爸爸是我的老師作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的爸爸是我的老師作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爸爸是我的老師作文 篇1
我的爸爸和媽媽都是小學(xué)老師,我常常懷疑,這樣下去的話,我長(zhǎng)大會(huì)不會(huì)也是一個(gè)小學(xué)老師?
爸爸還身兼學(xué)校體育組組長(zhǎng)的工作。這份工作非常吃力不討好,大多數(shù)的老師都是在教室里上課,我老爸卻得在炎炎烈日下,辛苦的帶著學(xué)生上體育課,打球、跑步,每一樣都不輕松。
畢竟辛苦是會(huì)有回饋的,爸爸的學(xué)生在全國(guó)的.體育競(jìng)賽里表現(xiàn)優(yōu)異,有一個(gè)已經(jīng)破了全國(guó)記錄,還有一個(gè)也差不多就快要變成全國(guó)第一了呢!
所以我常想,爸爸的薪水比別人難賺多了,他的每一分薪水,都是他用一點(diǎn)一滴的汗水所換來(lái)的辛苦代價(jià)啊!我和妹妹光是吃喝玩樂(lè),就可以把老爸的薪水花掉大半,所剩無(wú)幾的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),我好希望他能買(mǎi)點(diǎn)東西,好好慰勞自己一下。
除了教體育,他也是個(gè)十項(xiàng)全能,我?此托慕虒(dǎo)學(xué)生,那些我看了就頭大的數(shù)學(xué)英語(yǔ),到了老爸的手上,一下子就變得不難了。我爸可是“頭腦不簡(jiǎn)單,四肢也很發(fā)達(dá)”的達(dá)人呢!
每天下班回家,就算再累,老爸也會(huì)陪著我做功課,我看著他認(rèn)真的表情,心里一遍又一遍的說(shuō)著:“爸爸!謝謝你!我愛(ài)你!”
爸爸是我的老師作文 篇2
“起床”!
“別吼了,放寒假也不讓我睡個(gè)懶覺(jué)”。邊想著,邊從睡夢(mèng)中爬起。我說(shuō):“李老師真是精力充沛!蔽液屠罾蠋熽P(guān)系不一般吧,沒(méi)錯(cuò),他的另外一個(gè)身份,是我親爸。
現(xiàn)在是上午十點(diǎn)鐘。剛寫(xiě)完作業(yè)的我,正想休息一會(huì)兒,又聽(tīng)見(jiàn)李老師喊:“來(lái),上數(shù)學(xué)課!编牛瑪(shù)學(xué)課開(kāi)始了。這些知識(shí)還算簡(jiǎn)單吧?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,我便糊涂了,在經(jīng)歷眼皮打架與李老師厲聲提醒的折磨下,我終于熬過(guò)了那節(jié)數(shù)學(xué)課。隨后,下午開(kāi)始強(qiáng)化訓(xùn)練,主攻化學(xué),日復(fù)一日,每天如此,有一次我爆發(fā)了,和他講了幾句大道理,可李老師還是堅(jiān)持他的“李氏獨(dú)裁思想!蔽冶粴饪蘖,李老師又開(kāi)始哄勸。
可以說(shuō),從我出生開(kāi)始,我被他當(dāng)男孩養(yǎng)。他的教導(dǎo)是我一生的指南。他說(shuō):“人這一輩子,不活得精彩些,到頭來(lái)會(huì)很后悔!笔堑,李老師讓我明白:為什么跌倒要自己爬起來(lái),因?yàn)闆](méi)人能扶你一輩子:為什么別人在嘻哈作樂(lè),我卻只能苦埋題海,為什么做事不能湊乎而要認(rèn)真對(duì)待。他告訴我:學(xué)習(xí)就像跑步,一開(kāi)始就落下了,后面再追就不可能。有時(shí)候,那些大道理一次次貫穿我的雙耳,讓我心煩,可細(xì)細(xì)想來(lái),哪一句話不是人生真諦呢?
父愛(ài)不同于母愛(ài),猶甘之如飴的泉水,沒(méi)有歡騰,沒(méi)有激情,但卻溫暖而又偉大,感謝花的芬芳,雨的滋養(yǎng),你的'無(wú)限教誨。你是一片我永遠(yuǎn)也飛不出去的天空,你是一本我永遠(yuǎn)讀不完的名著。
爸爸!你是源,是愛(ài),是老師,是永恒。
我的老師,你的教誨,我永生難忘!
爸爸是我的老師作文 篇3
有一次上課,老師讓我們大家介紹自己的父母的職業(yè)是什么,輪到我回答的時(shí)候我說(shuō)我的爸爸是一名老師,同學(xué)們聽(tīng)到之后都對(duì)我投來(lái)了羨慕的眼光,可是我卻從來(lái)不覺(jué)得有多好。同學(xué)們都說(shuō)有一個(gè)家長(zhǎng)是老師,他的孩子的成績(jī)肯定不錯(cuò),所以他們都希望自己的父母也是老師,并且對(duì)我特別的羨慕。其實(shí)真正體會(huì)過(guò)的人才知道根本就不是一件值得羨慕的事情,雖然我的`爸爸是一名數(shù)學(xué)老師,可是我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是特別的不理想,這讓我特別的頭疼,不只是這樣,我還特別的頭疼自己的爸爸是數(shù)學(xué)老師,就是因?yàn)檫@樣,他每天都會(huì)對(duì)我特別的嚴(yán)格,每天都會(huì)給我多上兩節(jié)課,對(duì)于其他的同學(xué)家來(lái)說(shuō),上多幾節(jié)課簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng),可是我卻已經(jīng)習(xí)慣了。
我還記得那一次,我即將要面臨一次數(shù)學(xué)比賽,其實(shí)我并不想?yún)⒓,可是老師知道我有一個(gè)數(shù)學(xué)老爸,所以他把我給選上去了,父親知道這件事情之后心里特別的高興,想要我努力取得一個(gè)好的成績(jī),可是我一點(diǎn)都不喜歡數(shù)學(xué),我覺(jué)得我是一個(gè)女生,數(shù)學(xué)不好也是正常的事情,可是父親不相信,總是要給我補(bǔ)習(xí),給我特別大的希望,在同學(xué)們的面前我也特別的害怕,害怕他們嘲笑自己有一個(gè)數(shù)學(xué)老爸居然數(shù)學(xué)成績(jī)倒數(shù),我心里特別大的壓力,有一個(gè)家長(zhǎng)是老師并不一定是一件好事。
經(jīng)過(guò)一次數(shù)學(xué)比賽之后,我的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到大家的期望,我心里特別的難過(guò),我不敢面對(duì)自己的父親,害怕他那失望的表情,其實(shí)我也不想的,可是我真的已經(jīng)盡力了。我的父親是一名老師雖然會(huì)給我壓力,但是有的時(shí)候也是一件好事情,如果我在數(shù)學(xué)方面遇到了問(wèn)題,都可以隨時(shí)請(qǐng)教我的父親,不用像其他的同學(xué)一樣去找電腦手機(jī),有的時(shí)候我的父親也會(huì)很好玩,她知道我不會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),都會(huì)給我找簡(jiǎn)單有效的方法來(lái)教導(dǎo)我,我心里特別的感激他,在他孜孜不倦的教導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是有進(jìn)步的。
爸爸是我的老師作文 篇4
爸爸是我的老師,他的教育方式就是——放手。
放學(xué)回到家,爸爸躺在椅子上休息。我走過(guò)去說(shuō):“爸,我餓了!卑职忠粍(dòng)不動(dòng),說(shuō)道,“你這么大了,可以自已去做蛋炒飯了!”話音剛落,爸爸翻了個(gè)身,又打起了呼嚕!
沒(méi)辦法,我只好從冰箱取出火腿、雞蛋、蔥和中午剩下的.米飯。一邊回憶媽媽炒飯的步驟,一邊做準(zhǔn)備工作。首先將火腿切成丁,再將雞蛋打入碗里,快速地?cái)嚢,最后將蔥切成蔥花。準(zhǔn)備工作就緒了。開(kāi)火,起鍋到油,待油熱,先將蛋液倒入炒散,然后將米飯、火腿和蔥花全部放入鍋中,用鏟子來(lái)回翻炒。不一會(huì)兒,金燦燦的炒飯就出鍋了。我迫不及待地吃了一口。嘔!真難吃,一點(diǎn)味都沒(méi)有。到底哪個(gè)地方出差錯(cuò)了呢?就在我苦思冥想之際,爸爸走到我身邊說(shuō):“怎么了?飯糊了?”
“不,是我做得太難吃了!”
“失敗是成功之母,找出原因,別著急!”爸爸看著我垂頭喪氣的模樣說(shuō)道。
我又吃了一口,仔細(xì)品味了一下,猛然醒悟:“啊!我沒(méi)放鹽!”
一節(jié)科學(xué)課,老師布置了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——摩擦起電。我不知如何完成,愁眉苦臉地回到家。打開(kāi)門(mén),想拔下鑰匙。“!”我不由自主地大叫了一聲,好像有什么東西電了我一下。是靜電!我瞬間有了主意!我飛快地跑到書(shū)桌旁操作起來(lái):撕下一張小紙片,拿了一把尺在頭上摩擦一會(huì)后放在小紙片上方。這是平時(shí)課間同學(xué)們都會(huì)玩的游戲,卻藏著科學(xué)的知識(shí)。但小紙片一動(dòng)不動(dòng),嘗試了幾次后還是如此。我有點(diǎn)喪失信心。
“失敗是成功之母。慢慢想,仔細(xì)觀察,找出原因,別著急!”爸爸慢悠悠地對(duì)我說(shuō)。我沉思了一會(huì),又動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。我將紙撕得更小一些,再一次將尺放在頭上摩擦。這次剛將尺靠近紙片時(shí),小紙屑紛紛吸附在尺上!俺晒α!”我興奮地大喊。
“失敗是成功之母”。這是爸爸對(duì)我常說(shuō)的話,在他的放手下,我的自理能力越來(lái)越強(qiáng)。我希望我能爸爸的鼓舞下越走越遠(yuǎn)!
爸爸是我的老師作文 篇5
在十二個(gè)春秋中,母親的目光一直伴隨我成長(zhǎng),父親的教導(dǎo)一直指引我成長(zhǎng)的方向。
面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧,你是否想到過(guò)要感恩?面對(duì)老師苦口婆心的教育,你是否想過(guò)感恩?面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫助,你是否想過(guò)要感恩?或許我們?cè)诒粣?ài)和關(guān)心中生活得太久了!
其實(shí),感恩并不難,在父母眼中只要你理解他們,甚至只是當(dāng)他們與你說(shuō)話時(shí)你能望望他們而不是老盯著電視,當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著答應(yīng)而不是一味地頂撞,可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的要求都達(dá)不到,還談何感恩。
我想學(xué)會(huì)感恩,卻找不到老師。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),爸爸就是我最好的老師!爺爺奶奶本住在那間破舊的老屋里。他們說(shuō):“過(guò)得自由,比跟著我們要舒服多了。”可是,一但外面下了大雨,屋子里面便是小雨霏霏。爸爸見(jiàn)狀多次就想接爺爺奶奶搬過(guò)來(lái)一起住,爺爺奶奶卻執(zhí)意不肯,說(shuō):“我兩老人毛病多,容易搞臟你的'新房子!”爸爸說(shuō):“這房子就是為了讓您兩安享晚年才造的!痹诎职值膭裾f(shuō)下,爺爺奶奶還是執(zhí)意不肯,爸爸也只好把老屋拆掉,爺爺奶奶這才愿意搬過(guò)來(lái)。爺爺奶奶也露出了燦爛的笑容。我這才明白為什么爸爸要急于把家里的房子裝修好,而外面的房子卻遲遲不裝修。原來(lái)爸爸心里想的是:把爺爺奶奶的幸福放在第一位。這也是在教育我如何報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,等我長(zhǎng)大了,一定會(huì)讓爸爸媽媽過(guò)得更加幸福快樂(lè)!
爸爸是我的老師作文 篇6
每逢我過(guò)生日,爸爸總會(huì)給我送一份小禮物,增添生日氣氛,我的爸爸是老師。再過(guò)幾天就是爸爸的生日了,我給他準(zhǔn)備一份什么禮物呢?想來(lái)想去,就寫(xiě)一篇小文章當(dāng)禮物送給爸爸。
如果你問(wèn)我長(zhǎng)大想不想當(dāng)老師,不,我不干,因?yàn)楫?dāng)老師太辛苦了,從爸爸身上我已體會(huì)到了。
老師真的不好當(dāng)啊!在我們家,每天起床最早的是爸爸,睡的最晚的也是爸爸。爸爸是靖電子校初中的語(yǔ)文老師并兼班主任。每天早上,我和媽媽還在洗涑就聽(tīng)見(jiàn)爸爸收拾東西要出門(mén),媽媽總是對(duì)他說(shuō):吃點(diǎn)東西再走。可爸爸說(shuō):班里有事,我不吃了。就這樣,爸爸經(jīng)?罩亲尤ド习。
每天下午我放學(xué)回家,媽媽忙開(kāi)始做飯,等飯好了爸爸還不回來(lái),我們只好在家等,左等右等直到飯菜都涼了爸爸才能進(jìn)門(mén),他經(jīng)常和同學(xué)談話或批作業(yè)。
夜已很深了,我和媽媽早躺在床上,只有爸爸還在燈下批作業(yè),我不知不覺(jué)已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),突然,爸爸坐的凳子響了一聲把我驚醒了,爸爸怎么還在批作業(yè)呢?我沒(méi)有打斷他,而是看著爸爸的'神情,看來(lái)爸爸很困了,他用手扶著頭,時(shí)不時(shí)的拍拍腦門(mén),還把頭抬起來(lái)看著墻,好象在想著什么問(wèn)題。熬夜是爸爸的家常便飯。
爸爸和雙休日一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有。他在這兩天里總是把學(xué)生叫到我們家來(lái)給輔導(dǎo)功課,一坐就是幾個(gè)鐘頭,有時(shí)他答應(yīng)我和媽媽上街去,可沒(méi)有幾次說(shuō)話算數(shù)的,弄得我們都不高興。
因?yàn)榘职止ぷ髡J(rèn)真、負(fù)責(zé),又熱愛(ài)學(xué)生,而且課又上得好,所以學(xué)生都喜歡他,家長(zhǎng)也很滿意,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都對(duì)爸爸評(píng)價(jià)很高。這就是我那眼里只有學(xué)生和工作的當(dāng)老師的爸爸。
爸爸是我的老師作文 篇7
我的爸爸是我的爸爸,而我的爸爸也是我的啟蒙老師。之所以要說(shuō)得這么繞口,是因?yàn)閱⒚衫蠋熌軌蛴砂职謥?lái)代勞,說(shuō)明我的爸爸也有兩把刷子!
通常,說(shuō)一個(gè)人能干的時(shí)候,就會(huì)說(shuō)這人“有兩把刷子”,而每一次提到我的爸爸時(shí),我都忍不住想要告訴別人,他啊,“有兩把刷子!”正是因?yàn)槲业陌职帧坝袃砂阉⒆印保拍艹蔀槲业?啟蒙老師。啟蒙什么?啟蒙對(duì)生活的觀察。
我的爸爸是一位警察,而警察的觀察能力,可以說(shuō)是我們生活中極少人有的,雖然爸爸作為警察的這種觀察能力并不能讓我這個(gè)不是警察的人去破獲巨大犯罪案件,卻還是給了我足夠發(fā)現(xiàn)生活中有意思的事情、美麗的事物以及解決許多疑難問(wèn)題的觀察能力。當(dāng)然,我的爸爸可從來(lái)不會(huì)正兒八經(jīng)地教我如何觀察生活,他所做的,以及他愿意做的,不過(guò)是對(duì)我說(shuō)上一句“你認(rèn)真看看”或者“你認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)”。
簡(jiǎn)而言之,爸爸對(duì)我的啟蒙教育,恐怕連他自己也沒(méi)有意識(shí)到,我卻在他作為警察的嚴(yán)肅面孔下,漸漸根據(jù)他的那兩句“你認(rèn)真看看”或者“你認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)”琢磨出了對(duì)生活的觀察方法來(lái)。有了對(duì)生活的觀察,我也就有了對(duì)生活的了解,了解每一件生活中的事情是怎么樣的,了解每一個(gè)事物有著何種具體的面貌,也了解可以通過(guò)眼睛看到的一些事物的本質(zhì)。
我的爸爸是我的啟蒙老師,他只是認(rèn)真做著他的警察工作,在極少的時(shí)間給我一些提示,我也就從中悟出了對(duì)生活的觀察。有了這些觀察,我也就比過(guò)去的自己更明白這個(gè)世界是如何構(gòu)造的,也更加明白這個(gè)世界是怎么樣不停運(yùn)轉(zhuǎn)的,進(jìn)而了解到自己應(yīng)該怎么樣活下去。
爸爸是我的老師作文 篇8
我的爸爸是老師
xx靖遠(yuǎn)電廠子校五年級(jí)何溪
每逢我過(guò)生日,爸爸總會(huì)給我送一份小禮物,增添生日氣氛。再過(guò)幾天就是爸爸的生日了,我給他準(zhǔn)備一份什么禮物呢?想來(lái)想去,就寫(xiě)一篇小文章當(dāng)禮物送給爸爸。
如果你問(wèn)我長(zhǎng)大想不想當(dāng)老師,不,我不干,因?yàn)楫?dāng)老師太辛苦了,從爸爸身上我已體會(huì)到了。
老師真的不好當(dāng)啊!在我們家,每天起床最早的是爸爸,睡的最晚的也是爸爸。爸爸是靖電子校初中的語(yǔ)文老師并兼班主任老師。每天早上,我和媽媽還在洗涑就聽(tīng)見(jiàn)爸爸收拾東西要出門(mén),媽媽總是對(duì)他說(shuō):吃點(diǎn)東西再走。可爸爸說(shuō):班里有事,我不吃了。就這樣,爸爸經(jīng)?罩亲尤ド习。
每天下午我放學(xué)回家,媽媽忙開(kāi)始做飯,等飯好了爸爸還不回來(lái),我們只好在家等,左等右等直到飯菜都涼了爸爸才能進(jìn)門(mén)。他經(jīng)常和同學(xué)談話或批作業(yè)。
夜已很深了,我和媽媽早躺在床上,只有爸爸還在燈下批作業(yè),我不知不覺(jué)已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),突然,爸爸坐的凳子響了一聲把我驚醒了,爸爸怎么還在批作業(yè)呢?我沒(méi)有打斷他,而是看著爸爸的神情,看來(lái)爸爸很困了,他用手扶著頭,時(shí)不時(shí)的拍拍腦門(mén),還把頭抬起來(lái)看著墻,好象在想著什么問(wèn)題。熬夜是爸爸的家常便飯。
爸爸和雙休日一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有。他在這兩天里總是把學(xué)生叫到我們家來(lái)給輔導(dǎo)功課,一坐就是幾個(gè)鐘頭,有時(shí)他答應(yīng)我和媽媽上街去,可沒(méi)有幾次說(shuō)話算數(shù)的',弄得我們都不高興。
因?yàn)榘职止ぷ髡J(rèn)真、負(fù)責(zé),又熱愛(ài)學(xué)生,而且課又上得好,所以學(xué)生都喜歡他,家長(zhǎng)也很滿意,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都對(duì)爸爸評(píng)價(jià)很高。這就是我那眼里只有學(xué)生和工作的當(dāng)老師的爸爸。
爸爸是我的老師作文 篇9
俗話說(shuō):“三人行,必有我?guī)煛。在我的生命歷程中,我曾有過(guò)很多老師,有幼兒園的啟蒙老師,有小學(xué)一二年級(jí)的老師,還有現(xiàn)在教我知識(shí)的老師,當(dāng)然還有很多教過(guò)我的人。是他們教給了我很多知識(shí),我很感激他們,而我最應(yīng)該感激的是我的爸爸,因?yàn)榘职忠彩俏业睦蠋煛?/p>
爸爸是我出生后,睜開(kāi)眼第一個(gè)看到的人,他在生活中教會(huì)了我很多做人的道理。爸爸還給我講過(guò)很多故事,讓我知道了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,爸爸在我的學(xué)習(xí)中,經(jīng)常給我講解我不知道的問(wèn)題。試問(wèn),誰(shuí)是我一生中的老師,答案肯定是爸爸。
小時(shí)候,我總是有很多問(wèn)題,每次都圍著爸爸不停的問(wèn):“天上的星星是什么?地上的大河有多深?天有多大?地有多遠(yuǎn)?”
爸爸總是不厭其煩的告訴我答案。從此讓我明白了,天外有天,人外有人。
爸爸在空閑時(shí),經(jīng)常給我講一些好聽(tīng)的故事,故事的種類有很多。有科幻的、有偵探的、有古代歷史,還有現(xiàn)代流行的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),總之我覺(jué)得爸爸是無(wú)所不能的'。爸爸每次講完一個(gè)故事,總要讓我說(shuō)出故事的看點(diǎn),讓我拓展自己的思維,去感受作者通過(guò)故事想要展示給大家的意境到底是什么?當(dāng)然對(duì)于答案我多數(shù)回答是錯(cuò)誤的。
在學(xué)習(xí)上,爸爸對(duì)我的作業(yè)特別認(rèn)真,為此我挨了爸爸很多的訓(xùn)斥。記得有一次,我為了趕時(shí)間,匆忙的把作業(yè)寫(xiě)完,交給爸爸檢查。爸爸隨意一看,發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)題。嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“這題,這題,還有這題,都是錯(cuò)的,拿去改正!蔽铱戳丝矗骸皼](méi)錯(cuò)呀?”爸爸很有耐心的對(duì)我講解了每道錯(cuò)題,只到我聽(tīng)懂……
爸爸,你是我的老師,雖然你經(jīng)常說(shuō):“兒子,等你長(zhǎng)大了,也許是你來(lái)教我了。”但在我心中,你永遠(yuǎn)是我的老師,一輩子的老師。
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