有關讀書的作文400字錦集五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的讀書的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的作文400字 篇1
我愛讀書,我愛書中的一切東西,也可以說我對書的熱愛非比尋常!
我還清楚地記得小時候看過的第一本感興趣的名著是《三國演義》,可能有人小時候最愛看《西游記》,可我卻惟獨喜歡《三國演義》中不同性格的人物。
有一句名言說的好:“書是人類進步的階梯。”一本書就像帶領你進入知識殿堂的階梯,你多讀一本書就等于離知識的天堂更近一步!有時候讀一本書,里面人物的性格我不太了解,就會詢問一下爸爸,聽著爸爸講,我覺得挺有趣的!
我不光喜歡看名著,故事類的書我也比較喜歡。看故事類的書我也有不同的'方法:故事,當然要看最精彩、高潮和結局的部分,我常常先看著目錄,尋找自己感興趣的章節,然后反復認真的看幾遍,最后把沒有看過的地方看完,再把沒有看過的地方看完,再把看到的所有的內容放在腦子里像放電影一樣仔細的回憶一遍,對這個故事就有了了解。
無聊的時候我喜歡看漫畫,因為漫畫的搞笑情節總能使我開懷大笑!
現在,我看過每一本書后都會有不同的感和想法感悟,越長越大,我的理解能力也將越來越強!書,永遠都讀不完,知識也是無窮的,真想和書做一輩子的朋友,遨游知識的海洋!
讀書的作文400字 篇2
森林的幸福，是護一片鳥語花香；晚霞的幸福，是把最后的一絲余暉涂抹在大地上；我的幸福，是捧一本書，將這一切靜靜地欣賞，同時也收獲著點點滴滴……“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒……”每每低聲吟誦，我隱隱地體會到一股淡淡的哀傷，細細品味著那“恰似一江春水向東流”的愁緒。一卷在手，我便不再是我了。我是陽光，是雨露；是歡樂，是憂愁；是長河落日，也是大漠孤煙……
小時候，攤開書是一種心情。我可以擁抱自然，徜徉于熱帶雨林，去感受異域的陽光；我可以躍入江河，遨游于五湖四海，去感受世界的風霜；我可以傲立珠峰，呼嘯于九天之上，去感受“世界在我腳下”的.蒼涼……
長大后，打開書是一種遐想。書中的人物我一一去拜訪。“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的勾踐教會我堅韌；破釜沉舟，最終烏江自刎的項羽告訴我悲壯；“莫怨東風當自嗟”的黛玉，“任是無情也動人”的寶釵，“只恐夜深花睡去”的史湘云，“機關算盡太聰明”的王熙鳳，她們教會我人情的冷暖，世事的無情……
閱讀好書，就是感受春風夏雨，冬雪秋陽；閱讀好書，就是回味歷史，感受滄桑；閱讀好書，就是涉歷世事，走進知識的殿堂。
讀書的作文400字 篇3
知識如花朵，書籍就是深扎泥土的老根；如果把知識比酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那書籍就是那顆顆閃爍的星星。
談到讀書，我便忍不住把自己的心里話說一說。
我從小就會聽大人們講故事，因為我覺得故事的內容很有趣。而且，我還認為讀書是每個人必須經過的一條路。書可以讓我的童年變得豐富多彩。
在我7歲的時候，我讀了拼音版的《國王的新衣》，我覺得故事中的兩個騙子非常狡猾、可惡。9歲時，我再一次翻開這本書，我想起了自己那天真而可笑的想法時，不禁為自己的幼稚感到有趣。當我今年再次讀此書時，我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示。現在讀此書，我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑、可悲。
今年在看《海底兩萬里》時，我看到了尼摩船長勇敢、堅強，不畏困難的`精神。想到了做人也要勇敢、堅強、不畏困難。在看《窗邊的小豆豆》時，我深深地體會到了書中人物的善良而使小豆豆從一個“壞孩子”變成好學生的成長歷程。在看《中華上下五千年》時，我知道了中知道了中國的悠久歷史和燦爛文化。
我愛看書，是書令我自由地邀翔在知識的海洋里；是書令我徜徉在科學的世界中，是書令我學會了真、善、美；是書令我明白了是非黑白；是書教會了我獨立自強；是書讓我領會了人生的真諦。
讀書的作文400字 篇4
書是良師益友，書是知識的航船，書是宇宙的飛船，書也是全世界的營養品，它帶領我們遨游知識的海洋。
一本書就是一束陽光，照亮我們的心田，一本書就是一股甘泉，滋潤我們的心田，書就是開啟知識的大門。讀一本好書，并不是滿足好奇感，而是要完全地理解它的內容，學會吸取書中的精華。比如當我讀到一本作文書，我就會把里面的好詞好句好段摘抄下來，并學會應用。當我讀到一本故事書，就會吸引住，認真的讀，反復的讀，理解其中的道理。當我讀到有著許多知識的好書，那么我一定會用心的去體會。
從小到大，我閱讀了許多本書，每本書中都有著不一樣的故事和情節，因此我的心情也會千變萬化，波濤起伏，其中最使我難忘的是法國作家——法布爾寫作的《昆蟲記》。昆蟲這個小家伙，在許多人的心目中都是微不足道，而在作者筆下卻個個都成了主人公，引起了人們的喜愛。比如：美麗的螢火蟲，昆蟲歌手蟈蟈，恐怖殺手胡蜂等等。只要是作者提到的昆蟲，那都各有各的.特色，各有各的角色。
我讀書，我快樂，我愛讀書，我愛書中的情節，愛書中的人物，我愛所有的好書，同學們，現在行動起來吧！讓我們和書作為形影不離的好朋友！
讀書的作文400字 篇5
暑假的一天，我去新華書店借書，碰巧遇到來找我的表弟。于是，我讓他在俱樂部門口等我。
進了俱樂部，找到一本好書，坐在椅子上津津有味地看起來。我看得如癡如醉，忘記了時間，忘記了在門口等我的'表弟。啊，看完了，真好看！眼真酸呀，不得不休息一會兒，趁著休息的時間，我又去尋覓其他好書。
忽然，一本《眼神的落腳點》映入我的眼簾。我有點疲倦，囫圇吞棗地看了看，不過也有幾句話讓我念念不忘，讓我對這本書戀戀不舍。我走到柜臺，辦理了借書手續。
當我走到門口時，才想起早在等我的表弟，心想，他會不會不耐煩呢？出了大門，表弟果然不見了！去哪里了？走丟了嗎？會不會遭遇不測？我馬上折回書店，詢問是否見到一個胖胖的小男孩。此時我真想哭，又怕別人笑話我。
這時，從身后發出一個聲音：“哥，我在這兒！”哈，原來，他一直躲在我的身后，看我出洋相呀！真是欲哭無淚。我低頭跑出書店，表弟在后面捂著嘴笑……
看來，讀書不認真不行，太認真也會出亂子！
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