精選三年級溜冰作文匯總5篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級溜冰作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級溜冰作文 篇1
假日里的一天，爸爸帶我去溜冰場，學溜冰。我心里高興極了。
走進溜冰場，我就迫不及待地換上了溜冰鞋，可我剛走到溜冰場里，兩腳就不由自主地向前溜去，身子一仰，失去了平衡，摔了個仰面朝天�？烧嫱窗。�
爸爸忙走上前把我扶起來，說：“學溜冰的時候摔倒了不要緊，只要你勇敢地爬起來，就一定能成功。”聽了爸爸的這一番話，我就仔細地看著溜冰場里的.“能手”們怎么滑，同時也大膽地學起來，跌倒了，爬起來，在跌倒，在爬起來，不知反復重復了多少次。
一眨眼，一個小時過去了，我身上滿是灰塵，屁股也摔痛了，但我心里很高興，因為我終于戰勝了這雙“淘氣”的溜冰鞋。學會溜冰了。
回家的路上，爸爸答應以后會經常帶我來溜冰，我高興地跳了起來“我一定會努力地學，到時我要比那些能手們滑的更好�！卑职峙呐奈业念^說：“不錯！只要有信心就一定能做得到。”
爸爸的話使我相信，無論做什么事情，只要有信心，肯努力，不怕失敗，就沒有做不到的事
三年級溜冰作文 篇2
今天，我和媽媽到體育場去溜冰。
到了體育場，我看到好多小朋友在那里可、溜冰，非常熱鬧。我們找了一塊空地坐下來，媽媽幫我換好鞋，看著其他的`小朋友滑得這么好，我有點不好意思滑。媽媽仿佛看出了我的心思，說：“他們一開始也不會滑，只要你練幾次，也會像他們滑的一樣好。”聽了媽**話，我鼓足勇氣站了起來，小心翼翼地滑著，沒料到才滑了幾下就摔了一個大跟頭。我趕緊爬起來繼續往前滑，滑了幾下又摔一跤。就這樣，我滑完了整個操場。
接著，我幽在操場上滑完了第二圈、第三圈……我的膽子越來越大了，速度也快了，而且還沒有摔交。我開心極了。
啊，我終于會溜冰了！
三年級溜冰作文 篇3
看到同學們都會溜冰，我是非常羨慕，做夢都想穿著溜冰鞋飛起來。這不星期六午飯后，媽媽決定帶我到廣場上學溜冰。
我先穿上溜冰鞋，聽媽媽的吩咐，將腳擺成“八”字形，再彎下腰頭朝前看，張開雙臂，保持平衡。媽媽讓我右腳先向前跨一步，“嗖”的一下滑了出去，我一下子就坐到了地上，摔得我四腳朝天，屁股開花，唉喲，媽呀！我要學會溜冰，看來屁股可要遭罪了！我今兒得跌多少跟頭才能學會呀。不管了，我站起來繼續練，哎呀！又摔了個四腳朝天，真想癱坐在地上不起來，可又想到了我來的目的，今天必須學會溜冰！
我又重新站起來，雖然屁股有點疼，但我仍然一步一步的.走著。媽媽也在一旁鼓勵“加油！”我站穩了準備再滑。我慢慢抬起右腳，努力地讓自己放松下來，一心尋找平衡的感覺。我一直試著、練著，終于找到了一點竅門，身體不能僵硬，重心要低，真是太妙了！
我終于能溜一米多遠了，后來越溜越熟，越溜越來勁，就像一只快樂的小兔，在微風中自由地奔跑。學會溜冰的感覺真好！
三年級溜冰作文 篇4
溜冰是一種運動,這種運動我非常喜歡。
今天，我們一家人在商店給我買了一雙溜冰鞋。我看見了，非常高興。于是，我就開始聯系溜冰了。
起先，溜冰老師教我怎么行走；老師耐心的指導我，首先要把自己雙腳擺成八字形。相反，如果不擺成八字形，你就休想向前溜，休想溜的快。擺成八字形后，再用力將腳趴開，這樣就可以了，我照著試了一下。果然溜的飛快。
這時，我一不小心摔倒了，我剛想按在地上起來，老師又說：“起來時候應該雙手按住雙腳�！蔽衣犃�，就照老師說的.去做，果真可以起來。
我今天非常興奮，因為我學會 了溜冰，我太高興了。
三年級溜冰作文 篇5
今天我很高興，爸爸帶我到五角場的“百聯又一城”上面的“冠軍溜冰場”去練習溜冰。
媽媽告訴我：電視里面熱播的“明星大練兵”節目都是在這里拍的。怪不得，溜冰場的上面和四周都有很多的'燈光設置，如果燈光都打開了，一定非常漂亮！我和爸爸買了票子和保險單，領好了溜冰鞋、襪子、手套，全副武裝上場了，膽小的媽媽只好在外面看，還不時地抱緊身體，因為里面很冷。我們運動了一點都不覺得冷，過了一會兒，我還出汗了。在真的冰道上溜冰，感覺真好！
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