【精選】親子運動作文匯編5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的親子運動作文5篇，希望對大家有所幫助。
親子運動作文 篇1
五月九日，期待已久的親子運動會開始了。運動會開幕式很精彩，令人難忘。
我們一共有四個項目：踩氣球、向幸福出發，足球繞桿射門接力和50米“大手拉小手”迎面接力。我最喜歡的是踩氣球和“大手拉小手”50米接力賽。
踩氣球很有趣，四個班“混戰”，同學們猶如開水鍋里上下翻滾的餃子。每個人在保護好自己氣球的同時，找機會踩其它班同學的.氣球，整個場面很“激烈”。我在場上迅速地跑動，眼睛只盯著腳下和我顏色不一樣的氣球踩，到處洋溢著加油聲和歡笑聲。比賽結束了，我的氣球完好無損，我很開心。
我還參加了“大手拉小手”50米接力賽。比賽開始了，我和爸爸整裝待發，信心十足，輪到我們了，我迅速地接過同學手里的接力棒，爸爸如同閃電般拉著我飛快地沖向終點。
在一陣陣加油聲中，親子運動會結束了，我們班取得了團體總分第一名的好成績。我好期待下一次的親子運動會！
親子運動作文 篇2
上周星期五，西城小學舉辦了一次有趣的親子運動會。親子運動會就是和自己的爸爸媽媽一起參加的運動會，那種感覺——好玩極了。
爸爸媽媽真夠意思，雙雙陪我一起參戰。我們一走進西城小學的校園就聽到了孩子們的歡聲笑語，西城小學人山人海，有跑的.，有跳的，有勝利的歡呼，有失敗的惋惜……我們來到了一個比賽場所，這里的的比賽名字叫“搶凳子”，游戲規則是家長帶著孩子搶凳子，音樂響起就是開始，音樂停下，搶到凳子近家庭獲勝，沒有搶到凳子的家庭就被淘汰。
我和爸爸參加了這次比賽，音樂響起來了……我看到有的家長臉上充滿了自信，有這家長臉上帶著緊張，再看爸爸呢，一臉毫不在乎的樣子，我的心提到嗓子眼了，爸爸能行嗎？音樂突然停了，爸爸抱著我一下子坐在了離我們最近的一張膠凳子上。另一個家庭和我們爭，一下子被我們擠了出去，只能目瞪口呆地看著我們。哈哈，他們哪是我和爸爸的的對手哩，他們也不稱量稱量有幾斤幾兩——不是吹牛，就我爸爸的塊頭，膀大腰圓，百十來斤，不，是百十來“公斤”，那是相當的“威猛”。猛聽見“叭”的一聲，膠凳子的腿斷了，我和爸爸一下子坐在了地上，可憐的小板凳，哪經得起我爸爸和我這樣重量級選手同時壓迫哩。哈哈哈……不管是成功還是失敗，大家都開心的笑了起來。
這場比賽之后，我們一家又參加了許許的比賽，有“貼鼻子”，有“袋鼠跳”，有“夾珠子”……天色漸漸暗下來了，我們依依不舍地離開了這場有趣的親子運動會。
親子運動作文 篇3
今天我們學校舉行了運動會，我很高興，這樣的活動可以增加我們班和其他班的交流，還可以讓給我交到更多的.朋友。
今天運動會上，我參加了背娃娃活動，讓家長把我們背上，兩個人一組，看誰先跑到終點，由于每個組都是十個人，所以我報名參加了，但是沒有去實踐，雖然我沒有參加這一項活動，但是我看到了在運動會當中每一組都玩得特別高興，所以我也很高興，最后通過我們班在背娃娃活動中的努力，得了一個獎狀，我們班同學都特別高興。
在這次運動會中，雖然我們不是第一名，但是我們在運動會中感受到了運動的樂趣，讓我們班的團結能力增強，我很開心能參加這次活動。
親子運動作文 篇4
激情的吶喊聲，為運動會吹響了音符；矯健的身影，為運動會繪上了彩畫。喲，勝利的鼓掌聲，不就像是臺上敲響的擂鼓嗎？瞧，那隊尾的小朋友，著急得巴不得現在就讓自己上場表現一番呢。
第一個就是背對背夾球接力。其實很簡單，不就是兩個人背著夾球，不讓球掉下來嘛！這么簡單，我閉著眼睛都會做。但是，我卻看到了一個令我目瞪口呆的.現象：家長竟然圖快，都背著或拖著孩子走，球掉了，就讓孩子拿起來跑過去。還有一個更可笑的，一位家長背著孩子走，經過標志桶時竟然摔了一跤，好了，再爬起來，竟把孩子拖著走了。看著看著，快到終點了，那位爸爸又連女兒一起重重地摔了下來，搞得我們都笑得趴在了地上，但我們都沒想到如此簡單 的游戲做起來竟然這么難。
等了許久，我上場的機會終于來了。其實它的規則也很簡單，就是雙腳夾球投籃。我拿著一個桶站在白線外，稍稍彎腰，腿屈下來，桶口微朝上，做好一副接球的樣子。再看老爸，他雙腳夾著球，重心也向前傾，只不過汗水早濕透了衣服，肯定非常的緊張。準備就緒，各位裁判都到齊了。“嗶——嗶”，哨聲吹響，開始了！“只要進三個就行了。”我激動地想，卻不料一只“大鳥”朝我飛了過來。我心頭一緊，連忙舉起桶來接。誰知這“鳥”極不聽話，還沒進桶呢，就直直地掉在了地板上。我有些懵，但反應還挺快，撿起球投向了老爸。再來一次！這次，我等著了，學乖了，生怕“大鳥”又來啄我的頭。“搜——”“鳥”出發了。呵，這回你可死定了。我拿著桶一下子罩過來，“鳥”轉了個圈兒，最后還是跌進了桶中。接著，其他幾個球都“狀態良好”，“鳥兒”也再沒有逃出過我的桶。
親子運動會漸漸接近尾聲，大家的歡呼聲也是此起彼落。很快，頒獎儀式結束了。我們雖然沒獲獎，但是歡樂是帶給大家的，每次活動，都沒什么遺憾。
激情的吶喊聲，為運動會吹響了音符；矯健的身影，為運動會繪上了彩畫。喲，勝利的鼓掌聲，就像是臺上敲響的擂鼓。
親子運動作文 篇5
運動使我們健康，游戲讓我們快樂！
二十五日我們文新小學開展了田徑運動會，設置了豐富多彩的體育比賽項目。學校為了激發學生和家長對體育運動的熱愛，培養學生與家長的情感交流，特在我們三年級舉行了親子運動，項目為“毛毛蟲比賽”。我和媽媽也參加了該項目。
那天的運動會上到處是同學們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧！我們三年級組參加“毛毛蟲”項目的同學和家長個個躍躍欲試，在老師指導下正試著整隊呢。我都等不及了。只聽得廣播里說現在進行的是親子項目：八男八女毛毛比賽，我和媽媽就立即加入了比賽隊伍：我們先是排成一豎排，毎人保持一手的距離，將我們的雙手輕輕地放在前面隊友的`雙肩上，然后蹲下，組成一條長長的毛毛蟲，蹲在起點上。在一聲“開始”的號聲下，我們每人就“左右左，123”的先后邁開我們蹲著的雙腳，弓身向前挪動。而我們親愛的老師們則在邊上不停地提示著：“請同學們和家長在比賽過程中不要站起來，而且毛毛蟲不能斷開，若不小心斷開，就馬上重新拉在一起后，再向前行進”。在一片歡笑聲和加油聲中，只見我們310班的這條“毛毛蟲”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動著，結果我們是第二個到達終點的，嘿，瞧！我們班的同學們笑歪著小嘴的模樣多么可愛！多么象一只只快樂的毛毛蟲啊！
我愛這次的親子運動會，它使我們更愛我們的文新小學！更愛我們快樂輕松的學習生涯！
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