精選欣賞人的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的欣賞人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞人的作文 1
看，春天的花紅柳綠；看，夏天的綠樹(shù)成蔭；看，秋天的遍野飄香；再看，冬天的白雪皚皚……也許世界上的景物太多；也許世界上的景物太美；也許我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn)，來(lái)得及品味，他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。
一個(gè)星期天上午，我做完了作業(yè)，準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。在半路上，晴朗的天空下起了蒙蒙細(xì)雨，是我不得不加快了腳步。忽然，一個(gè)穿著深藍(lán)色牛仔褲，套著黑色皮夾克打著雨傘哼著的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼，又繼續(xù)走我的路。這時(shí)，一個(gè)：“我的傘，我的傘哪里去了？”的聲音把我吸引住了，我忍不住探出頭，想看個(gè)究竟，那個(gè)打扮入時(shí)的青年人也加快了腳步，走向了聲音的來(lái)源。我來(lái)到那個(gè)聲音的所在地，發(fā)現(xiàn)說(shuō)話的是一個(gè)頭發(fā)差不多都白了的老爺爺，他的傘丟了。我聳聳肩，便是無(wú)奈，我也沒(méi)帶傘呀。抽回腳，剛準(zhǔn)備走，可又看到那個(gè)青年人走到老人面前，說(shuō)：“老人家，傘丟了吧？人老了淋浴會(huì)得病的，我送你回去吧！”我見(jiàn)有了對(duì)話，于是縮回了要走的腳。
老人敝了一眼那個(gè)青年人，冷哼了一聲，目光停在了青年人手里拿的.傘上，說(shuō)：“這傘是我的吧！你偷了我的傘還假惺惺地來(lái)送我回家，呸！快把傘還給我！”那個(gè)青年人愣住了，過(guò)了好一會(huì)才呆呆地說(shuō)：“這是我的呀�！崩先藲鈶嵉亟械溃骸斑�你的，這是我的，哼！連顏色牌子都一樣！”這時(shí)，已有許多人圍觀，指著青年人說(shuō)他不像話，連老人的東西都拿。青年人聽(tīng)了職責(zé)，丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí)，一個(gè)穿著藍(lán)的男的，手中拿著一把和青年人手中一樣的傘，邊跑邊喊：“老人家，老人家，你的傘！”他跑到老人身邊，喘著粗氣然后把傘遞給老人，說(shuō)：“老人家您剛才在我們店里買(mǎi)東西，把傘放在那忘拿了，給，現(xiàn)在還給你�！崩先私舆^(guò)傘，眼中盡時(shí)迷茫，問(wèn)：“那我走的時(shí)候你為什么不給我？”售貨員聽(tīng)了，不好意思的笑著說(shuō)：“剛才太忙了呢，抽不開(kāi)身呢！”他剛說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)從不遠(yuǎn)處的商店里傳來(lái)一個(gè)女聲：“快來(lái)，人手不夠��！”售貨員聽(tīng)了，說(shuō)：“我先走了。”轉(zhuǎn)身匆匆消失在雨幕...... 老人見(jiàn)售貨員走了，清醒過(guò)來(lái)，對(duì)青年人說(shuō)：“不好意思啊，剛才誤會(huì)你了，對(duì)不起�！鼻嗄耆寺�(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)什么，誤會(huì)嗎！”又看看天，說(shuō)：“呀，天色不早了，我先走了�！本拖г谌藗兊囊暰�中......
雨還在下著，我對(duì)那個(gè)青年人難以忘懷，笑了笑，覺(jué)得他值得我欣賞，又打了個(gè)響指，也會(huì)入了人流中......
欣賞人的作文 2
我最欣賞的一個(gè)人是于丹，她是北京清華大學(xué)的一名教授。她博覽群書(shū)，是一位知識(shí)淵博的人。
我欣賞于丹勤學(xué)苦練的好品質(zhì)。她小時(shí)候，住在姥姥家的四合院里，因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)供她讀書(shū)，小于丹就和姥姥在房間里讀書(shū)、背詩(shī)、練習(xí)書(shū)法。小于丹每天都刻苦讀書(shū)，不放棄一分一秒。她累得時(shí)候，就背背詩(shī)，放松放松。在我眼中，看電視、玩電腦和聽(tīng)音樂(lè)就是放松，但卻沒(méi)有想過(guò)，背詩(shī)，也能讓一個(gè)人輕松自在。小于丹六歲時(shí)，就開(kāi)始接觸孔子、老子和莊子。想想看，對(duì)于一個(gè)六歲的女孩來(lái)說(shuō)，孔子、老子和莊子的故事，都會(huì)讓她們摸不著頭腦。而于丹，當(dāng)她面對(duì)這些書(shū)的時(shí)候，她勇于慢慢地去咀嚼這些知識(shí)，再去領(lǐng)略它們的美味，一心一意的看完了他們的`書(shū)。不久，家里的書(shū)籍都被于丹“消滅”的一干二凈了。但小于丹還是不肯放棄讀書(shū)的信念。她爬到屋頂上，去聽(tīng)隔壁學(xué)校的老師講課；同學(xué)們下課時(shí)，她就與一些她認(rèn)識(shí)的伙伴一起學(xué)習(xí)。于丹長(zhǎng)大后，她以以前勤奮好學(xué)得來(lái)的“成果”，考上了清華大學(xué)。
我欣賞于丹，是因?yàn)�，她讓我懂得了：成功的花朵是要用辛勤的汗水養(yǎng)育出來(lái)的。于丹以她勤奮的品質(zhì)，創(chuàng)造了奇跡。小時(shí)候的我，對(duì)書(shū)籍一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，要看也是看一些無(wú)聊的漫畫(huà)，所以，我的知識(shí)量并不豐富。但當(dāng)我接觸于丹時(shí)，她讓我看到了書(shū)籍的光亮，她刻苦、勤奮的品質(zhì)，讓我對(duì)書(shū)，產(chǎn)生了濃厚的興趣。
于丹，她那種敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)的品質(zhì)，難道不值得我們?nèi)バ蕾p嗎？
欣賞人的作文 3
我最欣賞的人是鄰居家的一位年近七旬的老奶奶。老奶奶雖然年紀(jì)很大，但她的手腳依舊很靈活，她可是一個(gè)種田能手呢！我經(jīng)�？吹剿绯鐾須w地去田里種地，老奶奶的田被她管理得非常好。
可惜好景不長(zhǎng)，在半年前，老奶奶因疲勞過(guò)度導(dǎo)致中風(fēng)，左半邊的身體麻木沒(méi)有知覺(jué)。這一晴天霹靂讓勤勞、喜歡種田的老奶奶陷入了痛苦的深淵，但“陰云”只在老奶奶的臉上停留了數(shù)周，老奶奶最后決定要以微笑面對(duì)不幸。當(dāng)我們?cè)俅温?tīng)見(jiàn)老奶奶爽朗的笑聲，再次看見(jiàn)那自信的笑容，我們都為老奶奶感到高興。
為了自己能夠再次種田，更為了關(guān)愛(ài)她的人，老奶奶鼓起勇氣，試著在拐杖的幫助下，像小孩子一樣開(kāi)始學(xué)習(xí)走路。一步、兩步、三步，老奶奶一直在堅(jiān)持練習(xí)。
每天早上去上學(xué)，在路過(guò)公園時(shí)，我總能看見(jiàn)老奶奶拄著拐杖，在大樹(shù)下鍛煉身體，練習(xí)走路。有一次，我在路口遇到老奶奶，看見(jiàn)她滿頭大汗，我想去扶她，但老奶奶拒絕了，說(shuō)為了早日恢復(fù)身體她在加強(qiáng)練習(xí)。我頓時(shí)更加佩服老奶奶不屈不撓的.精神。
如今，老奶奶走路還有點(diǎn)不靈活，但已經(jīng)不需要拐杖的支撐了�，F(xiàn)在還可以做家務(wù)，也可以偶爾下地種田，我想老奶奶肯定很欣慰了。
困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。老奶奶堅(jiān)持不懈的樂(lè)觀精神讓我敬佩不已，她是我最欣賞的人。等我以后老了，我也要做一個(gè)像她這么堅(jiān)強(qiáng)的老人家。
欣賞人的作文 4
明凱，一個(gè)刻苦認(rèn)真、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的電競(jìng)?cè)�，也是我最欣賞的電競(jìng)?cè)恕?/p>
一次，我無(wú)意間點(diǎn)開(kāi)了明凱的直播，此時(shí)，他正坐在電腦前面訓(xùn)練，在高清鏡頭下可以明顯地看出他重重的黑眼圈，如同一雙熊貓眼，眼皮也因疲憊而不停地嘗試合攏，在快要遮住那滿布血絲的眼睛時(shí)，卻被他一次又一次強(qiáng)行用手撐開(kāi)。
點(diǎn)開(kāi)信息一看，我大吃一驚，他竟毫不間斷地訓(xùn)練了長(zhǎng)達(dá)20個(gè)小時(shí)。我上網(wǎng)查了查，才知道季中冠軍賽馬上就要來(lái)了，他的戰(zhàn)隊(duì)將代表中國(guó)參賽，為此，他將原本十個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練量提升到了20小時(shí)，幾乎每天只睡四個(gè)小時(shí)，這樣巨大的付出讓我情不自禁地佩服他。
付出終將會(huì)收獲，他不出意外地奪得了世界冠軍，他那刻苦認(rèn)真的模樣便在我的腦海中揮之不去。
可來(lái)年，因?yàn)樗陨頎顟B(tài)下滑，電競(jìng)?cè)τ殖霈F(xiàn)了不少奇才，明凱在這水深火熱的環(huán)境中也難以打出優(yōu)秀的成績(jī)，因此，網(wǎng)上的仇恨言論以及人身攻擊涌現(xiàn)而出。難以面對(duì)這些的明凱被迫選擇了逃避，淪為了替補(bǔ)。他曾經(jīng)的隊(duì)友們也正是因?yàn)榈謸醪蛔【薮蟮妮浾搲毫�，只好選擇了退役，而如今他也面臨著這嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我不禁為他擔(dān)憂。
可他在沉淪了半年后，仍然選擇了復(fù)出，再一次征戰(zhàn)賽場(chǎng)，我十分欣賞他那莫大的勇氣。而復(fù)出的第一戰(zhàn)便以碾壓的方式獲得了勝利，媒體采訪時(shí)，他露出了許久未見(jiàn)的笑容，說(shuō)：“我要樂(lè)觀，要堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)放棄我的電競(jìng)夢(mèng)，我要打到我打不動(dòng)的那一刻為止�！痹捯魟偮�，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，為之歡呼。
他說(shuō)到，也做到了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的隊(duì)伍磨合和更高強(qiáng)度的訓(xùn)練，以及一次次的失敗，他堅(jiān)持了下來(lái)，再一次帶領(lǐng)著隊(duì)伍乘風(fēng)破浪，奪得了中國(guó)頂級(jí)職業(yè)聯(lián)賽的冠軍，再一次沖擊世界冠軍。這已經(jīng)是他職業(yè)生涯的'第六年了，與他一同征戰(zhàn)的老隊(duì)友已經(jīng)全部退役，可他卻依然堅(jiān)持了下來(lái)，這種堅(jiān)持不懈的精神令我深受感動(dòng)。
電競(jìng)?cè)Φ娜巳缤睗q潮退一樣更替不斷，而卻再也難以見(jiàn)到像明凱這樣的電競(jìng)?cè)耍冶愀蕾p明凱異于常人的刻苦與認(rèn)真，欣賞他的樂(lè)觀，欣賞他的堅(jiān)持不懈，而這些也將鼓舞我向前。
欣賞人的作文 5
人，作為獨(dú)特的個(gè)體，有的善良，有的正直，有的果敢，有的謙讓?zhuān)械男攀刂Z言，有的積極樂(lè)觀………我最欣賞的個(gè)人品質(zhì)是自強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)。
愛(ài)迪生小時(shí)候一邊賣(mài)報(bào)一邊作化學(xué)實(shí)驗(yàn)。一次，不慎在火車(chē)上引起了火災(zāi)，被車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵。由于他的刻苦，終于成為舉世聞名的發(fā)明家。
印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐缒陠矢福啃珠L(zhǎng)養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學(xué)，成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。
作家老舍早年喪父，三歲還不會(huì)說(shuō)話，條件可謂差矣，但由于他刻苦磨練，終于寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的《駱駝祥子》。
他們哪個(gè)不好似同命運(yùn)搏斗的強(qiáng)者?
事實(shí)證明，人們能否取得事業(yè)上的成功，在很大程度上并不取決于智力的高低和樂(lè)觀環(huán)境的好壞，而取決于是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。正因?yàn)槿绱�，在困難面前，就不會(huì)退縮和逃避，而是迎難而上，勇往直前。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅(jiān)決的'措施和行動(dòng)。處事果斷可以幫助我、我們?cè)谏硖幠婢硶r(shí)打開(kāi)另一扇人生之窗。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，在碰到挫折的時(shí)候，可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心，不氣餒，不焦躁。面對(duì)勝利和成功，不驕傲，不自滿。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撈的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之，逆境是阻擋弱者的大山，也是鍛煉強(qiáng)者的熔爐，更是砥磨人才的堅(jiān)石。
同樣，挫折和失敗都是引你成長(zhǎng)的航標(biāo)，人只有在不斷磨練中，才能成長(zhǎng)，只有在實(shí)踐中，才能收獲，只有在困境中選擇堅(jiān)強(qiáng)，才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)…
讓我們?yōu)閳?jiān)強(qiáng)喝彩!
欣賞人的作文 6
嘿！老李，你還記得我嘛？也許隨著時(shí)間的推移，已經(jīng)把我忘了。但是你是我最欣賞的人。我欣賞你那流利的語(yǔ)言表達(dá)能力，欣賞你那見(jiàn)義勇為的魄力和你那無(wú)論多么混亂，都可以融入集體的能力。
四年級(jí)的時(shí)候，你是我的同桌，同時(shí)也是班長(zhǎng)。你每天不僅事務(wù)繁多，并且還經(jīng)常幫助同學(xué)們的忙。但是你從未有怨言。記得在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，陰差陽(yáng)錯(cuò)的把咱倆分成了同桌。我本以為你應(yīng)該是一個(gè)比較高冷的學(xué)霸。但是事實(shí)往往是相反的，數(shù)學(xué)老師在黑板上展示一道條件很復(fù)雜的難題，結(jié)果十幾分鐘過(guò)去了，有20幾個(gè)同學(xué)過(guò)去了。但是沒(méi)有一個(gè)做對(duì)的，結(jié)果你在眾目睽睽下脫穎而出，你做對(duì)了。很多同學(xué)都想去問(wèn)你是怎么做的，但是都沒(méi)有勇氣，最后我鼓足勇氣向你詢問(wèn)了。我以為會(huì)迎來(lái)一陣?yán)淠�，但是結(jié)果是你說(shuō)：“這道題很難，但是我不能跟你說(shuō)答案，我給你說(shuō)一下我的解題思路吧。”我驚訝的點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后，你開(kāi)始非常仔細(xì)給我講起了解題思路，最后我不出意外地做對(duì)了，我回到了座位上，向你表示感謝。你說(shuō)：“不用謝，都是同學(xué)，就應(yīng)該要互相幫忙�！弊源嗣看蜗蚰銌�(wèn)題你都會(huì)仔細(xì)的跟我講，每次不給我們獎(jiǎng)會(huì)誓不罷休，我欣賞你那樂(lè)于助人的品質(zhì)。
在下半學(xué)期我和我很要好的朋友，因?yàn)橐恍┟芙^交了，我傷心的'回到了座位上。你走到了座位上看到了泣不成聲的我詢問(wèn)起了情況，我告訴了你，你說(shuō)：“時(shí)間確定了你在生命中遇到了什么人，而你的行動(dòng)決定了誰(shuí)會(huì)留下，總有一些人在等著你，好總結(jié)絕交的原因，所以不要傷心了。”聽(tīng)了你的話我心情也好了不少，不繼續(xù)傷心了，我欣賞你那精湛的語(yǔ)言表達(dá)能力和那追求美好的格局性。
在一次下課咱倆一起去上廁所，看到高年級(jí)同學(xué)在欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)。我悄悄地說(shuō)：“咱倆啥也做不了，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)吧，他們自己咱也惹不起。”我話剛說(shuō)完你就已經(jīng)去到那幾個(gè)高年級(jí)的旁邊，最后你通過(guò)讓我去告校長(zhǎng)的威脅語(yǔ)言，成功的嚇到那幾個(gè)高年級(jí)，那幾個(gè)高年級(jí)走后，你對(duì)我說(shuō)：“做事呢，就要抓住事情的要害，‘勿以善小而不為’以后遇到這樣的事情不用驚慌，找到他們的弊端就可以解決了�！蔽遗宸狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，我欣賞你那見(jiàn)義勇為的勇氣和那驚人的辨析能力，所以班里流傳一句話，得老李者得焉得半壁江山。
老李，你那善良淳樸的品質(zhì)讓我欣賞。你那見(jiàn)義勇為的勇氣和那驚人的智力讓我欣賞。老李，希望你在成長(zhǎng)道路上一路長(zhǎng)虹，每個(gè)人都有欣賞的人，我欣賞的人是老李，你的呢？
欣賞人的作文 7
我最欣賞的不是家財(cái)萬(wàn)貫的億萬(wàn)富翁；也不是顏值爆表的明星；更不是人人都崇拜的科學(xué)家；而是再普通不過(guò)的`環(huán)衛(wèi)工人。
一天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我出門(mén)遠(yuǎn)足。在路上，我看到一位環(huán)衛(wèi)工人，那是一位爺爺。臉上的胡子已經(jīng)白了，頭上戴著一頂黃色的帽子，正一邊掃地一邊滿頭大汗。
夏日炎炎，蟬在樹(shù)上叫著；小狗在地上熱得伸出了舌頭；人們更是熱得開(kāi)了空調(diào)，吃著冰鎮(zhèn)西瓜。但是，環(huán)衛(wèi)工人們依然保持著馬路上的干凈和整潔，依然盡職盡責(zé)。
冬天，雪花紛飛，寒風(fēng)刺骨。人們都呆在家中，開(kāi)著熱空調(diào)，蓋著暖和的被子，喝著茶水，看著電視。不得不出門(mén)的人們也穿著暖暖的衣服和帽子出門(mén)，但這時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人們依然堅(jiān)定地履行他們的職責(zé)。
環(huán)衛(wèi)工人們不僅僅要保持著地面的整潔，還要倒垃圾。垃圾桶里的臭可不是一般的臭，有許多細(xì)菌和各種各樣的東西。日常中我們連在垃圾桶旁邊站一會(huì)兒都會(huì)嫌臭，更何況要倒這些垃圾呢！
環(huán)衛(wèi)工人們工作很偉大，無(wú)論什么時(shí)候，什么季節(jié)，你們都堅(jiān)守崗位，為行人提供了干凈整潔。
欣賞人的作文 8
他以各種不同的形象貫穿了我的整個(gè)童年，卻是《悟空傳》中的那個(gè)他，強(qiáng)勢(shì)在我心中留下不可磨滅的印象。
他是齊天大圣，孫悟空，是如此強(qiáng)大，卻也那樣可憐。
他最初不過(guò)是花果山上的一只石猴，而在那仙境般的地方，該是他一生中最無(wú)憂無(wú)慮的日子。因?yàn)楹髞?lái)的他，強(qiáng)大如斯，卻也深陷一場(chǎng)巨大陰謀的.中心。
在我最初看來(lái)，他是那樣的愚蠢，不惜一切代價(jià)去反抗天地間的權(quán)威。一場(chǎng)大戰(zhàn)，他一筆勾銷(xiāo)了生死薄，贏得了勝利，卻成了有名無(wú)實(shí)的齊天大圣，牽連了花果山的眾猴，毀了生養(yǎng)他的地方。
每一次他勝利的結(jié)果得到的都是更深層次的傷害，所以他不顧一切大鬧了天宮�？上б淮⑿�，最終難過(guò)情關(guān)，明明心不死則身不滅，卻終在紫霞違心之語(yǔ)的刺激下失去了眼中最后一次光彩。
可值得么？堂堂齊天大圣，不服神的權(quán)威，為了命運(yùn)與眾神斗得你死我活，最終也難逃一死，真的值得么？
在我看來(lái)，值得。因?yàn)樗桓仕环�，憑什么神就是萬(wàn)物的主宰，憑什么萬(wàn)物要屈服于神，憑什么神不允許萬(wàn)物自掌命運(yùn)！
或許很多人都曾有過(guò)這樣的想法，卻從不敢付出行動(dòng)一輩子渾渾噩噩的也就過(guò)去了�？墒菍O悟空不同啊，他敢于反抗，敢于冒險(xiǎn)，他就像個(gè)瘋子，一個(gè)不惜一切代價(jià)也永不屈服的瘋子，一個(gè)令我欣賞敬佩的瘋子。
“這個(gè)天地，我來(lái)過(guò)，我?jiàn)^戰(zhàn)過(guò)，我深?lèi)?ài)過(guò)，我不在乎結(jié)局�！�
而當(dāng)我看到重生一世的悟空一步一步走入眾神精心布置的圈套，不禁為他而憤怒，卻只能眼看他們師徒四人，一同踏上被安排好的毀滅道路。
假悟空的出現(xiàn)，給真悟空套上莫須有的罪名。走投無(wú)路的悟空在眾神誘導(dǎo)下，親手殺了“假”悟空，卻也相當(dāng)于殺了自己，走上寂滅之路。
“如來(lái)，出來(lái)與我一戰(zhàn)！”他寧死不輸，但最終消逝在天地間。
一代梟雄，就此隕落，留下的是一眾讀者的憤怒和遺憾。
但依我看來(lái)孫悟空從未輸過(guò)，輸?shù)氖强尚Φ纳�。他不甘淪為眾神麾下沒(méi)有思想的玩偶，所以他明知是以卵擊石，卻從未退縮放棄，哪怕是生命的最后一刻，他眼中的戰(zhàn)意也是絲毫未減。
我最欣賞他，因?yàn)樗哪懫�，他�?duì)信念的堅(jiān)定，他對(duì)自由的追求，以及他在眾神襯托下凸顯出的有情有義。
“從今往后一萬(wàn)年，你們都會(huì)記住我的名字，齊天大圣孫悟空�！�
欣賞人的作文 9
《我會(huì)想念你》這部作品主要講的是在機(jī)場(chǎng)的一次偶遇，異國(guó)男孩周仁衡走進(jìn)了莫莉的生活，他們一起舉行派對(duì)，一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一起拍攝屬于自己的青春電影，繁雜的生活有聲有色；可是生活也不會(huì)時(shí)時(shí)讓人如意，莫莉無(wú)辜地上了榜單，大妞莫名其妙地失蹤，周仁衡無(wú)端地多出了一個(gè)哥哥……盡管有了那么多的誤會(huì)，但是，在彼此的鼓勵(lì)與堅(jiān)持中化為一段不可磨滅的青春記憶。一年后再轉(zhuǎn)身，留下的是一個(gè)熟悉的背影……
我非常喜歡這一本書(shū)，這一本書(shū)描寫(xiě)莫莉與周仁衡時(shí)非常真實(shí)，令我想起了我與我的好朋友的往事……
高挑的身材，白里透紅的膚色，留著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，水靈靈的大眼睛像清亮的湖水一樣透亮，那淡淡的彎月眉，扁而小巧的鼻子，小小的嘴巴，透出聰明伶俐的神色。她平時(shí)總是笑嘻嘻的，一笑起來(lái)，就露出那逗人喜愛(ài)的兩個(gè)淺淺的小酒窩。
她的小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，噘起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴說(shuō)出的話，有時(shí)能氣得別人火冒三丈、抽泣不止；有時(shí)卻能讓人忍俊不禁、大笑不已……
她就是我們的前副班長(zhǎng)、老師的'好幫手、同學(xué)的好榜樣、我的好朋友——琪。
她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)一年了，我經(jīng)常想起和她在一起的歡樂(lè)時(shí)光。那時(shí)候，我和琪是親密無(wú)間的朋友，我們一起放飛紙鷂，一起研究棋藝，一起用水彩筆畫(huà)彩虹橋，琪曾是我張揚(yáng)的笑聲、歡快的身影、奇異的幻想。
對(duì)于下象棋，我自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的，有一次，我竟打敗了棋藝高超的哥哥，于是便驕傲起來(lái)。琪擔(dān)心我會(huì)因驕傲自滿而退步,便挑釁我說(shuō):“哎，琳下棋可厲害了，你敢不敢跟她比試比試？”為了證明我學(xué)象棋的結(jié)果，我接受了琪的挑釁。在琪的陪伴下，我們來(lái)到了琳那兒，我滿懷信心的下每一步棋，琪也不斷地為我助威�？墒俏逸斄�，我低下了頭。這時(shí)，琪拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“別氣餒，知道驕傲的后果了吧，其實(shí)你的象棋技術(shù)還不錯(cuò)！”說(shuō)著她還對(duì)我握了握拳頭。聽(tīng)了琪的話，我心里如一股暖流流淌，使我倍添信心。于是，我和琪一有空就會(huì)到琳那兒，一起聽(tīng)琳講棋藝。
琪，謝謝你，是你，讓我重新審視自己，讓我懂得了“勝不驕，敗不餒”的哲理。
人生何處不相逢，在茫茫人海中，我會(huì)想念你……
欣賞人的作文 10
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，鈴聲響了起來(lái)。我們雖然下課了，但我們還在認(rèn)真寫(xiě)著老師布置的作業(yè)。終于，一聲喊叫打破了寧?kù)o�！跋抡n啦！”那是誰(shuí)呢？那就是我們班的“趙澤愷”。
他帶著一副黑紅的眼鏡，架在挺拔的鼻上，別有一番風(fēng)味。他還有那瘦瘦的`瓜子臉和他的欣長(zhǎng)的肢體，倒有一番運(yùn)動(dòng)員的氣息。他每天傍晚都在學(xué)校的操場(chǎng)上練著排球和跑步，那一滴滴汗水，滴了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，在那沸騰的操場(chǎng)上，他將自己的力量都印在了那里……
“各就各位，預(yù)備。”趙澤愷他是那八百米的少年！只見(jiàn)他右腿微曲，左腳向前，一聽(tīng)發(fā)令槍一響，他就像離弦的箭一般地飛奔了起來(lái)。我猜他此時(shí)可能在想：八百米不能跑快，要等還剩一圈再?zèng)_刺。所以，趙澤愷速度慢了下來(lái)……
“呼！”還有一圈，他已經(jīng)開(kāi)始沖刺了。那時(shí)他大約在第五名。哦！我們的啦啦隊(duì)用最大的吶喊聲為他加油助威著，他咬緊牙關(guān)，以他最快的速度跑了起來(lái)。他沖到了第四名的前面，正在和第三糾纏，但他最終還是得了第四名。
他，他勇于拼搏的精神，令我欣賞。
欣賞人的作文 11
世界之大，無(wú)奇不有。世界上有很多事物甚至是人值得她去欣賞。有的人欣賞高山，有的人欣賞湖水，有的人欣賞四季，然而我最欣賞的還是成年人。
愛(ài)國(guó)+敬業(yè)=成人
一個(gè)成年人，年滿18歲就是國(guó)家的一位合法公民，都應(yīng)該對(duì)社會(huì)對(duì)他人實(shí)行責(zé)任。既然是國(guó)家的合法公民就應(yīng)該愛(ài)國(guó)。一個(gè)人如果不愛(ài)自己的國(guó)家，不尊重自己的國(guó)家他就不應(yīng)該生活在中國(guó)這片土地上。18歲以下公民不愛(ài)國(guó)，是因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成愛(ài)國(guó)意識(shí)，18歲以上公民也就是成人就應(yīng)當(dāng)愛(ài)國(guó)，關(guān)注國(guó)家大事，懂得天下興亡，匹夫有責(zé)的道理。既然成人愛(ài)國(guó)之后，還要敬業(yè)，這是對(duì)自己和他人實(shí)行責(zé)任的表現(xiàn)，如果一個(gè)人不對(duì)他人和自己負(fù)責(zé)那么它只會(huì)被這個(gè)世界淘汰，成為人們口中的渣子。然而成年人做到了，成人實(shí)行的責(zé)任，做到了愛(ài)國(guó)，是我們未成年人學(xué)習(xí)的榜樣，我欣賞成人，因?yàn)槌扇?愛(ài)國(guó)+敬業(yè)。
誠(chéng)信+友善=成人
人無(wú)信不立。一個(gè)成年人自然不能缺少了誠(chéng)信。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信那么將他會(huì)一無(wú)所有，沒(méi)有任何人會(huì)相信她，但是成年人做到了，成年人如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么早已受到法律的制裁，所以我欣賞成年人，欣賞成年人的`誠(chéng)信。光是講誠(chéng)信，不友善也是不能當(dāng)一個(gè)成人的，就是你一諾千金，但是你兇神惡殺，沒(méi)有人敢和你打交道，但是你一諾千金又何用，所以成人不僅僅只有誠(chéng)信還有友善，那么他就只能面對(duì)孤獨(dú)。所以我們未成年人應(yīng)該早點(diǎn)養(yǎng)成友善的行為。一個(gè)成年人他誠(chéng)信友善就可以遠(yuǎn)離孤獨(dú)收獲，友情等。所以我欣賞成人，因?yàn)槌扇?誠(chéng)信+友善。
公正+法治=成人。
在現(xiàn)代社會(huì)，隨著法律意識(shí)的不斷提高，人們要懂得法治觀念。現(xiàn)代社會(huì)中，人都有自己的崗位職責(zé)，然而大家都是國(guó)家的公民，所以在實(shí)行責(zé)任時(shí)要對(duì)每個(gè)人公平，公正。如果一個(gè)人沒(méi)有法治意識(shí)，那么他就不可能做到守法，做不到守法，便觸犯了法律，就會(huì)受到法律的處罰，輕則罰款，重則坐牢，死刑等。所以人一定要有法治意識(shí)和守法觀念。這一點(diǎn)成人做到了。既然每個(gè)人都有自己的崗位責(zé)任，難免有人想在某一方面占便宜，于是就用一系事物去誘惑他人，使自己便利，然而人們都有貪點(diǎn)小便宜的心理，所以很少人有人能做到公正，公平，有法治意識(shí)，是未成年人的榜樣，所以我欣賞成年人，因?yàn)槌扇?公正+法治
成人=愛(ài)國(guó)+敬業(yè)+誠(chéng)信+友善+公正+法治，每一個(gè)成年人都我背負(fù)了這么多東西，難道不值得我們欣賞嗎？
欣賞人的作文 12
在我們班上有一個(gè)“小混混”——李明，他是我們班公認(rèn)的壞蛋。他經(jīng)常偷偷地把毛毛蟲(chóng)放進(jìn)女生的鉛筆盒里，也經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”，我對(duì)他的印象并不好，但通過(guò)那件事，我對(duì)他的印象不但好了起來(lái)，還很欣賞他呢。
那一天放學(xué)后，李明正在收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家，突然有人闖了進(jìn)來(lái)，走到我們班的`圖書(shū)角，開(kāi)始破壞圖書(shū)角上的書(shū)。這個(gè)人可不是平凡人，他是全校出了名的大混混——張強(qiáng)，就連一年級(jí)的小屁孩也認(rèn)識(shí)他。
李明看到張強(qiáng)這樣做，很氣憤，便超他大聲喊：“喂！你給我住手！圖書(shū)角是我們班的‘公共財(cái)產(chǎn)’，不許你動(dòng)它！”這樣一吼，把張強(qiáng)給震住了，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，居然還有人敢這樣跟他說(shuō)話。不過(guò)，他很快就鎮(zhèn)定下來(lái)，大聲吼道：“我就是要?jiǎng)铀愎懿恢�，我就�?dòng)，你想怎樣？”李明才不怕他呢，他大聲地說(shuō)：“我管得著，你看到了嗎？我們班里有攝像頭，你做的種種罪行都被錄下來(lái)了，我告訴你，你完蛋了！”張強(qiáng)一聽(tīng)，竟無(wú)言以對(duì)，只好灰溜溜地走了。同學(xué)們都向他投去了贊賞的目光。
通過(guò)這件事，李明的身影在我心里變得高大起來(lái)，原來(lái)，這小混混李明，還有這么正義的一面，這件事真是讓我對(duì)他刮目相看啊！
欣賞人的作文 13
路的距離不代表心的距離，少了電話不代表少了牽掛，不常見(jiàn)面更不代表沒(méi)有思念。
我們要善待自己，信守情愫，執(zhí)子之手，與子偕老。忙碌的歲月也要珍惜這份關(guān)懷。有些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得，當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以補(bǔ)償，有些東西永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償。這一生的最?lèi)?ài)，在來(lái)世連絲毫痕跡也不會(huì)留下。愛(ài)著的人，一定要好好握著她的手，下輩子，你的`身邊就不會(huì)再是她了。到了來(lái)生，你是否還記得自己曾愛(ài)過(guò)誰(shuí)？牽愛(ài)的手不要退縮，看愛(ài)的眼不要迷糊，尋愛(ài)的心不要冷卻，真愛(ài)的人不會(huì)離開(kāi)�；赝麃�(lái)路，在人潮翻涌的絲路花雨中，我們都經(jīng)歷和感受了許多紛繁的情懷，有一種感覺(jué)總在失眠時(shí)，才承認(rèn)是“相思”；有一種緣分總在夢(mèng)醒后，才知道是“永恒”；有一種目光總在分手時(shí)，才看見(jiàn)是“眷戀”；有一種心情總在離別后，才明白是“失落”；有一種美麗總在放棄后，才懂得是“珍貴”；有一種情愫總在困惑時(shí)，才感到是“孤寂”；有一種向往總在停泊后，才知道是“無(wú)奈”；有一種憂傷總在回味時(shí)，才知道是“落寞”；有一種遐思總在獨(dú)處時(shí)，才感到是“靜美”，有一種幸�？傇诔晒螅胖朗恰靶牢俊�；有一種快樂(lè)總在擁有時(shí)，才感到是“真愛(ài)”；有太多的飛揚(yáng)思想總在冥思苦想過(guò)后，才明白生活是多么需要好好的愛(ài)自己和愛(ài)他人，有太多的感覺(jué)總在千山萬(wàn)水后，才明白感情是多么需要好好的把握和珍惜。
欣賞人的作文 14
我最欣賞夏天的云，因?yàn)樗且环N變幻無(wú)窮的神秘景象。它可以向你無(wú)聲地演繹出許多驚險(xiǎn)曲折的童話故事，一會(huì)兒似萬(wàn)馬奔騰，一會(huì)兒司瓊臺(tái)樓閣；引人入勝，逗人遐思。
早晨的天空，舜源峰巔，裊裊婷婷地飄出幾縷白云來(lái)。如輕煙，似薄霧，飄飄渺渺，淡淡的，好似李可染的水墨畫(huà)。它們隨風(fēng)起舞，悠悠自在，好像在互相追隨、戲耍。瞧！天邊那片白云不正像渾身雪白的小山羊嗎？它俯著身子在干什么？咦，它怎么跑了？哦！原來(lái)是這邊沒(méi)草了，又去找新草了呀！
夕陽(yáng)西下時(shí)的火燒云，真是一大奇觀。它像一個(gè)魔術(shù)師在耍弄這多棱鏡、萬(wàn)花筒，將橙黃的光柱通過(guò)云層，直射大地，猶如天幕拉開(kāi)，一場(chǎng)壯美的舞劇即將開(kāi)始。我背著迷人的景象陶醉了。
不多久，那樹(shù)木已消失在昏暗中，破絮一般的白云間閃出星點(diǎn)，黑夜就從此開(kāi)頭。
深藍(lán)色的夏夜，一顆顆亮晶晶的星星對(duì)視著。淡淡的薄云，像一縷縷漾在水中的輕紗。你看那纏繞越變的云，猶如嫦娥的飄帶，裊裊飄然于天空。它似乎是透明的，宛如白中夾著灰藍(lán)的透明的花瓣。
再看看雨前的烏云。在遠(yuǎn)處隱隱的雷聲中，烏云涌來(lái)了。不一會(huì)兒，烏云越來(lái)越多，越來(lái)越濃，最后竟像怒吼的怪獸，席卷長(zhǎng)空，似乎即將要傾向大地的不是大雨，而是濃濃的墨汁，令人驚恐。天色是奇怪的.黑暗，如果它還是青的，那簡(jiǎn)直是鬼臉?biāo)频牡迩嗟念伾�。是什么把太�?yáng)蒙住了？為什么太陽(yáng)會(huì)是這么慘白的臉色，還露出惡鬼似的雪白的十幾根牙齒？
夏天的云，舒卷自如，變化萬(wàn)端，流動(dòng)在群山深處，大樹(shù)林中；流動(dòng)在茅舍頂上，汽車(chē)輪下。它給森林系上腰帶，給群峰戴上帽子。每當(dāng)汽車(chē)駛?cè)氚自浦械臅r(shí)候，峽谷溪河深處，白云仿佛變成了銀橋，馱著汽車(chē)走向瓊樓玉宇的天宮。
夏天的云確有使人欣賞的價(jià)值。它變化無(wú)窮，神秘莫測(cè)，美不勝收……這一幅幅最神秘最美麗最復(fù)雜的畫(huà)片，只有睜開(kāi)我們心靈的眼睛來(lái)，才能看出其間的意義和幽妙。我喜歡它。
看，天邊又飄來(lái)了幾朵云。
欣賞人的作文 15
“她的詞，她的人，就如同一壇佳釀，愈陳愈香�！彼褪枪糯谝晃慌�(shī)人—李清照。
李清照出身書(shū)香門(mén)第，靈秀聰慧，少有才名，并工書(shū)畫(huà)，通曉金石，尤擅詩(shī)詞，一支生花妙筆，寫(xiě)盡人生的美麗與哀愁。她愛(ài)花，愛(ài)酒，敢飲敢醉，敢愛(ài)敢恨，既有巾幗之淑賢，更兼男兒之豪氣。她有過(guò)如詩(shī)的愛(ài)情，賭書(shū)潑茶的情趣，也經(jīng)歷了愛(ài)人離世，山河破裂，顛沛流離，發(fā)常人悲世之感慨，心懷家國(guó)天下。她凜然執(zhí)行筆，諷喻今古。
從“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺�！钡健爸�，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦�！�；從“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁�！钡健焙熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦”；從“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”到“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！彼囊簧�，既有真心的愉，惹人愛(ài)慕，惹人駐足，惹人回望；亦有刺骨的'悲，惹人慨嘆，惹人憐惜，惹人心疼。
千年的風(fēng)吹雨打，不但沒(méi)有消減李清照的魅力，反而讓她的絕妙佳作伴隨著歲月的流逝放大光彩。
我也十分喜歡她的詩(shī)：
常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。
爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。
她也是我最喜歡的詩(shī)人，沒(méi)有之一。
【欣賞人的作文】相關(guān)文章：
【精選】欣賞人的作文7篇06-12
精選欣賞人的作文9篇05-14
精選欣賞人的作文三篇05-14
【精選】欣賞人的作文三篇05-15
【精選】欣賞人的作文九篇06-02
【精選】欣賞人的作文4篇05-18
精選欣賞人的作文3篇05-26
精選欣賞人的作文九篇06-01
欣賞人的作文9篇05-31