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    想象科學的作文

    時間:2024-11-16 05:24:10 [第八單元]寫一篇想象作文

    實用的想象科學的作文10篇

      在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的想象科學的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的想象科學的作文10篇

    想象科學的作文 篇1

      20年后的我,是一個舉世聞名的科學家,已經研究了一大批機器和化合物,其中有一大半已經走入千家萬戶。

      我每天開著海陸空三用單人飛船,去走遍大江南北。如果在途 中交通堵塞,我一按藍色的電鈕,飛船便會騰空而起,展開藍色的雙翼 ,在天空飛行;如果那天航空道路也行不通,我一按綠色的電鈕,潛入海中,開動推進器,體驗在大海里飛速航行的精彩、刺激。如果哪天想到外太空去走一走,帶上足夠的氧氣駕駛著飛船沖出白色的.大氣層,飛到我用重金購買的蝴蝶系渡假。在未來,幾乎每個大科學家、大文豪、大富翁都有屬于自己的宇宙、星系,以便將未來移居做打算。因為已經發明了很多東西,已經獲得上百次諾貝爾獎和國際發明專利獎,很多現代的產品上面都貼有我的人頭像標志。

      我的多媒體系統可以和聯合國總統的相比了。一個手表大小的電腦,已經連接了我安置在銀河系、蝴蝶系......的幾顆私人衛星,既可以視頻聊天,觀看世界各地正在發生的大小事……

      我還有很多發明,例如:空氣凈化處理器。相當于全城樹木凈化空氣的功效,可以在一分鐘內把200千克廢氣轉化為有益的氣體,釋放出來;另一個是垃圾處理器。它可以在3分鐘內把一個人一天的垃圾進行處理,處理為無公害的汽油,供機器使用。

      更先進的要數污水處理水草和再生劑了。污水處理草是我用轉基因技術研制成的,每天可以可以把周圍20平方米的污水處理干凈,工廠想排放多少就排多少,咱也不怕。再生劑就更妙了,其實說白了就是一瓶克隆劑,只要生物留下一根纖維,都可以再生。

      !我的發明多棒!我要認真學習,盡管這些都是幻想,但我相信總有一天這個理想將會實現的。

    想象科學的作文 篇2

      許多年后,隨著科技的提高,就連房子也比現在的房子要高科技多了。

      未來的房子還能省許多錢。房子能隨著季節的變換而變換溫度,這樣,就不需要空調、電風扇了。房子里還會有一個機器人,它可是相當了不起的!它不怕水,因此,洗東西就不用人來做了,也不怕手裂開來了。如果房子著火了,機器人就會發出警報,這個時候,不用打119了,直接按一下機器人身上的滅火鍵,水就會從房子里四面八方的向火灑去,不用怕天花板什么的會不會被水沖的一塌糊涂,因為天花板、墻壁都是吸水性的`,沙發也有全自動按摩系統,晚上睡在沙發上,也感覺很舒服。如果曾經某些受干凈的家庭怕狗會把房間弄臟,那么現在這個問題也就被解決了,狗狗要是總在隨地大小便,那么,機器人就會采取全方位搜索,直到干凈為止,而且房子里也有一間狗房,里面有許多狗糧,不宜許多給狗玩的玩具,如果人與狗接觸時間太長,人體有細菌了的話,就可以云浴室用長菌水沖洗。最棒的是房子上的所有玻璃都是防盜的,門也不用鑰匙開,要想進去,必須要里面的人開或者答對房主設置的問題,這樣才能把門打開。

      這就是未來的房子特征,我真希望快點有這樣的房子。

    想象科學的作文 篇3

      快看,我走過了時光隧道,真神奇呀!一束強大的光向我襲來,一瞬間,我已經來到了23世紀。

      在23世紀里,我擁有著一座大住宅,住所內設施了游泳池、花園、健身房等等,一應俱全。在這所住宅中,最特別的地方就是大門前的安全出入門,這出入門有一個小小的@形的播音處,這播音處會出一些關于這個住宅里的問題,例如你家電話是多少?就算你知道,它也會從你的聲音里分辨你是不是家里的人,這時,只有主人的同意他才能夠進來,播音口就會播放出美妙的音樂。在這所住宅里還有許多有意思的功能,比如泳池里會出泡泡,天花板會變色等等。

      現在,我再說說大世界吧!未來的大樹有時候會讓人看得模糊,如同一層青色的'薄紗。小草兒的威力就更神奇了,只要在草葉上輕輕一吹,無論在哪,都能夠畫出優美的畫卷。大家為了環保,汽車也變了,外形設計成水果的樣子,排放的尾氣不再是濃煙,而是一種水果的清香。如果是草莓形型的,就會排放出草莓味的尾氣。

      啊,這夢可真美好!希望在牛年來臨之際,大家的夢想都會實現!

    想象科學的作文 篇4

      經過我幾十年的研究,我發明了一種神奇的回收桶,以前的回收桶只是一個擺設,扔垃圾的人依然我行我素,照扔不誤。

      我發明的回收桶有許多神奇的功能,不信?聽我慢慢說。

      這個回收桶非常擬人化,臉方方的,眼睛、鼻子、耳朵一個不少,還有一張張得很大的嘴,怪嚇人的,這是給不講公德的人看的'。放心它不會傷害你的。它的身體是圓柱體的,屁股上有一個洞。它的雙手和雙腿有細有長,走起來非常靈活。

      白天,它在沒事的時候用手指的縫吸收空氣中有毒的氣體,在體內過濾,生成新鮮的氧氣排放出來。汽車發出煩人的噪音,回收桶會用鼻子吸收噪音,放出優美的音樂,這優美的音樂可以使人神清氣爽。一位病人走來了,在紙上寫下自己得了什么病,把紙放進回收桶里,“叮咚”,一盒藥從回收桶的屁股了“拉”了出來。什么藥都有,所以什么病都能治好。病人拿著藥高高興興的走了?,來了一個小孩兒,回收桶的嘴很高,就算小孩跳起來也扔不進去,怎么辦呢?只聽“吱”的一聲,回收桶降低了高度,這個小朋友把垃圾扔了進去,蹦蹦跳跳地走了。

      這種回收桶還會在大街上巡視,看見有誰亂扔垃圾,第一次會嚴厲的制止,并把那個人記在本子上。一年后如果沒有被回收桶發現亂扔垃圾所有的記錄就會取消;如果一年內又被發現了亂扔垃圾,回收桶會把那個人帶到警察局接受處罰。

      回收桶不光白天很忙,晚上也很忙,如果它發現前邊又能一堆垃圾,就會用吸塵器把垃圾吸到一個大盒子了然后送到垃圾回收站,如果前面有一片污水,它會用鼻子把水吸到體內過濾一下然后再把清水倒進河里。‘

      我發明的神奇回收桶不錯吧?我一定把它大量投入生產,讓人類的環境變得更美麗!

    想象科學的作文 篇5

      假如我是一名科學家,我首先發明一種"氫氣提取器",這種機器可以從水中提取出氫氣,供汽車做燃料,不過那時候汽車可能就改名叫"氫車"了。發明它是因為現在汽車污染太嚴重,藍天變成了“灰天”,臭氧層在南極也已經出現了大空洞。如果汽車使用氫氣作為燃料,排放的尾氣全部是水蒸氣,不會給大氣造成一點點污染,我們會生活在藍天白云綠草的環境中,那該多美啊!還有就是現在已經出現了“石油危機”,石油非常短缺,要是有一天石油“滅絕”了,那上哪提煉汽油去呀?用氫氣代替汽油,這個“石油危機”也就不用再危機下去了。

      假如我是一名科學家,我還要發明一種名叫“臭氧生成器”的機器。這種機器可以到大氣中去,把大氣中的氧氣吸進去,變成臭氧,再發射到空中,這樣就可以補上南極的臭氧空洞,紫外線就不能肆意傷害我們人類了。

      我還有很多很多的想法,我想要把我們人類共同的家園建設、保護的'更好。我會為把這些想法變成現實而加倍努力的!

    想象科學的作文 篇6

      動物學校有一只調皮、愛做惡作劇的小螞蟻,他叫塞薩爾,在老師眼里他就是差生,可他有一個偉大的夢想——做一個為祖國努力的偉大科學家。

      “丁零零……”科學課的鈴聲響起,塞薩爾悄悄地對自己說:“塞薩爾,你一點兒也不差,現在是你學習科學的最好時機,千千萬萬不能錯過啦!”可惜,這節課是考試。當塞薩爾想認真做試卷時,定睛一看,題目他都不會做,這可憐了剛上初一的塞薩爾。他不想自己第一次考試就考了“鴨蛋”,便開始蒙了起來。

      “NO!NO!我為何考了個“鴨蛋”啊……緊接著是一串喊叫聲。塞薩爾痛苦極了,他真想一肚氣撞到門上,但又想起老師說的話:“世上無難事,只要肯登攀。只要肯努力,就會成功!北阌珠_始用功起來……

      果真,塞薩爾沒過多久就成了一所私立高中的全免生,又考上了國外一所名校的`學生。十五年過去了,當塞薩爾站在諾貝爾領獎臺上,舉著獎杯,高興地喊道:“多虧了小學老師給我的幫助,我才會站在這領獎臺上,我要謝謝您對我的幫助。”

      十年后,塞薩爾發現了一種未知元素,正如他二十五年前說得一樣,他總會為祖國做貢獻的。

    想象科學的作文 篇7

      今天,狄老師對我們說:“好,現在請大家閉上眼睛,聽和想我給大家讀的內容。在我讀的過程中,就像做夢一樣在聽我讀!薄班蓿蓖瑢W們知道了其中的奧秘。

      “現在請同學們閉上眼睛。”狄老師說。同學們都閉上眼睛認真地聽狄老師讀!爱斈阏驹谒氖鄬拥腵高樓頂上,往下看,你會看見什么呢?”狄老師說完后問同學們。同學們七嘴八舌議論著。有的說:“下面人就像螞蟻!庇械恼f:“下面的人像火柴棍!边有人說:“汽車像小蟲子……”“好,請同學們再把眼睛閉上。”“假如,你在懸崖峭壁上,在你的對面也有一座懸崖峭壁,現在,用一根鋼絲把兩個懸崖峭壁連起來,然后讓你的同桌根木棍從鋼絲上走過去。如果你的同桌是位女生,她是否一定會哭鼻子,大喊救命吧?”狄老師帶有一絲笑意地說道。話音剛落,男同學們哈哈大笑,女同學卻情緒低沉地趴在桌子上!昂,別說了,閉上眼睛。狄老師又說!薄爱斈忝摰粜,赤著腳走在黑黑的煤炭上。”“。⊥瑢W們大聲叫喊道!薄昂,我們在玩一個游戲。”老師說。“你們想當巨人的請舉手!薄鞍。≈挥4個人哪!”“噢,剩下都是想當小人嗎!”想當巨人的同學問:“如果我當巨人,當然好,可是我怎么回家呢?穿多大的衣服和鞋呢?”想當小人的同學又問:“如果是小人,不穿衣服也行,別人也看不見,可出去時又會被別人踩住的啊,那可怎么辦呢?”所以,我什么都沒選,還是做一個正正規規的平常人吧。

      狄老師給我們讀的這些有趣且帶有游戲趣味的書,讓我們從中學到和明白了一些道理。

    想象科學的作文 篇8

      首先,得解決上學上班遲到的問題。小學生遲到挨罵,大人們上班遲到扣工資,這樣的問題可不少呀!那么這樣的問題怎樣解決呢?22世紀絕對更加發達,那么就會發明出一個神奇的小玩意兒:時光停止機器,每個人生下來就把這個東西壓到自己的皮膚里,如果不想要,就可長按十秒,自己輕松取出,免費使用。在你按的時候,如果別人也在按就得看時間多長的問題了。

      第二,給復習階段的學生免費提供方便,也不能是免費,在買房子時,自帶的,在學習新知識時,能手動刷牙,洗臉,在復習階段,學生們時間緊,就能自動刷牙了,也能自動洗臉刷牙,洗了臉也能讓你精神百倍,更加有精神學習,復習。

      還有,它就是“聰明飯”,吃了能讓你的智商增加百分之五十,能讓學生更聰明,家長也更省心。

      最后,還有一個最厲害的了,時間魔表!時間魔表男女老少都能用,只要你按下開關,就能向時間魔表指定的人借用時間,就假如考試就要結束了,但你就能向你的朋友借時間,但是時間魔表要看人的`,不同的場合向誰借時間,就像剛才所說的考試場景,時間魔表會讓你向寫完試卷的人借時間。這就是向時間魔表指定的人借用時間。這個時間想什么時候還,就什么時候還,當你無聊時就能還,這樣,你就省去一半的時間了。

      這些只是我們幻想的,因為我覺得科學技術會更加發達,科學家們也會發明發現更多的小玩意兒,能讓大家生活更好,也許我說的實現了呢?但記住,同學們也不能因為有了科技而偷懶哦!

    想象科學的作文 篇9

      每個人都有自己的理想,有人希望自己是一位富甲一方的企業家,有人希望自己是一位醫德高尚且醫技精湛的醫生,有人希望自己是一位有權有勢的政治家,還有人希望自己成為一位受人尊敬的老師、 消防員……可我的理想是做一位科學家、發明家,研究自然,掌握自然,為人類戰勝自然、改造世界作出貢獻。

      假如我是科學家,我要研制出一種冬暖夏涼的衣服,在這種衣服的袖子上有一個溫度調節器。在嚴寒的冬天里,只要你按下紅色的按鈕,衣服的每一處地方都會向你的身體排放出絲絲的暖氣,使你覺得溫暖如春,再也不用穿上厚厚的衣服了,連貧苦的大眾也不用受涼了;在酷熱的`夏天,只要你按下藍色的按鈕,這件衣服又會排出陣陣涼風,使你感到十分清涼,使人感到天清氣爽,酷熱難耐的情緒一掃而光。

      假如我是一位科學家,我還要發明一種新型智能眼鏡,這種眼鏡比機器人還要牛,它有四層鏡片,都運用了現代科技的智能鏡片,第一層是可以防光的鏡片,它能按照太陽光的強弱自動變色,起到保護眼睛的作用;第二層是互聯網鏡片,當你覺得悶時,可以像移動電話那樣接收無線信號,這層鏡片就會顯現一幕幕畫面,你還可以通過這層鏡片上網,和朋友聊天,查找有關學習和工作上資料等,這不可以在知識的海洋遨游嗎;第三層是音樂鏡片,當你疲倦的時候,它便會通過耳機播放出一首首優美的音樂讓你欣賞,這樣你一定會有愉快的好心情;第四層是知識鏡片,里面安裝了強大的電腦芯片,如果你有一些不懂的問題,盡管向它提問,它會一一為你解答,還一點點地分析給你聽,還能幫你儲存很多資料呢!這又是你的好幫手!因為這幾塊鏡片要經常翻動地使用,所以我把它們做得薄得就像紙一樣。對了,我差點忘記告訴你們,這個眼鏡是完全受大腦控制的,是不是很神奇呀!

      假如我的愿望能實現,那時的世界是多么美妙。⊥瑢W們,讓我們共同努力,勤奮學習,學習到多一些課外知識,一起讓夢想實現吧!到那時,我們的祖國一定會變的強大而又繁榮昌盛起來的!我們也 給國家建設做出了偉大的貢獻!也為了人類謀幸福。

    想象科學的作文 篇10

      “未來,我們可以像魚兒一樣在海底生活,可以乘坐飛船去月球旅游……”上課了,林老師似乎還在與我們“談未來”,“你們想見見這些科學家嗎?我有他們的相片哦!”這才是我最想聽的,一聽到到這兒,我有點迫不及待了……

      只見老師神秘地拿出一個曲奇餅盒子!袄蠋熛胍陕?”我緊張起來。“未來科學家的相片就在這里面,但不能拿出來,更不能說出來,一個一個排隊來看!碧,還得一個一個來,拜托你們快點,我有些失去耐心!

      看著前頭的同學一個一個面帶笑意地走下來,我更有些按耐不住。終于,輪到我了,帶著希望,帶著驚喜,我走了上去,腳步似乎有些不穩,我實在太緊張了!屏住呼吸,湊過去一看。彎眉毛,大眼睛,還有幾根不平的劉海。什么呀,這不正是我嗎?頓時,我的激動瞬間石化了,一面鏡子!我看了看老師,想從老師那兒得到肯定。老師似乎看出了我的意思,朝我笑了笑。真是一面鏡子!此時,我感到有些發笑,為了不違反反規則,我朝臺下走去,抿了抿嘴。

      我們這組都看完了“未來科學家”相片,都明白了,便轉過頭去,與第二組擠了擠眼睛。這時,第二組的第一個男生走了上去。與我一樣,一臉狐疑地走了上去?赐曛,夸張地捂著嘴大笑,全班都被他逗樂了。

      臺下同學們表情也夠豐富的',不知道秘密時,都期望著老師能給與他驚喜。當同學們走下去偷樂時,我們似乎猜出了其中的一二,但更多的是茫然。

      老師這樣做到底圖個啥?現在我終于明白了,老師給予了我們很大的期望!是啊,我們才是未來的科學家呀!

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