【必備】童年的幸福作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的童年的幸福作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的幸福作文 篇1
有比較才能找到不同，有比較才能看出差異， 有比較才能體會(huì)到優(yōu)劣。和爸爸比，我的童年真是太幸福了！我今年八歲，上小學(xué)二年級(jí)，從出生到現(xiàn)在，爸爸幾乎每年都要用攝像機(jī)記錄下我生活中的一些片斷。每次我和爸爸一起看錄像片的時(shí)候，爸爸總是深情的對(duì)我說：“你的童年生活真美好，你的童年好幸福。”每當(dāng)爸爸那樣說的時(shí)候，我心里總在想：“是么，好在哪，我怎么沒感覺？”那就來比一比吧！1976年爸爸出生了。那時(shí)整個(gè)中國(guó)的'經(jīng)濟(jì)不好，物資匱乏，大人一個(gè)月工資才幾十元錢，根本買不起什么東西。
他小時(shí)候穿的衣服要么是奶奶做的，要么是親戚家的哥哥穿小的、不要的衣服。他小時(shí)候每頓飯幾乎只有五谷雜糧，大米飯和白面饅頭都很少吃的上，只有在過年過節(jié)的日子才能吃上幾塊肉。他8歲的時(shí)候才住上樓房，以前他都住在農(nóng)村的平房里。20xx年我出生了。國(guó)家經(jīng)濟(jì)變好了，物質(zhì)豐富，大人一個(gè)月工資幾千多，當(dāng)然能買起好多東西。 我的衣服幾個(gè)星期就要買一套，我的衣柜都快裝不下了。我每頓飯可以按自己的口味喜好下菜單、點(diǎn)菜譜。我現(xiàn)在在美麗的校園里，一幢幢教學(xué)樓林立，寬敞明亮的教室，各科老師配備齊全，知識(shí)豐富；有好的桌椅和課本，爸爸小時(shí)候買不起的紙和筆，現(xiàn)在一大堆；教室里多媒體教學(xué)設(shè)備齊全，操場(chǎng)上體育設(shè)施充足，課余活動(dòng)豐富多彩……“我小的時(shí)候，那么困難，都能夠……”這是爸爸平時(shí)教育我常用的口頭語。不一樣的童年生活條件的對(duì)比，成為爸爸羨慕和教育我的方式。 看來，我的童年比爸爸的童年幸福得多。我會(huì)珍惜這來之不易的幸福生活，更加努力學(xué)習(xí)，將來用更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為我們的下一代創(chuàng)造更幸福的生活。
童年的幸福作文 篇2
我是一個(gè)農(nóng)村孩子，所以我的童年也是在農(nóng)村度過的。雖然農(nóng)村沒有城市里繁華氣派，但是我卻在這個(gè)小村莊里度過了一個(gè)充滿快樂，充滿溫暖的幸福童年。
春天，當(dāng)萬物復(fù)蘇天氣轉(zhuǎn)暖，我和幾個(gè)小伙伴便脫去笨重的衣服，穿上輕便春裝，來到田野里放風(fēng)箏，我們大家分成了三組，一組有兩個(gè)人，其中一個(gè)人拿著風(fēng)箏線，另一個(gè)人托著風(fēng)箏。準(zhǔn)備開始放，只見托著風(fēng)箏風(fēng)箏的那個(gè)人，輕輕地將風(fēng)箏往天空中一拋，拿著風(fēng)箏線便快速向前跑去，不一會(huì)一個(gè)個(gè)精美的`風(fēng)箏便都飛上了天空。我可小伙伴們都躺在軟綿綿的草地上，看著天空中的風(fēng)箏心中充滿了無限的遐想。
夏天，當(dāng)天氣變得炎熱，我和幾個(gè)小伙伴便來到白云湖，賞荷花，滿池的荷花都開放了每一朵都是不同的，各有各的姿態(tài)，有的像婀娜多姿的的少女，有的像羞嗒嗒的小姑娘，有的像一位華麗的公主。荷花周圍的荷葉像一位位綠色的護(hù)衛(wèi)保護(hù)著荷花姑娘的安全。一陣風(fēng)吹來滿池的荷花都翩翩起舞，我和小伙伴看得入了迷.
秋天，天氣涼爽了果實(shí)成熟了，我便跟隨著大人來到地里收割玉米，那些黃燦燦的玉米，真是一讓人看了就充滿食欲呀！
冬天，下了大雪開始結(jié)冰了我便可小伙伴一起來到離家不遠(yuǎn)的小河邊滑冰、堆雪人、打雪仗。一個(gè)個(gè)雪球打在身上，但是卻感覺不到疼而是充滿了快樂，一陣陣寒風(fēng)抽打在我們身上，但是我們絕感覺不到冷而是心中充滿了溫暖。
童年是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。我的童年里充滿了快樂、溫暖、幸福。我愛我的童年。
童年的幸福作文 篇3
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，爸爸工作了一天回到家里，顧不上自己的勞累，滿面春風(fēng)的朝我和媽媽微笑，家里也猶如一盞明燈，立刻照亮了起來。我親切地喊一聲"爸爸",爸爸上前摟一下我的肩膀，親吻我的額頭，輕聲地問"學(xué)校過得怎么樣，今天中午在學(xué)校里吃了什么……".而高爾基的著作《童年》，主人公阿廖沙四歲喪父，母親帶他寄住在外祖父家里，而外祖父是個(gè)吝嗇、自私、貪婪、脾氣十分暴躁的人，經(jīng)常打罵他，兩個(gè)舅舅也討厭排擠他，阿廖沙就是在這樣惡劣的環(huán)境下過著寄人籬下的生活。他的童年是多么悲慘和不幸啊！
暑假期間，吃過晚飯，我拿著心愛的滑板，爸爸，媽媽拿著羽毛球一起來到寬闊沒有完工的新馬路上。起先，我不會(huì)滑滑板，是爸爸前面拉著我，媽媽在后面扶著我。在他們小心翼翼的配合下，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。學(xué)會(huì)以后，我神采飛揚(yáng)地站在滑板上，自由穿梭，如同一只幼小的雄鷹在天空展翅飛翔，又仿佛自己是三頭六臂的天神哪吒。爸爸，媽媽他們則在一旁揮舞羽毛球拍，左蹦右跳，前竄后仰，肥胖的爸爸運(yùn)動(dòng)過后大汗淋漓，全身猶如大雨淋濕一般，媽媽又拿毛巾又遞礦泉水，這樣的情景讓我好不感動(dòng)。而書中主人公阿廖沙每天面對(duì)繼父對(duì)自己和媽媽非打即罵，或是譏笑、或是冷嘲熱諷，在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和缺少溫情的`家庭里，阿廖沙沒有體會(huì)到家庭的溫暖和安寧而是過早的體會(huì)了人間的丑惡和痛苦。逼迫無奈，阿廖沙只有離家出走.
每當(dāng)周末之際，爸爸，媽媽一有空就會(huì)帶我奔波于新華書店和圖書館之間。一走進(jìn)書店我就沉醉于書的海洋之中，心花怒放，對(duì)自己喜愛的書真是愛不釋手。爸爸，媽媽知道我偏愛課外書總會(huì)慷慨解囊，毫不猶豫地把書買下來。來到圖書館，爸爸，媽媽總會(huì)幫我挑一些好的文學(xué)作品給我看。而阿廖沙的童年，因?yàn)槟昧死^父一盧布買書，媽媽迫于對(duì)繼父的壓力而對(duì)他大打出手，由于繼父對(duì)這件事的傳播，同學(xué)們嘲笑他是“小偷", 為此他結(jié)束了學(xué)校生活，離開了心愛的校園，流浪街頭。
是的，當(dāng)我讀完《童年》這本書之后，確實(shí)感受到阿廖沙童年悲慘遭遇。相比之下我的童年是在父母無微不至的關(guān)愛和細(xì)心的呵護(hù)下成長(zhǎng)的，是在老師熱心地傳授知識(shí) 和同學(xué)們的友愛下成長(zhǎng)的。既然阿廖沙能夠在那樣惡劣苦難的環(huán)境中努力頑強(qiáng)的成長(zhǎng)，而我們?cè)谶@豐衣足食，無憂無慮的好環(huán)境下，更應(yīng)該懂得珍惜自己童年的美好時(shí)光，懂得感恩、懂得關(guān)愛、懂得幫助弱小。
童年的幸福作文 篇4
在我的小相冊(cè)里有一張這樣的照片，上面有我，我的朋友——小石榴，還有她的媽媽和姐姐。
那時(shí)我五歲，媽媽帶我去桐柏山。走到了流沙河，我們停了下來。和上有幾片樹葉，河水又清又涼，有時(shí)還能看到小魚在水里舉行游泳比賽。
這時(shí)，小石榴用手一指，激動(dòng)地喊：“看，木筏！”我們順著她手指的方向看去，哇！真有個(gè)木筏！小石榴和她的姐姐迫不及待地跳上了木筏。我有點(diǎn)害怕不敢上，我想：萬一掉到水里怎么辦？沒準(zhǔn)兒水里還有蛇呢！媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說：“沒關(guān)系，別想那么多，勇敢點(diǎn)，上去玩兒吧！”我鼓起勇氣，小心翼翼地上了木筏。
小石榴的'媽媽找來一塊長(zhǎng)木板當(dāng)船槳，來控制木筏的方向，木筏慢慢地劃到了河中心，我覺得并不是那么恐怖。我蹲下來開始潑水玩，我往小石榴身上潑水，她也往我身上潑。
突然，我聽見媽媽喊：“抬頭！”我站起身來，這才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)成了一只落湯雞了，不僅衣服全濕了，而且滿臉?biāo)椋^發(fā)上還在不停地向下滴水。媽媽趕快按下照相機(jī)的快門，拍下了滑稽的我。
每當(dāng)我看到這張照片，我都會(huì)回憶起那快樂的童年。
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