖著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“不！我只要媽媽一個(gè)母親！”媽媽沒(méi)有多說(shuō)什么。只是看著我，搖了搖頭說(shuō)道：“傻孩子！長(zhǎng)大了，你就明白了！”
六歲了。長(zhǎng)大了。問(wèn)爸爸：“祖國(guó)是誰(shuí)？大陸又是誰(shuí)？”爸爸對(duì)著好奇的我說(shuō)：“以后，你會(huì)知道的！”于是，懵懵懂懂的又過(guò)了四年。
十歲了，爸爸買了一個(gè)有紅有綠的拼圖。那么的鮮艷，那么的照人！心愛(ài)的.捧在胸前。接著，我不厭其煩的把一片片零碎的小字塊組成一只大公雞。我看著自己的杰作高興地_笑了!我好喜歡，好喜歡。高興地去讓爸爸看，告訴爸爸，我好喜歡這只大公雞。爸爸說(shuō)：“這就是祖國(guó)。”我一下發(fā)現(xiàn)了小小的我也愛(ài)國(guó)!我從這只大公雞身上，認(rèn)識(shí)了杏花春雨、和魚(yú)米之鄉(xiāng)，了解了千里冰封與萬(wàn)里雪飄，知道了圓明園的屈辱與悲憤，知道了長(zhǎng)城的陡峭與蓬勃，知道了大漠草原的廣大與遼闊，知道了驛站古道的悠久與淵博!雖然，我知道的僅僅這么多，卻已在心中留下了一個(gè)厚重的名字——中國(guó)！
十四歲了，快成人了，這時(shí)才知道，祖國(guó)就是家！腳下的泥土是祖國(guó)，頭頂?shù)陌自埔彩撬咨睦顺币簿邆洌@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我離不開(kāi)這個(gè)家！
祖國(guó)見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，我也嘆服著祖國(guó)的發(fā)達(dá)！媽媽和我說(shuō)：“升旗時(shí)，不許說(shuō)話！”爸爸和我說(shuō)：“敬禮時(shí)不可玩耍。”老師時(shí)說(shuō)：“學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真!”長(zhǎng)輩們都說(shuō)：“永遠(yuǎn)要愛(ài)你的家!”于是當(dāng)鮮艷的五星紅旗升起時(shí)，我不敢眨眼，舉手敬禮時(shí)，我不敢玩耍！因?yàn)槲揖粗厮麄兒退齻?/p>
《成長(zhǎng)》作文500字 篇5
成長(zhǎng)如歌，繽紛多彩。
生活中，我們時(shí)刻都是這支歌的演唱者，又時(shí)刻都是這支歌的聽(tīng)眾者。
讓我們?cè)谄鸱男芍旭雎?tīng)成長(zhǎng)的回聲，思考生活的奧秘，思考情感的溫馨，思考那抑揚(yáng)頓挫給我們的啟迪，在響亮的回聲中漫步前行。
成長(zhǎng)的回聲，有時(shí)會(huì)是一首悠揚(yáng)的鄉(xiāng)間小曲。那是一幅自然和游戲交織的畫卷。我在田間奔跑，我在叢林躲藏，爬在池邊的樹(shù)上摘棗子。聆聽(tīng)回聲，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫；聆聽(tīng)回聲，我聽(tīng)見(jiàn)了雨聲；聆聽(tīng)回聲，我聽(tīng)見(jiàn)了伙伴滿心的歡笑。
成長(zhǎng)的回聲，有時(shí)會(huì)是一支動(dòng)人的抒情小段。那是蒙蒙春雨中的潺潺細(xì)流，在心靈中流淌。記得爸爸在雪天送我去上學(xué)，記得他鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝失敗，好好學(xué)習(xí)。記得他為了全家整日操勞，記得他時(shí)常掛在嘴邊的笑，聆聽(tīng)回聲，仿佛聽(tīng)見(jiàn)爸爸再用激勵(lì)的話語(yǔ)告訴我堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的回聲，有時(shí)會(huì)是一曲激昂的進(jìn)行曲。一次月考后，成績(jī)沒(méi)有發(fā)下來(lái)，但是我從老師對(duì)我的眼神當(dāng)中看懂了一切。老師的批評(píng)并不嚴(yán)厲，但每一句話都重重敲擊著我的心靈。我開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)，更加拼命地向前。告訴自已要做得最好，聆聽(tīng)回聲，我還聽(tīng)得見(jiàn)心中震天的誓言。
聆聽(tīng)成長(zhǎng)的.回聲，不只是聽(tīng)一首歌，我在回聲中聽(tīng)到了一個(gè)嶄新的聲音，一個(gè)比回聲更能激蕩人心的東西就是來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚。
聆聽(tīng)成長(zhǎng)的回聲，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣無(wú)處不在，兒時(shí)的自由我依然可以尋找。
聆聽(tīng)成長(zhǎng)的回聲，我開(kāi)始正視自已的成績(jī)，不驕傲、不放棄，同自已的弱點(diǎn)斗爭(zhēng)到底。
回憶是為了更好地記住。
回聲則是我們成長(zhǎng)的記錄。
聆聽(tīng)成長(zhǎng)的回聲，我們更要堅(jiān)定向前。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇6
曾經(jīng)的我，有些小脾氣、任性、不聽(tīng)話的壞習(xí)慣。但在成長(zhǎng)的過(guò)程中，這些痕跡漸漸消失了，現(xiàn)在變成了一個(gè)個(gè)貝克，被我拾起來(lái)，放進(jìn)了心靈的櫥窗里。
在這些貝殼里，有一顆是閃閃發(fā)光的，那是我學(xué)騎自行車的過(guò)程。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)貝殼，因?yàn)槭撬嬖V了我做事要有堅(jiān)持不懈的毅力才能成功。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我坐在大樹(shù)下面等爸爸下班，我看著面前閃過(guò)的`一輛輛車，我心中升起了一種念想——我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
爸爸下班了，回家的路上，我就一直對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，教我騎自行車好不好啊？”爸爸望著我那充滿期望的眼睛，摸了摸我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“好啊，只要你不半途而廢。”我高興地答道；“好的，好的！”
訓(xùn)練正式開(kāi)始了，爸爸一開(kāi)始是幫著我扶著車尾讓我騎，我騎的很穩(wěn)當(dāng)。不一會(huì)兒，便飄飄然起來(lái)，就對(duì)爸爸說(shuō)：“你松手吧！我已經(jīng)學(xué)得差不多了。”于是爸爸松了松手，我便“啪”的一聲，摔倒了地上，腿磕破了，血流了出來(lái)，我“哇”的一聲大哭了起來(lái)。爸爸帶我回到家，包扎好，對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)，跟我出去繼續(xù)練！”媽媽就對(duì)爸爸說(shuō)：“今天就算了吧，明天再說(shuō)。”說(shuō)完又看了看我，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸卻毅然地說(shuō)：“不行！好品質(zhì)要從小養(yǎng)成，現(xiàn)在就讓她半途而廢，那她將來(lái)怎么辦？總不能一遇到困難就退縮吧？”媽媽無(wú)言以對(duì)。我就被拽了出去。這次我就不再驕傲了，慢慢地騎。不知什么時(shí)候，爸爸悄悄松了手，我卻沒(méi)有察覺(jué)，一直繼續(xù)往前騎，直到一個(gè)拐彎處，我停下來(lái)，回頭一看，爸爸正在遠(yuǎn)處向我招手。
這件事讓我明白了：做事一定要有堅(jiān)持不懈的毅力，不能夠半途而廢！
《成長(zhǎng)》作文500字 篇7
成長(zhǎng)像蘋果，甜甜的：成長(zhǎng)像青梅，酸酸的：成長(zhǎng)像橄欖，澀澀的……正因?yàn)橛辛诉@些酸、甜、苦、辣，童年才變得如此美妙。
從呱呱落地到學(xué)會(huì)走路，從牙牙學(xué)語(yǔ)到走進(jìn)學(xué)校，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。
記得一年級(jí)的時(shí)候，第一次戴上紅領(lǐng)巾，，那時(shí)的我是多么開(kāi)心啊，不停地翻弄著紅領(lǐng)巾。當(dāng)我參加比賽取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)，又是那么高興，捧著獎(jiǎng)狀樂(lè)得合不攏嘴，想讓全世界都知道這個(gè)喜訊。
第一次洗碗，第一次洗衣服，第一次收拾屋子，每一次的嘗試，我都堅(jiān)持自己去做，獨(dú)個(gè)兒享受成功的`喜悅和新鮮感就。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，也懂事多了，但肩上的“擔(dān)子”也漸漸重了了：畢業(yè)班了，作業(yè)越來(lái)越多了，爸爸媽媽給的壓力越來(lái)越重了……雖然會(huì)很煩，但只要保持著一顆樂(lè)觀的心不就行了嗎？燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)候。我要把握好現(xiàn)在，不讓時(shí)光從我身邊悄悄溜去。
成長(zhǎng)中處處有快樂(lè)。回頭望望成長(zhǎng)的道路，說(shuō)長(zhǎng)，不長(zhǎng)，才十多年；說(shuō)短，不短，也有十多年了。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，在今后的日子里，我將一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)地走向光輝燦爛的明天！
《成長(zhǎng)》作文500字 篇8
我現(xiàn)在是初中學(xué)生了，回憶起于名成長(zhǎng)的故事是多么有趣啊！
那已經(jīng)是八年前的事情了。那天陽(yáng)光明媚，朋友找我來(lái)玩。我們不知道玩什么才好，有一個(gè)朋友提出“閃擔(dān)擔(dān)”，于是我們同意了這個(gè)決定。
離我家不遠(yuǎn)處有一片樹(shù)林，里面有砍倒的樹(shù)，我們就把樹(shù)枝放成一個(gè)十字形，一個(gè)在一個(gè)的對(duì)面騎著，一起一伏的“閃”著，真過(guò)癮。我們玩得正開(kāi)心時(shí)，想不到的事情發(fā)生了。一個(gè)朋友因沒(méi)有騎好而摔了一跤，差一點(diǎn)被掉進(jìn)山澗。
得到的`教訓(xùn)是：不能在危險(xiǎn)的地方玩耍，做事要謹(jǐn)慎。
我還跟一些小朋友掏過(guò)鳥(niǎo)窩呢！在當(dāng)時(shí)，我家附近有一個(gè)很神秘的地方。那里會(huì)有許多鳥(niǎo)兒，所以我們經(jīng)常到那里去掏，總能掏出許各種各樣的小鳥(niǎo)。可今天完全不同了，我們走到樹(shù)林的時(shí)候靜悄悄的。我們以前去的時(shí)候，他們總是嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，今天不知怎么了，連一只小鳥(niǎo)叫的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)，該怎么掏呢？后來(lái)，一個(gè)孩子在掏鳥(niǎo)的時(shí)候沒(méi)有見(jiàn)到鳥(niǎo)，卻發(fā)現(xiàn)里面有一條蛇，把我們嚇了一大跳。從此以后， 我們?nèi)ヌ网B(niǎo)窩時(shí)，如果那里靜悄悄的時(shí)候，我們感覺(jué)就會(huì)不對(duì)勁，就不掏了。
一到冬天，我們就滑坡坡。我記得那一天滑坡坡時(shí)褲子都弄濕了，而且不挨了打。從此以后我們就想了一個(gè)辦法不讓褲子濕，就是一個(gè)挨著一個(gè)滑，只要領(lǐng)頭的沒(méi)事大家就都沒(méi)事了。
那天，我明白了一個(gè)道理：做什么事只要盡心盡力，多動(dòng)腦筋，多想辦法，這樣就能做成自己想做的事。
原來(lái)我以為只有不習(xí)才能成長(zhǎng)，現(xiàn)在看，玩中也有成長(zhǎng)的足跡。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中、玩中成長(zhǎng)得更快一點(diǎn)吧！
《成長(zhǎng)》作文500字 篇9
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有四幅圖，分別是酸、甜、苦、辣。
酸
記得有一次，我正在做一道數(shù)學(xué)題，可是這道題我怎么也做不出來(lái)，我的心里很著急，于是，我就跑去客廳問(wèn)媽媽，媽媽不但沒(méi)有告訴我這道題應(yīng)該去怎么做，它的思路是什么，而且還把我罵了一通，甚至說(shuō)出了“笨”這個(gè)字眼，我很冤枉，就控制不住，哇哇大哭起來(lái)，心里有著說(shuō)不出的酸。
甜
我上四年級(jí)的`時(shí)候，有一次班風(fēng)演講比賽，老師居然讓我去了，還給了我一份演講稿，讓我去背會(huì)。過(guò)了一段時(shí)間，班風(fēng)演講比賽開(kāi)始了，我站在主席臺(tái)上，手里拿著話筒，有聲有色地背著演講稿，雖然我在臺(tái)上有些緊張，但是我的心里還是比吃了蜜還要甜呢！
苦
臨近四年級(jí)期終考試，，老師要求我們背、寫、閱讀、寫作、做思維訓(xùn)練題……哎！真多！我們也不想寫，但是，為了100分，我們拼了！那段日子，我們和100分比賽，過(guò)得真苦！
辣
有一次，我們老師莫名其妙地就要查我們背誦佳句背誦的怎么樣了，我心里忐忑不安，我沒(méi)背熟，這可怎么辦哪？果然，一眨眼的功夫就輪到了我了，我站起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我…我沒(méi)…背…熟…熟。”我突然在心里覺(jué)得我是那么可惡，丟了自己的臉，我把頭低下，心里很慚愧，臉上有著一陣又一陣的火辣辣的感覺(jué)。
我的成長(zhǎng)道路上充滿了各種各樣的酸、甜、苦、辣，但是，這些經(jīng)歷卻讓我明白了許多道理，讓我有了許多進(jìn)步。我看著窗外，看著梧桐樹(shù)葉，我想，在我今后的生活中，還會(huì)有怎樣的“圖畫”呢？
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