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    慶祝元旦作文

    時間:2024-07-20 01:40:26 元旦

    【精華】慶祝元旦作文合集九篇

      在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的慶祝元旦作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】慶祝元旦作文合集九篇

    慶祝元旦作文 篇1

      今天早上的游園活動,大家都玩的很開心吧!呵呵,我也是哦,但是下午的班級活動我覺得更開心!就說說我們班的活動吧,這次我們班的'活動是擊鼓傳花——別看它簡單得很,可是這可是有足夠的智慧+運氣才能完成的哦:先由老師擊鼓,讓同學們傳“花”——其實也就是一個福娃,慶祝元旦作文500字。當老師停下來時,福娃在誰的手上,那個人就要上臺,先蒙上眼轉幾圈,然后請他指黑板上列出的“小學生必背古詩80首”中的一首,指到哪首,就要把它聲情并茂地背出來。要是背不出來,sorry,你只能表演一個節目了。

      當然,其中也不乏幾個“無賴”型的同學——故意把福娃扔到某個同學的手上——一旦發現有這種人,什么也甭跟他廢話,直接拉上來表演!誰叫他不守紀律呢,呵呵。

      不過,也有些同學為了大家好好樂一樂,自愿上臺表演——比如說周怡豐和曹海凌表演的“審賊”,就引起了大家的一陣陣歡笑,讓整個節日的氣氛越來越濃了。

      就這樣,一個既開心又有意義的元旦就在同學們歡樂的笑容中度過了。最后,祝所有的老師、同學們——節日快樂!

    慶祝元旦作文 篇2

      新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

      一眨眼,就到了我們小學生涯的最后一個元旦節了,老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就學了一個古詩韻律操,我天天排練,為元旦做準備。

      終于到了元旦節了,我興沖沖的穿上白衣服,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節而特別高興。校長上前給每個班評出的三好學生發了獎狀,有的年級的同學表演唱歌,有的'跳舞的……

      一片片掌聲送走了一個個節目,又迎來了最后一個節目,也就是我們六年級準備的古詩韻律操,我們走上臺,激動萬分,離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹有生……跟隨著領讀得節奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學們考上好的中學,學習進步。

      元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

    慶祝元旦作文 篇3

      一年一度的聯歡會終于又來了,同學們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。

      我也找到了一個好座位,就把零食放在桌子上,這時候,班主任楊老師說:“同學們都不要獨食,要和大家一同分享!”緊接著,我們就馬上交換起零食來……聯歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了!

      耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子,這個游戲可是我最喜歡玩兒的.游戲啦!”“游戲開始!”哦,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的等待著……

      “劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著跑上場,可惜呀,就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學們都無比開心的嘻笑著!

      叮鈴鈴……。四點半了,放學鈴聲響起來了,怎么今天時間過得這么快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯歡大家庭里呢!

      聯歡會,你可真讓我喜愛呀!20xx年就要過去了,20xx年我會更加努力,在新的一年里取得更好的成績!

    慶祝元旦作文 篇4

      今天是20xx年的最后一天,明天即將跨入新的一年,所以我們舉行了快樂的班隊課,大家表演的才藝非常非常多,有相聲,有吹笛子,有跳舞,還有唱歌和詩歌朗誦

      第一個是黃子涵和黃一敏表演的相聲,非常搞笑,給我們帶來了歡樂,和不少知識,大家都捧腹大笑。

      鄭君郝和蔡哲一給我們帶來了好多首笛子吹奏的樂曲,蘇宸昊和黃子涵朗誦的.詩歌非常動聽優美,大家都陶醉其中,像身臨其境一樣。黃一敏還唱了一首蒙古歌,真厲害!

      王樂琪和孟景行表演了踏板操,他們美麗的身姿使大家驚嘆不已。姜王昕睿和張涵閔等同學還表演了舞蹈《愛在人間》,還唱了一小段。

      最后,我們和大家唱了一首《小蘋果》,教室里立即變得熱火朝天。

      班隊課結束了,等待下一次更美好的班隊課吧!祝大家在新的一年里有更大的進步!

    慶祝元旦作文 篇5

      星期三早上,天空晴朗無云,溫暖的太陽照在我的.身上真舒服。想起今天的元旦慶祝活動我就很興奮了。

      回到學校里,懷著無比興奮的心情我開始玩游戲了。我先迫不及待地跑去三年7班,他們班的游戲是"控乒乓球",游戲規則是兩個人同時進行比賽,誰把球控穩了并且最先到達終點,他就勝利了。

      在我排隊的時候,那隊伍就像一條龍。終于到我玩了,我要和一個又高又白的男孩進行比賽。游戲開始了,那個男孩先跑出去了,我在后面慢慢地走,一不小心球就掉地上了。那個男孩已經到達終點贏了。但我還是很開心,因為我贏得了兩個書簽。

      今天我在學校美好的時光總是那么的快樂!同時今天也是一年級同學加入少先隊,我祝愿他們新的一年里學業進步,身體健康!

    慶祝元旦作文 篇6

      一、參賽作品形式和規格:

      1.參賽范圍:全校全體教職工(書法社成員必須履行章程交一份心儀的作品)

      2.作品形式:毛筆書法(字體不限)繪畫(國畫、水彩、水粉畫等)

      二、作品內容要求:

      健康向上,富有時代氣息,書法,詩詞、古詩、名句等,反映偉大祖國新面貌、新風尚,昂揚向上的精神風貌為主題。

      三、作品上報時間和要求:

      1、作品背面用鉛筆寫清作品題目、姓名。

      2、參賽作品報送時間:年12月22日至12月26日截止。

      3、作品報送地點:電教樓三樓338室。

      4、凡報送參賽獲獎一、二、三等獎,參賽作品將在微信平臺展示,共校內外書畫愛好者欣賞!

      5、12月29日(周四)下午三點半在5樓工會書畫室舉行頒獎儀式。

    慶祝元旦作文 篇7

      XX的最后一天,我們迎來了在小學里的最后一個——元旦慶祝會。

      在這一天下午,我們會有許許多多的節目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……

      我第一個就決定與李季那小組“簽約”,問問他們到底需不需要我這個人選,沒想到的是,李季還說:“劉澍陽,我們正好缺一個大臣,還不知道選誰呢,要不就你來演吧!”我興高采烈的來到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強多了!我呢,也非常賣力的表演這大臣的角色,因為我還是個副導演呢,李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下,我們要像我老爸所說的.注意表演形體語言!嘿嘿,因為我的老爸是導演嘛!所以每個動作都設計好的。我們也有信心演好這次的課本劇……

      我這個大臣是大腹便便類型的,上朝的動作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺就像是做事小心謹慎型的,我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功!達到了我們預期的效果,臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎,我們的表演也愈加精彩起來,最后表演結束時,觀眾們都爆發出雷鳴般的掌聲……

      通過這次課本劇的表演,我們真正認識到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演,但是,我們也體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛!

    慶祝元旦作文 篇8

      XX年的最后一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。

      只聽“叮鈴……”一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上,進入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。

      我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。

      我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的第二顆糖。

      我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的`機會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

      我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰利品”。游園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。

    慶祝元旦作文 篇9

      元旦,作為祖先留給我們的禮物,我們應當繼承和發揚。然而,元旦佳節時,某些中小城市的校園內出現的卻是“別具一格”的慶祝方式。

      某縣某中學組織學生舉行元旦晚會,這做法值得提倡:一來可以豐富學生的課余生活;二來可為元旦增添氣氛。然而,筆者見到的卻是膽戰心驚的場面!當筆者踏入某中學時,一股醺人的酒氣迎面而來,某些同學東倒西歪,甚至舉手打人,這場面,不禁使筆者陷入沉思!

      “啊……”一聲聲叫喊聲,動人心魂,全場一片漆黑。隨后,響起了瘋狂的舞蹈聲,走近一瞧,學生們正瘋狂的跳著迪斯科,其中也包括個別班主任,某些男生渾水摸魚,趁火打劫,這情景使筆者目瞪口呆。

      由此可見:當代教育界要面對的問題還不計其數,而學生的心態發展問題尤其重要!而學校更應加強這方面的管理!那么,究竟是何種原因造成這一可怕的事情呢?

      首先,某些中小城市的社會風氣比較混亂,法制管理不到位。如今,站在大街上,滿眼黃色制品,這嚴重阻礙了當代青少年向積極健康的方向發展。

      其次,家庭因素也不可忽視,某些家長只顧工作,不重視子女的成長,只顧孩子的物質需要,不重視孩子的精神需要,在一定程度上孩子的心態會走向不健康的道路,這是至關重要的`一點。

      最后,學校因素也是造成這一事例的重要因素:當今,大多數學校(特別是民辦學校)只顧增多學校的人數與金錢利益,社會混混一律照單全收,使社會上的一些不良風氣有機可乘,鉆入教育的圣地——學校,使一些心態較好的學生完全陷入流氓習氣的陰影之中。

      經濟發展,社會進步,國家富強,靠的是人才,而人才來自教育。在此,我呼吁全世界:注重教育,促使教育事業穩定的健康的向前發展!

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