【實用】元宵節的作文九篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的元宵節的作文10篇，希望對大家有所幫助。
元宵節的作文 篇1
元宵雪白雪白的，像一個個小球。熟了的元宵，顏色變了樣，個兒也比原來大多了。晶瑩透明，帶點褐色，包在里面的黑芝麻、桂花、玫瑰、豆沙隱約可見。現在可以吃了。不過，我先說一下，吃的時候只要輕輕一咬，里面的豆沙就會流出來。你要使勁一咬的話，豆沙就會濺得你滿嘴和衣服上都是，你的舌頭也會被燙得發麻。
吃元宵的風俗是怎樣形成的.呢?原來，農歷正月十五，是一年中第一個月圓之夜，這一天叫上元月，這天晚上稱元宵。自唐朝開始，民間就有元宵之夜觀燈的風俗。據載，漢文帝劉恒將農歷正月十五正式定為元宵節。現在，元宵節有非常多民俗活動，例如舞龍舞獅、放燈觀燈、吃元宵等。正月十五前后幾天，街頭巷尾，家家張燈結彩，公共場所還舉行花燈比賽，所以，正月十五又稱燈節。
我想，元宵節又觀花燈，又看焰火，又熱鬧，又有元宵吃，所以，元宵節一直流傳到今天。人們大概都愛過這個節日吧?至少，我非常喜歡過元宵節，也喜歡吃元宵。
元宵節的作文 篇2
正在睡夢中的我，突然被一陣陣撲鼻而來的香氣“喚”醒，我便以最快的速度穿上衣服，蹦下了床，順著香味跑進廚房，只見媽媽正在煮元宵呢！
元宵就像一個個小大人似的.在“歌廳”跳著優美的舞蹈，讓人看了真是口水直流，恨不得把它一口都吞到肚子里，這時，媽媽發現了我，便說：“小饞蟲，一會兒就能吃元宵了！”果然，不一會兒，香噴噴的元宵就出鍋了，我便迫不及待的吃了一個小元宵，“啊！燙死了。”我一蹦三尺高，媽媽在廚房聽到叫聲后，連忙跑出來，焦急的喊道：“怎么了？怎么了？”當她看到憋得滿臉通紅的我，媽媽就知道出了什么事，忙給我倒了一杯涼水，讓我喝了，這才好點。
到了晚上，我便與媽媽去看花燈，哇！好美呀！只見花燈有黃的、紅的、粉的等等，讓人看了真是五彩繽紛，美不勝收呀！往前走，只見一個小燈籠掛在樹上，里邊有個小孩提著個燈籠好像在說：“元宵節快樂！元宵節快樂！”他的旁邊還有一個謎語，我眼睛一轉，便想到了答案。
我喜歡著能給我們帶來歡樂的元宵節！你呢？
元宵節的作文 篇3
今天，爸爸、媽媽帶著哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮啊！”姐姐情不自禁得驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門，那悠揚舒緩得音樂讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”得打小鈸，蠻有節奏得！豬用盡全身得力氣“咚！咚！咚！”得掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節帶來了無限得歡樂！
我和姐姐都迫不及待得想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳。“啊！”我和姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海得托塔李天王得塔矗立在前面。只見塔內緩慢得旋轉著人民幣得畫面，我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人愿了！
我們又趕到了爸爸、媽媽那里，這時他們正興致勃勃地看著“空城計”呢！只見諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮靜得大將風范啊！
今晚真是五彩繽紛得花燈連成片，熙熙攘攘得人群匯成海，歡歌笑語形成潮啊！我們一家人也都沉浸在元宵節得歡樂中。
元宵節的作文 篇4
今天是元宵佳節，下午放學后爸爸媽媽帶著我去爺爺奶奶家過節。
一進奶奶家，我就看見柜子上放著一個嶄新的紅色文具盒。奶奶說是買給我的元宵佳節禮物，我迫不及待的'打開一看，哇！是我一直想要的摩托車鉛筆盒，我高興的又蹦又跳！
寫完作用，奶奶說：“開飯了！”我去飯廳一看，奶奶做了好多菜啊！全都是我愛吃的，有香香脆脆的春卷，有酸酸甜甜的排骨，還有滑滑嫩嫩的魚片······我們一家在桌上吃著，喝著，說著，笑著，伴隨著窗外陣陣的炮竹聲。好一個難忘的元宵佳節！
元宵節的作文 篇5
元宵節的下午，我們四二班在三樓會議室舉行了猜燈謎比賽。在這之前，我做好了十足的把握，絕不會重蹈上一年的失誤了。
首先我一進去就看到了琳瑯滿目的燈籠，各式各樣，非常漂亮。猜燈謎開始了，我們紛紛去找燈謎猜，我突然發現了一條我知道謎底的謎語，我大聲叫組長，告訴她答案，問道：“我說對了嗎?”組長說：“你說對了，可以去領獎品了。”我迅速的拿出來一個獎品，是修正帶，我想：我正好需要它。我高高興興的放在口袋里，然后又去猜別的謎語。
突然我和方子恒、劉令琛同時看到一條謎語：“成行中有水。”我們都絞盡腦汁、費力思考，我突然想到了一個字，但我不會讀，我給組長寫了下來，組長說可以。這時我又領了一個獎品，是一個漂亮的.本子。
我接著猜燈謎，發現簡單的被人猜完了，老師說：“這次獎品是個小獎狀。”大家都聚精會神，現場十分安靜，我仔細聽老師說完謎語，沒想到大家都異口同聲的說出來答案，老師沒辦法了，只好把獎狀向前扔。
我快速地拿了一個獎狀，張琳說：“地上還有一張。”大家都去搶獎狀，結果我快速地從地上把獎狀撿起來。
雖然這次猜謎語我沒猜中幾個，但是我看到了各式各樣的燈籠，非常好看，而且小獎狀也有好幾個，我覺得空氣清新、陽光明媚，小鳥都在歌唱。今天我非常高興。
元宵節的作文 篇6
今年的春節來得晚，剛開學，就迎來了正月十五元宵節。
這一天，走進校園的同學人人帶了兩樣東西：手提一只花燈籠，懷揣一雙保鮮袋。帶保鮮袋干什么?當手套，做湯圓!
在一上午的翹首期盼下，中午時分，賞花燈、品湯圓的特殊班會活動，在同學們的歡呼聲中開始了。
在張燈結彩的教室里，大家自由組合分成四大組，人手一個面團，展開了激烈的做湯圓比賽。急性子的“傻大姐”嫌我笨手笨腳，用肘子擠開我，嘴上火力十足地數落著“書呆子笨死了”，手上飛快地搓圓子，看得我目瞪口呆，暗暗佩服“傻大姐”的巧勁兒。
一大鍋做成的湯圓到食堂兜了一圈，拎回來成了搶手的`美味，轉眼間，只剩下一小半了。
“篤、篤、篤”，班主任老師敲響了鍋沿，“現在我們開始做元宵節知識競賽，做對的獎勵一勺湯圓，做錯了也有獎，賞給一勺湯以資鼓勵!”話音未落，哄堂大笑。
“有誰知道，元宵節又叫做什么?”
剛才嘰嘰喳喳的課堂，霎時鴉雀無聲。
“上元節!又叫元夕和燈節。”矮個子“機靈鬼”的回答引來一片驚嘆。
“老師，他作弊!”“大個子”拍案揭發，“他剛剛在查辭典!”
這一下，教室里炸了鍋：“罰他把吃下去的湯圓吐出來!”
班主任老師微笑著說：“好，這題不算，以下一題為準。請聽題，湯圓最原始的名稱是什么?”
這下，不只是“機靈鬼”悶了，全班同學都傻了眼。
班主任老師面帶神秘地揭開謎底：“湯圓原始的名字就叫——元宵!”
在同學們的驚訝聲中，班主任老師繼續說：“后來，南方人把元宵改稱‘湯圓’，據說，湯圓象征著闔家團圓，幸福美滿。今天，我們在一起吃湯圓，意味著我們是一個心心相印的大家庭，大家說，對不對?”話音剛落，掌聲雷動。
我不禁感嘆：這不是一堂生動的中國傳統文化課嗎?我們班的元宵活動，堪稱名符其實的“元宵”節!
元宵節的作文 篇7
今天，是元宵佳節。到了晚上，我們照例要去看一年一度的煙花和燈展。
路上有些人在放煙花，我們看了一會兒。所以遲到了，但煙花不會等我們的。我們到時煙花已經開始燃放了。我們挑了一個好地方，開始看。煙花是從文化宮上放的。這些美麗的煙花把黑夜照得如同白晝，彩色的火球飛騰著，連續不斷，交映在天空的煙花中綻放。這此煙花簡直像在春天里互相爭芳斗艷的鮮花一樣，令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開放的'朵朵銀花匯成了一片歡樂的海洋。有的四射的煙火，組成孔雀開屏的樣子。有的煙花是圓的，密布在天孔中，像星星還眨呀眨的。
元宵節上不僅是燈的世界，也是人的海洋。無數燈與人聚在一起，構成了景色奇異的燈和人潮。這些燈別具一格、珠光寶氣、晶瑩發亮。我看到了有個燈展畫面是一個老奶奶和壯牛組成，牛跳舞時左搖搖右擺擺，耳朵上下擺動很牛。而老奶奶舞姿生風比牛更牛。就這樣，我們在燈海中盡情欣賞。
今年元宵節真開心。
元宵節的作文 篇8
今天上午，我高高興興和外公一起去看打龍燈。一開始就來了三輛彩車，接著來了二排龍燈，龍騰虎躍。隨后又來了老年腰鼓隊，她們穿得幢的'衣服很漂亮，花花綠綠的，打著腰鼓跳著舞，好看極了。緊接著又來了一條三百米長的木板龍燈，還有秧歌舞、蚌舞…她們跳著舞、打著鼓，敲著鑼，使我們看得目不轉睛，眼花繚亂。看的人成千上萬，來來往往，川流不息。馬路兩邊熱鬧極了！
大家都說今年燈會辦得真好！
元宵節的作文 篇9
還未進公園大門，目光就被門前號稱“天下第一燈”的巨型燈——“龍鳳門”吸引住了。那是一個亭子形的大燈，八根柱子上分別盤繞著四條青龍、四條金龍，燈的最上端是“二龍戲珠”的圖案。燈的右上方，有一只雄糾糾、氣昂昂的大公雞，它有著火紅的雞冠，圓而有神的眼睛。它正“撲閃”著“翅膀”“打鳴”呢!大有“雄雞一唱天下白的感覺”
進大門向右看，是“十八羅漢”。莊重典雅的如來佛祖端坐羅漢中間，真是形態各異，惟妙惟肖。向左看，是“龍燈送福”一個昂首擺尾的巨龍!龍背中間，是一個大大的'“福”字，“福”字的左右兩邊都是紅鯉魚、大壽桃和金元寶，象征著福、祿、壽、喜“四喜臨門”。再向前走，還有“大鵬展翅”、“桃園結義”、“常回家看看”、“螳螂撲蟬”、“森林酒吧”……火樹銀花，鞭炮聲響，觀燈的人笑著，指著，如癡如醉，仿佛走進了仙境一般。要問給我留下印象最深的花燈，還是“糊涂官”和“花果山”。
瞧!那邊還有唱戲的。遠遠看去，只見舞臺上跪著兩個人，一個正哭天喊地叫屈，另一個則鎮定自如地跪在那里，好像這場官司他贏定啦;旁邊的衙役雖知道那個哭天喊地的人是冤枉的，但又敢怒不敢言;坐在椅子上的縣太爺正悠閑地看著那個叫冤者;站著的師爺正瞇著眼看著他們;想必他們收了不少好處，才如此對待這個喊冤者，走近一看，啊!原來是一組名叫“糊涂官”的花燈。制作者的精湛技藝一定會讓你油然而生敬意吧!
“花果山”這組花燈講的自然是“美猴王”的故事。看!他正威風凜凜的站在“山”中間最高的地方，環視著他的“猴子猴孫”們;旁邊還有兩只負責守衛的小猴子正警惕地向原處眺望;“山”的兩邊，還有兩棵桃樹，上面結滿了讓人垂涎三尺的大桃子，兩只小猴子正在樹上摘桃。“花果山”上還有不少調皮的猴子，它們在追逐、嬉戲、打鬧，玩得可歡啦!看樣子今天八成是個好日子，要不怎么“花果山”上下一片歡騰呢?
玩了好長時間，我們才戀戀不舍的回家了。在路上，我回味著剛才的美景，不禁贊嘆制作者的高度智慧，他們用平凡的雙手，為阜城人民在節日里帶來了美的享受。我們衷心地感謝他們。
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