【必備】小學三年級發現作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學三年級發現作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學三年級發現作文 篇1
在快樂的童年里,有許多發現,盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發現的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
暑假時,我和爸爸媽媽去奶奶家玩,剛到奶奶家的時候,看見奶奶在喂小雞吃米粒,奶奶笑著說:“快進屋吧,里面涼快!”我對爸爸說:“您先走吧,我先觀察一下小雞。”爸爸和媽媽不出聲的走。
我看著小雞把米粒吃完,接著又去吃石頭,我連忙跑進屋里問奶奶:“奶奶,小雞為什么吃石頭啊?”我迷惑不解地問,奶奶笑著說:“雞除了吃米粒、麥粒之外,還吃一些小石子、煤灰,這樣不但不會影響雞的消化,還可以幫助消化。原來雞是沒有牙齒的,它把食物吃下去以后,要經過胃初步加工,一部分被消化,而大部分被被雞胃吸收,雞吃了小石和煤灰后,就像人磨麥打到了磨盤一樣,將麥粒和米粒磨碎,有利于提高消化和吸收的能力。另外,煤灰等含有多種礦物質和微量元素,小雞吃后可以增加食物的營養成分。”哦,原來就是這樣。
童年,有許許多多的`發現,許許多多的趣事,讓人的回味無窮,我將隨著歲月的腳步,去探究大自然的奧秘。
小學三年級發現作文 篇2
星期天,我一個人在家里看了一會兒書,就覺得沒意思了,便在家里走來走去.一個想法突然出現在腦海里:玩紙飛機。我找來了紙折了起來,可是無論我把飛機的翅膀折得多么大,它就是飛不起來,我急得像熱鍋上的螞蟻-----團團轉.第二次,飛機總算是飛了起來,可它飛得又不平穩又不直.一氣之下我把翅膀折得很小扔了過去,咦!只見我的飛機飛得又平又穩,降落的動作也很自然.我大惑不解:一般的飛機的翅膀都很大,可為什么紙飛機的`翅膀越小越好呢?于是我查了查資料,一看,原來是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大,翅膀越小,在氣流中阻力也小.按這些資料,我還"造"出了會轉的飛機,會翻的飛機------讓我玩了個夠,沙發也快成了飛機場了.把剛回來的媽媽嚇了一大跳.
生活中的發現無處不在.這就是我的發現,你有沒有新發現呀!
小學三年級發現作文 篇3
我走在公園的小河邊,陽光暖洋洋地照在臉上,使人陶醉。久違的太陽像個大爐子,照在綠色的大地上,金光粼粼。
一棵被石塊壓在下面的小草引起了我的注意.它的根深深地扎在了泥土里,伸向四面八方。為了要生長,它不管上面的石塊怎么重,石塊和石塊中間怎么窄,總是曲曲折折地,頑強不屈地挺出地面來。這力量是不可抗拒的,阻止它的石塊終會被它掀翻。
我喂它喝了點水,水珠順著它那翠綠的莖滾下來,一滴一滴一下子鉆到泥土里,鉆到小草的.嘴里。
小草伸出嫩綠嫩綠的小腦袋,葉子又短又細,顯得那么脆弱,那么嬌小,但它不畏重負,不畏嚴寒,迎著春風跳起歡樂的舞。這就是大自然賦予它有頑強的生命力啊!
小學三年級發現作文 篇4
星期天的下午,天上沒有太陽,顯得有些“涼絲絲”的。我在家里,擺弄著爸爸的“寶貝花草”,忽然,我看見了一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢?為什么它“走”過的地方總是留下長長的一條“線”?那它的鼻子、眼睛到底在哪里?這一連串的問題便在我腦中浮現出來。
我走到床邊,向爸爸問了這些問題,爸爸瞇著睡惺惺的眼睛有氣無力地說:“這么簡單的問題還不如去親自實驗一下。”我先采用了食物的.這個方法,把它放在一張菜葉上,過了一會兒,發覺菜葉上出現了好幾個洞。證實了蝸牛的確是害蟲,接著,我又把蝸牛殼給敲破,慢慢地抽出了殼里的那塊軟綿綿的肉,用手摸了摸,粘糊糊的,還有著一些小粒的東西,后來我一查書,才知道了那粘糊糊的東西就是它的腳。
通過了這個實驗,我真是受益匪淺!我不但知道了蝸牛的秘密;還明白了一個深刻的道理:無論做什么事情,都要動手去做一做,實驗一下才能得出正確的結論啊!
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