仰望星空與腳踏實地作文范文700字
導語：仰望星空讓人擁有夢想，而腳踏實地讓人擁有尊嚴。以下是小編為大家精心整理的作文，歡迎大家閱讀參考!
腳踏實地
哲學家維特根斯基曾說：“我貼在地面步行，不在云端跳舞。”踏實地走好每一步，往往是人們最缺少的。
藝術大師達·芬奇在小的時候，父親送他去意大利名城學畫。他的老師讓他每天畫一個蛋，達·芬奇一堅持就是十幾年，畫技因為細節的精確把握逐步提高，終于創造出震驚全世界的《向日葵》。之后，他愈發地精益求精，多次以向日葵為題材作畫，這與當年他每天畫一個蛋的堅持是分不開的。或許他并不是藝術天才，但他踏實地走好了成功的每一步，便會走得更遠。
生活中，這樣的例子也不乏少見。小學時候的學習，是為初中打基礎的，而初中又是高中的基礎，;高中又關系著大學……這樣環環相扣，少了哪一節都是無法再進行下去的。再如數學，小學時候的加減乘除法都沒有學好，方程又怎么會簡單?上課不認真聽講，考試前臨時抱佛腳成績又怎會高而穩定?一步一步腳踏實地地走吧，不要總是妄想云端上跳舞，那樣會讓你摔得更慘。虛無縹緲的東西總不如實實在在的好。真的以為那些失敗的人只是不夠聰明嗎?這就錯了，有時，失敗的人比成功的人還要聰明，但他們似乎引以為傲，耍小聰明，走捷徑。殊不知捷徑總是泥濘的，而寬闊的大路卻是讓人腳踏實地的!
我爸爸從我小的時候就教育我：你可以不聰明，但你絕不可以不踏實!一座大廈可以建得很高是源于它厚實的地基，一個人若想成功，那么他所做的一切便都是他的地基。倘若他沒有踏實地去做他該做的事、堅實地打好他的.地基，那么他人生的大廈，無論多高，都將是華而不實的!只有他踏實、勤懇地做事，即使不算多高，大廈也將是屹立不倒的!這難道不比會輕易倒下的入云大廈要好的很多么?
貼在地面步行的人，他成功的基礎便厚實不倒;在云端跳舞的人，必會一落千丈。走好每一步，做一個貼在地面步行的人，一個成功的人!
仰望星空與腳踏實地
仰望星空讓人擁有夢想，而腳踏實地讓人擁有尊嚴。
仰望星空似乎是求索者的姿態，然而在仰望星空之中，我們看見蒼茫宇宙變幻，看見斗轉星移，看似窮盡一些奧秘，卻唯獨看不到自我。在一味追求夢想幻境的過程中，自我也被蒙蔽，當追求越高越飄的同時，人生命的重量反而越來越輕，更無所謂尊嚴了。
然而腳踏實地這種面向土地的姿態，無疑更加深刻。因為此刻，人們將深切感受到自我的存在。腳踏實地也是一種創造，創造的是自己的.財富、能力與經驗，在創造的過程中不斷對自我進行確認，獲得一種自我認同感，這些能讓人站得更直，從而獲得一種生而為人的尊嚴。
只有這樣才能感到自我存在的意義，才能自己看得起自己。若存在這樣的信念，任何腳踏實地的工作都不卑微，而仰望星空則讓人脫離現實，空有夢想卻找不到構建的土壤。托爾斯泰的晚年就在腳踏實地的勞作中度過。托爾斯泰曾送給他的女婿一雙親手制作的皮靴，當時托爾斯泰文集共出版了十二卷，他的女婿戲稱那雙靴子為第十三卷，而托爾斯泰說那是他最喜歡的一卷，沒有什么比他此時更有尊嚴了。
人生來所希望的是留痕。帝王總是愿將自己的功績刻在石碑上向別人證明他的存在。而對于蕓蕓眾生來講，仰望星空的人與這個世界沒有任何牽連，甚至不如鳥兒飛過天空的存在感，而土地會留下每一個腳踏實地工作的人的痕跡，深深淺淺，依稀刻畫出你的高貴與尊嚴。
因此說，我認為生命沒有不能承受之重，只有不能承受之輕，仰望星空的人手持著名為夢想的氣球，到了高處總會破裂。腳踏實地的人牢牢地把握住生命的重量，從而獲得生而為人的尊嚴。
仰望星空，腳踏實地作文700字
參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石。轉眼間，我已是初一年的中學生了，我來到的晉江一中，這里是人生道路上一個新的起點。作為晉江一中的莘莘學子，我相信在未來的三年里我會以更加積極的態度來對待我的學習及生活。
在一中我學會了“三會三高”讓我會做人、學習、生活，讓我思想高素質、學習高質量、生活高品味。來到一中更讓我明白了“學生第一”的教學方式，讓我們自主的管理、自主的活動、自主的發展。“晉水流長，石鼓山鄉”這美麗的教學環境讓我們更放松的學習。這里是人才培養的.沃土，特長學生的搖籃。“誠嚴勤毅”使我們懂得做人的本質。“五校五園”讓一中安全有序、生機活力、志存高遠、豐富內涵、幸福家園。在一中，讓我們仰望星空、腳踏實地!這，便是我初到一中的感受。
一中是學習的天堂，每天都能聽到朗朗讀書聲，音樂教室，時時傳來優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣，一件件精美，而富有創意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用雙手，來創造美好的生活，在操場上盡情展現我們精神抖擻的面容，以強健的身體，迎接每一天的挑戰。
這里是全新的教學樓，大大的操場，綠綠的草坪，同學可愛的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了年輕的活力和生機。我對我的新生活充滿了希望。剛開始的時候，我常常會因為迷路找不到教室，現在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡—或者快樂，或者悲傷，校園記錄了我的成長……
學習上我不斷的提高自己克服，重重向夢想挺進。在老師的鼓勵下，在學校為我們提供的平臺上盡情的展現自我。
我始終不忘：我，是一中人，我，將會經過我的不懈努力，為一中創下輝煌!
仰望星空與腳踏實地
我是一只渴望自由飛翔的鳥。雖然有金燦燦的鳥籠供我居住，有精美的佳肴供我享用，有富裕的主人的萬般寵愛。可是，我是一只渴望自由飛翔的鳥，我婉轉的歌聲是唱給大自然的贊歌，我漂亮的羽毛需要風雨的`洗禮，我明白，對于一只鳥而言，天空才是她成長的地方，華美的鳥籠怎能孕育出天之驕子?
不，我是一只寵物鳥，一只只能渴望飛翔的鳥，我注定屬于嬌生慣養。我那因沒有鍛煉而軟弱無力的翅膀并不適合逆風而上，我那尾羽會因為風雨而殘落。我不像同伴們那樣有足以豐富的經驗與能力以養活我自己，更別說成家了。我將踏踏實實地為主人歌唱，在一個風平浪靜的日子在籠中過完一生。
可是，我每每聽到窗外鳥兒們幸福的歌聲，看到健壯的翅膀與沾滿天空顏色的羽毛舞出的精靈之舞我又是多么的羨慕!若我得以回歸大自然，我將歷練我自己，使羽毛變得豐滿而有力;我將交到許多朋友，與她們共舞抑或是詢問些這樣那樣的經驗，一起出外覓食;甚至，我可以與另一只英俊的鳥兒生下一窩小小鳥，幸福地聽著她們親切的叫聲。
是的，鳥兒只屬于大自然!
我決定飛向廣闊的天空，在一天，主人看著我吃飯后，一如既往的慈愛地抓住我，將我拿出籠子仔細地玩弄、觀賞著。我突然開始掙扎起來，主人沒料到平時一向乖巧溫順的我突然間的暴躁舉動，手忙腳亂地想要抓住我，他扯住了我漂亮尾羽上的一根毛，我不管了，既然已經開始決定去做就一定要盡最大的努力來完成目標。我奮力向前一飛，羽毛被硬生生地拔了起來，生疼生疼，可我并不在意。
我真的看見了如茵的草地和嬌羞的花朵，我的“英勇”舉動引來了一群同伴，我馬上加入了她們并交到了很多好朋友。
我終于回到了大自然!
立下目標，不妄想，努力去做，我們原來都可以成功的!
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