【精選】畫的啟示作文九篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的畫的啟示作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畫的啟示作文 篇1
一天，父與子碰上了一位叔叔。那位叔叔把一條小魚送給了兒子，還叮囑他們每天一定要給喂它吃的，老爸和兒子把魚拿回來了家后每一天都給它吃蝦米，這條魚長得飛快一眨眼間就長得比魚缸還大了呢！
老爸和兒子只好把那條魚養在浴盆里，還要每天給它吃大魚而不是蝦米。當老爸把大魚倒進那條魚的嘴巴里時，它還發出了一連串的怪聲音，老爸和兒子沒太在意，又過了幾天那條魚變得越來越大了。老爸對兒子說：“我們不得不用手推車運魚給他吃。”于是老爸往手推車里大把大把的`裝大魚，兒子怕那條大魚不夠吃又拿了兩條魚在手里，就這樣那條魚和和父子倆，生活得很融洽。
直到有一天，父與子像往常一樣推著手推車給那條魚喂食物。當他來到養魚地方的時候，老爸尖叫道：“天�。〔火B了！養不了了！”往房子那邊一看，“啊！”兒子也忍不住尖叫道：“不養了！”原來那條魚已經大得把房子也撐破了。
后來，父與子才知道原來自己以前養的是鯨魚啊！
畫的啟示作文 篇2
俗語說：“天底下沒有免費的早餐”。你見過不勞而獲的人嗎?今天，我看了一幅《植樹與乘涼》的漫畫，漫畫中的主人公恰恰就是這樣的人。
故事中，一個人拎著水壺，穿著短袖，彎著腰把水壺對著小樹左右噴灑，灑出的水猶如一道彩虹雨，充分地滋潤著土壤。他一邊澆水，一邊誠心祈禱小樹茁壯成長。另一個人倚靠著小樹，穿著大衣，戴著帽子，雙手抱膝，坐在地上呆呆地望著前方，擺出一副無動于衷的架勢，一心等著小樹自己長大，好讓他乘涼。
澆水的年輕人不解問道：“你在干什么?”乘涼的大叔聽后，轉過頭冷冷地回答：“等著小樹長大，好讓我乘涼”�？赐赀@幅小漫畫，你是不是已經捧腹大笑呢?故事中的主人公什么都不做，這樣就能等來陰涼?當然不能，就算他等一年、十年……小樹也不會長大。想空手不干活就收獲成功是不可能的，這幅漫畫就諷刺了那些不勞而獲的人。
作者華君武先生用夸張的手法刻畫了兩類人：一類是默默栽樹、培植的辛勤勞動者;另一類是懶惰、不作為，貪圖享受的人。
通過這幅漫畫，我想起了“守株待兔”的故事。故事中農民，懶于勞動，總想著天上會掉餡餅。自從僥幸獲得一只兔子后，每天就守在樹樁旁，盼望著能不勞而獲又得到野兔。故事里的主人公與漫畫里的乘涼人有相同之處，都不愿付出，最后只會一無所獲。
在日常生活中也不乏這樣的人：一心想考名牌大學，卻從不努力學習，上課不認真聽講，課后更是不完成老師布置的.作業;嘴上說要找好工作，可是天天游手好閑，從未在事業上花心思，面試時就手足無措，一問三不知……像這樣成天癡心妄想，卻不付諸行動的人，終會一事無成、后悔一生。
曾經，我也異想天開幻想不勞而獲。當面對繁重的學業任務和考試壓力，我也想不努力、不奮斗就一舉奪魁。每每上課就走神，老師講的知識總是左耳朵進右耳朵出，以致學習成績出現嚴重的退步與下滑。后來，老師和媽媽時常教育我，世界上沒有不勞而獲的東西，凡事都要靠自己點滴不懈地努力，才能收獲最美最甜的果實。于是，我改過自新、發奮圖強。課上全神貫注地聽老師講課，做好筆記。課后認真完成老師布置的作業，復習所學知識。最后，功夫不負有心人，我每個學期都獲得“三好學生”榮譽稱號。
我想對那些想不勞而獲的人說：“成功的花朵是用汗水澆灌出來的。一分耕耘一分收獲，你們想獲得“陰涼”，就要付出汗水�！�
畫的啟示作文 篇3
每一福漫畫都蘊含著作者對社會的種種看法，諷刺的、贊美的、正能量的等。而這一次，我在六年級下冊的語文書上，看到了一幅令我難以忘懷的漫畫，叫做《假文盲》。
一個寒冷的早晨，寒風習習，每一陣風都如一把把刀子在臉上割著。可在公交車站等車的地方，豎著一塊高2米，寬1·5米的牌子，上面透過燈光，可見藍底白字的寫著大大的五個字“母子上車處”。可是有享受這個特權的一對母子，卻被四個身強力壯的年輕人給剝奪了。
第一個年輕人穿著了一件大衣，挺著一個大大的“脾酒肚”，腳上踏著一雙名牌皮鞋，看上去像個領導。
第二個人載著一個帽子，兩手插進兜里，半閉著眼睛，盛氣凌人。其實他的心里慌，所以閉上眼睛，躲避周圍人們責備的眼光。
第三個人，大腹便便，兩眼直勾勾地望著牌子。
第四個人，載著個口罩，可是眼睛卻流露出了他是何等的不安。
而在一旁，穿著薄薄衣衫的.母子凝惑地望著這四位身強力壯的年輕人。
其實這四個人并不是什么文盲。而是對文明視而不見，本是母子上車處，而身強力壯的他們卻厚顏無恥地站在那兒，真是令人厭惡。
生活中也有許許多多的假文盲。他們為了自己的利益，另可把自己當成文盲。
在銀行寫了不要大聲講話，公園寫了不要踩踏草坪，垃圾桶上明明注明垃圾應分類的警示語，可許多人往往視而不見，他們都是不折不扣的假文盲。
我們離文明只有一步，希望大家嚴于律已。共同文明，不做假文盲，打造文明重慶！
畫的啟示作文 篇4
小王是個偷伐樹木的人，他在這片樹林里已經砍伐了大片的樹木，使得原本郁郁蔥蔥的樹林變成了一個個的樹樁，只剩寥寥無幾的樹了。
今天，小王又來偷伐樹木了，他叼著一根香煙，扛著一把鐵斧，眼睛直盯著一棵大樹，心中想著：“哈哈！只要砍了這棵樹，就能買愛瘋6了！”小王一邊想一邊貪婪地咽了咽口水，掄起了斧頭，向這棵大樹盡力地砍去。這時，一只啄木鳥飛到小王的頭上。盯了小王一會，斷定小王的頭里肯定有蟲，于是向小王的頭使勁啄去。小王被啄得頭破血流，向那啄木鳥罵罵咧咧，回家養傷去了。啄木鳥想：“這個人的貪婪之蟲扎根太深，已經無法救治了！”
這是我從一幅漫畫上看到的，漫畫中小王的腦子已經被利益之蟲，自私之蟲，貪婪之蟲蛀空了。他不計后果地砍伐樹木，用無情的鐵斧摧毀了樹林。也摧毀了自己的后路，為了所謂的金錢徹底毀了自己。就像發生在一個小村莊的故事。小村莊的村民為了利益，大量砍伐山上的樹木。一次下了場暴雨后，由于沒有樹木的阻擋，造成了泥石流和洪水，村莊被毀滅了，真是砍樹給自己做棺材。都說人類是最聰明的，其實人類是最愚蠢的，我們總想獲得金錢，從大自然中竊取利益，破壞大自然，可大自然總會制裁人類的。
像那只啄木鳥說的，我們都需要去“救治”，我們行為要救治，我們的思想更需要去救治，我們的思想更需要去救治。我們不能再破壞大自然了，不能再讓這樣的悲劇發生了。不然，我們子子孫孫看到的將不是美麗的地球，而是一片荒涼的沙漠，呼嘯的北風是我們后悔的.哀嘆，而這有什么用呢？慘劇已經發生了！睜大眼睛看看我們現在的社會：汽車排放大量的尾氣，造成過多碳排放；人類大量砍伐樹木，開發礦產資源，是自然資源急劇下降；大量的化學物質污染了大自然，幾百年也無法被分解。
醒醒吧！人類！我們這是給自己再挖墳墓；醒醒吧！人類！是該反省反省我們的行為了；醒醒吧！人類！請保護大自然，讓我們的子子孫孫生說在一個充滿綠色的環境下吧！
畫的啟示作文 篇5
今天，我看到了一幅漫畫。上邊是一片無邊無際的森林，鳥兒在樹枝上無憂無慮的歌唱。一只，兩只……它們輕脆動聽地歌喉，回蕩在山中。它們錯落有致的聲音，使人神清氣爽……
突然，從遠處傳來一陣陣“鐺鐺”聲。不一會，一顆枝繁葉茂的老樹應聲倒地，發出了一陣巨大的聲響。畫面一轉，只見一個抽煙的伐木工正舉著一把巨大的斧頭，砍著面前的一棵大樹。那樹上有一個啄木鳥的'鳥巢，或許是感覺到了危險，那巢里的鳥兒急忙飛了出來。它觀察了一下，立馬飛到了伐木工的肩膀上用力的用嘴啄著他的腦袋……
看啊！連動物都懂得保護自己的家園，難道人類更不該如此麼？但是，現如今總有一些不自覺的人去破壞我們的家園。非洲象、籃鯨、華南虎……野生動物原本是有很多的，但經過一些狩獵者的捕捉，使得它們的數量急劇下降，由幾萬只變成了現在的幾百只，甚至幾十只！
有些人可能會說：“這些動物對我們有益，為什么不能獵殺，讓它們去造福人類生活呢？”是啊，這些動物雖然有益，但是你是否想過你這樣做會破壞食欲鏈。如果食肉動物減少，那相應的食草動物就會變多，像《鹿和狼的故事》一樣，會吃光所有森林。如果食草動物減少，那么食肉動物便會沒有吃食，最后自相殘殺。”
由此看來在動物界，食肉動物和食草動物是缺一不可的。因此，從大量獵殺動物來看，就是不可施行的。相反，我們應該積極的去保護動物，讓動物活的更久，人類才可以活得更長久！
說起森林，可能大家最痛恨的就是伐木工了�？墒�，你們想過嗎？如果木頭賣不出去，他們還可能會使勁伐木麼？如果我們不用那么多紙張得話，是不是就可以適當的少砍些樹木呢？
水資源、電資源、木資源……這些都是我們應該珍惜的資源�？墒�，你是否見過沒關緊的水龍頭？你是否見過人走了電燈卻依舊亮著？你是否見過厚厚的本剛寫了幾個字就被扔進了垃圾桶？你是否見過把書撕成一頁頁折成小船、飛機、千紙鶴等玩游戲？所有這些情景，也許你或多或少都看到過，但不一定都去制止過。
同學們，大自然就是人類的家園，我們只有保護住了大自然，人類才能更好地生存！大家都要記�。骸氨Ｗo自然，人人有責”。
畫的啟示作文 篇6
漫畫能讓我們會心一笑，也能讓我們有所思考，獲得生活的啟示。偶然的一次機會，我看到這樣的一幅漫畫：
一個耳朵上掛著診聽器的醫生在給一個銀發老爺爺看病。一只驢走過來，驢說：“李獸醫，咋改行啦？”那個醫生轉頭一看，直冒汗。
從“直冒汗”可以看出這個所謂醫生的心思，他就是一個只顧自己的利益的人，他頭腦里只有一個字：“錢”。
只為自己利益而不顧惜他人的生命，這樣，他的良心難道不會痛嗎？他不會因為自己的舉動而感到可恥嗎？自己明明是一個獸醫，給動物看病的卻給人看病了，這完完全全暴露了貪婪的`本性！
我們在指責這個人時，是否也應該反省一下自己呢，再看看現實生活中是否也是這樣自私自利，不為他人著想的人呢？有的商人為了利益，不擇手段；病危的人需要搶救，而輕傷的人卻要搶在前面；在公園里，保潔員剛掃完地，路人因為垃圾桶太遠，不想走，把垃圾扔在地上時；公交車上，一個身強體壯的青年，看見一個座位，一個孕婦要坐下，他連忙過去坐了下來……這些不都是漫畫里的“醫生”嗎？這一幕幕，怎能不讓我們痛心呢？
這一幅小小的漫畫卻給了我大大的啟示：我們不能自私自利，要懂得為他人著想。
畫的啟示作文 篇7
漫畫！是多么熟悉的字眼，在小朋友的心中是可愛的，在大人們的心中是樸實的。而它在漫畫師的筆下，是賦有生命力的。也許這則漫畫家喻戶曉，也許這則漫畫再也平凡不過，可是它卻時時刻刻地教育著世人：一定要以“孝”字作為自己一生的目標。
故事是這樣的：一位滿頭銀發的老奶奶和她那幼小的孫子一起上公共汽車，由于是在國慶假期期間，車上有許多的人，沒有一個空位子，所以老奶奶就只能站在車上，一們青年人主動把位子讓給了老奶奶和她的孫女兒，自己卻站在車上。這看上去是多么小的一件事兒，可是在老奶奶的心里卻比中了大獎還要感到安慰、感到幸福。
其實，如果我們都可以這樣想一想：當白發蒼蒼的老人們站在窗邊，向遠眺望會想些什么？當爸爸媽媽起早貪黑地努力工作賺錢，又是為了什么？我們又為她們做過什么，付出了什么？甚至我們還一味地惹她們生氣，傷他們的心。現在想起我們為他們做的真的'太少了，我們是父母的貼心小棉襖，是爺爺奶奶的開心果，我們應該多陪陪自己的爺爺奶奶，父母沒有時間，我們就是他們精神上的寄托��！
好好聽聽吧！漫畫中的人物笑得是多么開心呀！他們的笑聲飛出了屋外，是多么的和諧、多么美妙，這笑聲在空中久久回蕩！
這一幅漫畫，不僅僅是我們課余的享受，也是值得我們學習的內容，古人云，“孝”字當頭，一個人只有對父母長輩孝順，尊敬。才能對朋友重情重義。有心的人把它當作良藥，無心之人將它當作垃圾�？偠灾�，我們應該向漫畫中的主人公好好學習，這樣，才是這幅畫要讓我們領悟的真正意義！
畫的啟示作文 篇8
最近我在語文書上看到了一幅畫，讓我深有感觸，也給了我許多新的啟迪。
在這幅漫畫中，一個中年男子坐在一棵剛被裁下的小樹苗旁邊，一個年輕的男孩兒正舉著水壺準備一個小樹澆水，于是他問那位中年男子：“你干什么？”，而那個中年男子不緊不慢回答道：“等著乘涼�！睆膱D畫中我認為這個中年男子是一個只會不勞而獲的人，在畫中，我們發現那個小樹苗被中年男子壓彎了，說明那個中年男子對于不勞而獲的那件事物的欲望很大，但也暗示著這名男子不可能得到那件事物，我們應該向那個年輕的男孩兒學習，他每天為小樹勤懇的澆水，通過自己的勞動來得到自己想要事物，這也代表只要我們堅持于干一件事，堅持腳踏實地的干下去，就一定會有結果的。
其實在實際生活中也有許多真實的例子，比如那些在考試時耍小聰明抄襲別人卷子的同學，那些用一些不正當手段謀財的小偷、騙子，比如那些年輕裝病、裝殘的乞丐，比如那些在上學校、上班走后門的，比如那些住在富裕家庭坐吃山空的，比如……這些人，無一例外幾乎最后都成了社會中的底層人民。而那些真正的.王者都是一步一個腳印，經過不懈的堅持與奮斗，才有了他們的今天。
所以我們不要小瞧任何一個人，也不要羨慕任何一個人，因為如果你不切實記，只會不勞而獲，你就有可能會一事無成，你就算不勞而獲，多少的財富或權利也只是空中樓閣，終于就有一天會坍塌，只有我們腳踏實地的努力，終有一天一定會建起一座高樓大廈。
畫的啟示作文 篇9
漫畫給我的印象向來是令人開懷大笑，可是這幅漫畫引起了我的深思。
漫畫描述的事情發生在一個寒冷的冬天。最醒目的是有一個身穿淡黃外衣，戴著一個金絲眼鏡的人，他長的文質彬彬，看起來像是一位教授的'人。可他居然站在了母子上車處！他應該識字，可他卻瞇著眼，悠然自得的好像在思考著什么，看不見離他只有幾厘米的告示牌，他好像就當自己是個盲人！旁邊有一位母親，頭戴頭巾，身穿圍裙，卻在旁邊縮著。
多么諷刺�。∧缸由宪囂幍年犖槔�，那幾個大老爺們，一個比一個穿的好，看起來一個比一個有學識，卻都不約而同地假裝看不見只有幾厘米遠的鮮紅站牌，當個假文盲！
在我們平時的生活里，也一些這樣的人，做這樣假文盲的事情。比如有：校園的花園里寫著請別摘花，可有些人卻還去大膽地摘花；美麗的草坪上寫著請別亂踩踏，可有些人卻還去用力的踩；圖書館里寫著不要大聲講話，可還有人大聲講話，高聲談笑。
記得那一次公交車上擠滿了老爺爺，老奶奶。有一位年輕力壯的男子，卻理直氣壯地坐在老、弱、病、殘、孕專座上，并不想讓座。站在一旁的我走上前去，好心地勸說：哥哥，你好。旁邊這位老奶奶看起來身體不太好，而且這是‘老、弱、病、殘、孕’專座。你能把座位讓給這位老奶奶嗎？他看了我一眼，生氣地說道：你這么好心，要不你讓他們下車，這樣就不用讓位子了。這樣的假文盲侵占了他人的便利還這樣理直氣壯！真是不可理喻！令人討厭！
同學們，不做假文盲，爭做文明人，這樣我們的世界就會更和諧，更美好！
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