關于學校的花作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的學校的花作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
學校的花作文 篇1
我喜歡清秀優(yōu)雅的水仙花，我喜歡富貴妖艷的玫瑰，但是，我最喜歡嬌艷的桃花。
桃園里的桃花樹挨挨擠擠的，像幾個兄弟誰也不讓誰，桃花在枝頭綻開。有的才展開那么一點點兒，像一個害羞的小姑娘，有的全綻開了，向人們展示自己的美麗，有的還是花骨朵兒，她還不想出來呢！
這么多的桃花，千姿百態(tài)，各種各樣，去聞一聞，好香！有的兩個挨在一起，像在說悄悄話，有的一個在前，一個在后，像在賽跑，有的圍成一圈兒，像是在做游戲，如果把每一朵桃花看做一個個孩子，這兒還真像是一個下課的操場呢！
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，一身粉紅色的連衣裙，一些黃色的鉆石鑲嵌在我的衣服上，一個綠色的.地毯托著我，小朋友在看我，說：“你看！那朵桃花真美！”小蜜蜂來采蜜，告訴我昨天勞動的收獲，小蝴蝶飛過來玩耍，告訴我昨天快樂的事情……
過了一會兒，我才記起我并不是桃花，我是在看桃花呢！
這些桃花太美了！她把自己的美麗獻給了大自然，為大自然增添了許多光彩。我感謝你，桃花，是你給
學校的花作文 篇2
我的學校坐落于于都縣貢江鎮(zhèn)。那里四季風景宜人，是個值得觀賞的好地方。教學樓、花花草草，都已經是大家看慣了的景色。而我的學校最美的風景，是蘑菇亭下的.紫藤花。
步入學校向右轉，撲入眼簾的是碩大的蘑菇亭。為什么叫蘑菇亭呢？因為它的形狀好似一個蘑菇，所以大家都把它稱為“蘑菇亭”。走近蘑菇亭，便會看到成片的紫藤花纏繞在亭子上：好似一串串成熟了的葡萄；好似一只只展翅欲飛的紫蝴蝶；好似一片片紫色的小河……一陣微風徐徐吹來，紫藤花隨風擺動著，使人心曠神怡，神清氣爽，猶如進入了人間仙境。
這時你低頭看看，就會發(fā)現紫藤花的花瓣飄落在地上，零零碎碎，給人一種說不出的美感。頭頂的紫藤花遮住太陽，星星點點的陽光照射在腳底的花瓣上，更是叫人眼前一亮。聽，飛來幾只鳥兒，正停在蘑菇亭上快活地唱著歌呢！
或許學校的紫藤花并沒有別的著名景點那么美，但它也承載著我對學校的熱愛，并承載著這份熱愛，越走越遠…
學校的花作文 篇3
開在我們校園的西北角，有一排高大粗壯的玉蘭樹。每到春季，它們就會被春姑娘一一喚醒，綻放出美麗的花朵。這時，整個校園都會聞到它們的香味兒。玉蘭花開是我們校園最美麗的風景。從遠處看，大朵大朵的玉蘭花，好像一只只的白鴿停滿枝頭。走近玉蘭樹，抬頭仰望，玉蘭花白得如雪，白得發(fā)亮，白得耀眼，花瓣層層疊疊，緊緊包裹住花蕊，好好像一群群小朋友在一起高高興興地做游戲；有的只開了一點點兒，好像一個個向天的小白鐘；有的還是花骨朵兒，好像小孩子沉睡在睡夢中……玉蘭花開最讓我留戀。早上或中午上學，一時入校園，我都會情不自禁地跑過去，聞一聞它的花香，頓時神清氣爽，渾身充滿力量，學習也因此變得更加愉快。中午或下午放學，每每從玉蘭樹旁經過，我都忍不住多看成幾眼，多聞幾下，試圖把玉蘭花香帶回家，與家人一起。玉蘭花潔白無瑕，香氣迷人，是我最喜愛的花兒。聽說玉蘭花還是上海的市花呢，象征著上海人開路先鋒、奮發(fā)向上的精神。但是，我認為，校園里的`那些玉蘭花更象征了我們果園小學“和諧奮進、追求幸福”的精神。我們會在這些精神的鼓舞下茁壯成長。在這深秋的季節(jié)里，我很想念玉蘭花開。我多么希望明年的春天快快到來。因為到那時，我又可以欣賞到美麗的玉蘭花啦。
學校的花作文 篇4
春天來了，學校的木棉花開了，一樹樹火紅火紅的木棉花，像極了一朵朵紅云。每天放學后，我都會去學校的操場看木棉花。
木棉花的枝干像老人的皺紋醫(yī)院，不大好看。樹枝上的木棉花就不一樣了，一朵朵盛開的木棉花，又大又紅，可好看呢！學校里黃色的菊花、紅色的杜鵑花，白色的玉蘭花，這些花再美麗，也比不過那一樹鮮艷的木棉花。
木棉花是五片花瓣組成的，花瓣摸起來軟軟的，富有彈性。木棉花的花蕊可有趣了！花蕊的最頂端是黑色的小點，中間是紅色的，最下面就是紅色帶一點兒黃色。木棉花的.花瓣下面是一個黑色的花托，形狀像一個毽子。
校園里，那一樹樹繁盛的木棉花，總會引來許多蜜蜂來采蜜。鳥兒們也不甘示弱，站在枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱春天。這讓校園更加熱鬧了。
我愛學校的木棉花，這些美麗的木棉花，給學校增添了一抹抹鮮紅，映紅了校園的上空，讓學校變得更加美麗動人。
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