【精華】難忘的夏天作文六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的難忘的夏天作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的夏天作文 篇1
日子如針尖上的水滴，悄聲無息的滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子，就這樣離開了我，再也沒回過頭來……
這天早上，天氣還是一樣的好，晴朗晴朗的，一絲風也沒有。我的心情也如同天氣一樣的好。因為今天是一個特殊的日子——我人生中最后一個兒童節。
來到教室，同學們早就樂開了，那場面如同世界杯足球賽冠軍一樣的情景，個個喜形于色樂得忘了自我。但不知道為什么，身為班長的我，這次卻沒有大發雷霆地命令他們打掃衛生，而是任他們在座位上打鬧嬉戲。放他們一回吧，畢竟，這是一個特殊的日子。
“肖老師來了！肖老師來了！”情報員在講臺上大聲說道。三秒鐘的時間，打鬧的回到了座位上，吃東西的把零食塞進了桌箱里，還用手抹掉了嘴角邊的薯片殘渣，班上恢復到了正常樣。
“同學們！今天是你們的節日，你們就盡情地玩，大口大口的吃吧！”肖老師話音剛落，班上炸開了鍋，看！那個小胖墩又拿出零食吃起來了，調皮鬼們又開始打鬧了。我看著這一幕，嘴角微微上翹了，自己也下了座位，和好朋友聊起天來。
就在我們玩的正起勁的時候，廣播中響起了音樂，同學們整理了一下自己的東西，都出去排好了隊。學校組織的聯歡會開始了。
一個個有趣的節目，精彩的表演，令我們看得眼花繚亂，陶醉其中。低年級的'小朋友編排的舞蹈，又可愛，又有趣，高年級的舞蹈則充滿著流行氣味，火辣勁爆，這些節目都奪取了我們的眼球。不過我還期待著……
時間老人總是走得很快，不一會聯歡會又結束了，大家有秩序的回到了教室，這時，同學們開始和我一樣，期待著……
肖老師笑盈盈地走上講臺，對我們說：“六年級四班六一聯歡會開始！”“耶！”大家一陣歡呼吶喊，我們所期待的，就是這個。
裝扮如美麗公主一樣的主持人走了上來，呵呵！這不是小吳和小陳嗎？化了妝，還真不認識了！不一會，第一個節目就開始了，是我們班的小小歌唱家為我們演唱歌曲，稱她為小小歌唱家可是有原因的，每一屆的藝術人才大賽她都是第一名，是我們音樂老師的愛徒，有著歌唱天賦的她，是我們班名副其實的歌唱家。優美的旋律，婉轉的歌喉，仿佛把我們帶進了人間仙境，同學們都沉醉其中。
過后，是古箏獨奏。如同高山流水的音韻，又把我們帶到了一片廣闊的大草原，呼吸著清新的空氣，令我們流連忘返。充滿著時尚的吉他又令我們開始搖擺起來。
一個個精彩的節目，讓我們大家情緒到達高潮。最后的壓軸節目，是我們班的女同學自編自導的小品，絕對最好看！
走上講臺的是那幾根“老油條”，每一年的六一兒童節都是她們帶個我們最后的歡樂，呵呵！又有看點了！
“哈嘍！大家好！我是來自美國的marry！”吳大航?原名：吳思航?用極其搞笑的川普對我們說到。“要了！你什么時候成了marry？明明是翠花村的吳大航嘛！”蔡大擺擺?原名：蔡欣余，魚在四川叫擺擺?不滿地說到，“嗨！大家好哦！我是美國的奧巴馬！”蔡大擺擺立刻露出了笑臉，對我們說到。“喝！幾天沒見都成美國總統了？”吳大航半信半疑。“要了要了！她是翠花村的蔡大擺擺！”站在一旁的閔大雯?原名：閔伊雯?說，不過，她也立刻露出了笑臉，“嗨嗨嗨！我是非洲同胞的摯愛！我是非洲摩托！”說完還做了一個騎摩托的姿勢。她們三個搞笑的自我簡紹，逗得我們哈哈大笑！這些“老油條”，幽默感越來越強了。
過后，就是節目中的競猜環節。“請問！水滸傳的老大是誰？”吳大航問她們兩個。“我知道我知道！是那個關哥哥！”閔大雯亂說一氣。“關羽是水滸傳老大？那豬八戒就是三國演義老大了！”蔡大擺擺說。“這有什么不可能？別人豬八戒長得還是滿可愛的噻~”吳大航說，“哎呀！扯到哪了去了！你們到底知不知道？”“我知道，是那個宋江哥哥！”“還是蔡大擺擺有學問些。恭喜你！答對了！我獎勵你一個雞蛋兩個鴨蛋三個大鵝蛋！”“耶！有蛋吃了！”蔡大擺擺倒是格外高興。這時，閔大雯開始和她套近乎：“你倒是分我一點噻？”“沒問題！我們一起吃！”這人還真大方。
“第二題！請問！四大名著是誰寫的？”“我知道我知道！”閔大雯又知道，“是譚成銘、周莉欽、唐家明和洪兆豐！”這下，全班大笑，那幾個人更是笑得起勁。“天啊！那么難的題你都知道！我獎勵你一個西瓜兩個冬瓜三個大南瓜！”“耶！有瓜吃了！”閔大雯也是高興。“喂，我都分你蛋了，你也給我幾個瓜噻？”“可以！我們一起吃！”這人也大方！“真是兩個寶器寶到一塊去了！”吳大航說到。我們又笑了，笑得很燦爛，天空中回蕩著我們的笑聲，久久不能散去。
這是我們在一起過的最后一個六一兒童節，我們都會把今天的事情永記心底，直到再相遇的那一天……
難忘的夏天作文 篇2
寧靜的夏日，有漫天飛舞的蒲公英，有小扇撲打的流螢，有輕風漾起了掠過吹散的回憶，也有繁多的滿天星，而我的思緒也像水滴般在心底漣漪。
那晚，他匆匆地走了，沒有留下只言片語。下著淅瀝的小雨，沒有滋潤大地，去敲打著心弦，我因為跟他置氣沒有出門相送，但心里一直有所愧疚和擔憂，終于，奈不住心情沖出了門外，帶著所有的期盼卻只看到了爺爺的背影，我抑制不住地喊著卻無人回應，噙著的淚水順著臉頰流下，我致意地揮了揮手，呢喃地說著再見，再見，又像是對他又像是對自己，此時的淚水已濕潤了眼眶，我滿臉落寞的站了很久，只聽到風聲雨聲的答應，便漸漸陷入了沉寂，突然感到有些凄涼，不寒而栗。我嗚咽地守候在門口，模糊了的雙眼一直凝視著遠方，若有所思。“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。”我終究還是無法挽留，不禁捫心自問，究竟是歲月變了，還是我變了，我先向他致歉，但早已無力回天。只看到仿佛一個步履蹣跚的老人冒著風雨，艱難地走著，走著。
我和奶奶回了家，看到那凌亂的東西和桌子上的一片狼藉，奶奶在一旁生氣地大叫，像是批評，像是懷念。我知道那是奶奶的孤獨，這一刻，連呼吸仿佛都變得遙遠，只聽得她嘆氣一聲，恐怕這一走要好幾個月。這些話語像針一樣刺痛了我那顆麻木的心，像是貧瘠的泥土偶然間接受了雨水的洗禮，自責和懊悔一直牽引著我，左右著我，我也再顧不上那所謂的.自尊。
夜里，窗外月曉風清。細雨洗落了夏日的煩躁，愜意舒適，樹木也都噤了聲。月光沖破層層云靄，將最明亮的一縷光芒照射在冰涼的茶幾上，是云霧辜負了藍天，還是月亮掩住了星星。我鼓起勇氣向他打去久違的電話，因為這已經是幾周之后，奶奶也習慣性望著我。我看得出她眼里滿是擔憂。響了十幾秒鐘，卻沒有人接。恐怕瞌睡蟲已爬上了爺爺的眼皮，她只要在睡覺，有雷聲都吵不醒。可那電話卻異常接通，我還在更奶奶打趣，話到嘴邊卻不知從何說起，我囁嚅著，聊了聊閑話，我應該好好說再見，又轉手把它給了奶奶。
過了兩個多月，暑假也快結束了，一個平常的傍晚，我看見一個人影在門前徘徊，踟躕不前。我隨意朝門外瞧了瞧。我心里滿是驚喜，又手足無措。此刻，所有的誤會隔膜都煙消云散，剩下的也只有親情和關愛。我想他先前的猶豫或許是近鄉情更怯，也可能是和我懷著相同的心情，我看到他皮膚上褪下的白皮和傷痕累累的大腿，看得我觸目驚心。爺爺的愛沒有痕跡，卻像潺潺的溪流持久的永不干涸的流淌著，以他作為長輩的責任為動力，歡樂地流著，流著。
夏日，我無限期盼的這個難忘的夏日，我仿佛看到了那個穿著綠軍鞋，大長褂。戴著黑帽默默行走的人，耕耘了他的一生。
難忘的夏天作文 篇3
“熱死了，熱死了！”桌前桌后的人不斷抱怨著，拿著自制的扇子扇個不停。這個夏天的午后，居然以來做了我們的。
在講臺上手搖一本，還不停地“撫慰民心”，讓我們一心扇風就好。比起鄰班正火熱地做試卷，我們這一幫孩子也無從抱怨什么了。呵，轉眼間真快。從的你追我趕，到現在的一本正經，說快就在轉瞬之間——我們，已經六年級了。
椅子被拉到走廊上，絲絲的風還是熱乎的，穿過每個人的心間。我望著窗外，貪婪地吮吸著暖風中絲絲的'涼意，思緒飄向遠方。現在，我們是同窗六年的學友，同坐在走廊里，用兒時的拍手消磨著時光——歡笑，，舒暢，痛快，好久都沒有如此輕松過了。我相信，這個夏午是不平凡的。
“美江，快過來玩呀！”在叫我。“哦，好，馬上就到！”我回過神來，坐到自己的座位上，擺出一番架勢，同她們一起作戰。“哈哈，你輸了，退居二線！”沒想到同學思維嚴密地很，稍一疏忽就敗了陣。我笑了，笑自己學習也如此，馬馬虎虎，被別人瞧不起。不過，從此以后的我要徹徹底底地擺脫這一種境界，因為，我將擁有一個嶄新而輝煌的未來——“再來！”我沖同學吆喝著。“嘿，你真行，勝了！”
我起身，倚著的窗臺，看著自己踏了六年的校園土地。是那樣的樸實，素雅，淡泊。一年級的無知，二年級的淘氣，三年級的無謂，四年級的頹廢，直至五年級才曉得什么叫緊張，六年級才曉得去爭取。我向來就是一個不會與人相處的孩子——“嘿，想什么呢！”走來，牽著我的手，想拉我去別處。“哎，不去。”“切，就知道你這德行，你給我的同學錄我填完了。”朋友遞給我，狡黠地一笑，掙開我的手，走了。
“你的一舉一動，一顰一笑，無一不體現出你獨有的怪個性……”淡淡的紙上，朋友如此評價我。我再次地笑了。自己雖然成績不錯，但但凡與我接觸的人，都說我有摸不透的個性，其實也就是怪脾氣吧。別人不好意思批評我，可我竭力改卻改不掉。我把頭伸出窗外，看著那校園里的樹，雖不曉是什么品種，它的亭亭玉立讓我敬仰。呵，老樹，自從我來到這學校，您就一直看著我，不說笑，也不言語，一切都在默默中。可我在做操時的偷懶，跑跳摔跤時的糗事，你都看在眼里——如今我要和你分別了，你還是不說話，我相信你在給我鼓勁吧——相信我，我會在不久的將來做一個嶄新的驕傲的自己，再回到母校，向您報道！
“來電啦！來電啦！”不知誰欣喜若狂地喊了一聲，大家如沸水般涌回了教室。講臺上站著的，是數學老師：“上課！”“老師好！”老師，這是我最后聽您講課了。在這個夏午，我們將會分別，不管是同學，老師，以及我們母校的一樹一草，還有這個特別的夏天午后，我絕都不會忘記——再見！
難忘的夏天作文 篇4
今天天氣可真熱。柏油路上連個人影也沒有，火辣辣的陽光就像老師利銳的目光射在地上，明明是大熱天卻很想發抖。一滴水撒在地上，“嘶啦”一聲，便銷聲匿跡了。我想，若是把眼前的房屋去除，看起來還真像撒哈拉大沙漠呢。
咦，真么熱的天，怎么還有聲音呢？仔細聽“買雪糕啦，買雪糕啦……”聲音粗糙又老氣。這么熱的天，大家都不愿意出來，到底是誰在叫買雪糕呢？我徒步走到拐角。
一個老爺爺騎著一輛三輪車，吃力的踩著腳踏板，頭上布滿了密密的汗珠，瘦削的臉黝黑發亮。嘶啞的聲音叫喊著，卻舍不得買一個喇叭；那輛車，似乎也伴隨著他很長時間了，有的地方生了銹，騎起來“吱呀吱呀”的發出刺耳的噪音；而后面呢，雪糕卻整整齊齊的擺放在一個大箱子里。我面帶微笑地走了過去，從兜里掏出一元錢：”老爺爺，我想買一根雪糕。“他應了一聲，熟練地從背后的箱子里掏出一根雪糕，遞給了我。
“小同學，大熱天的不要在外面呆太久，會曬壞的'喲。”老爺爺臨走前，還不忘告誡我一聲。頓時，我覺得心中一陣熱流，冰涼的雪糕刺激著我的味蕾，仿佛這是我在這個夏天吃過的最甜的雪糕了。
難忘的夏天作文 篇5
這天，狂風大作，天上雨像是老天在傾倒一樣，不知怎的，就是給我反著來。望著天空幾乎絕望到想哭，心里不禁自言自語道：“這天可能還要下好長一段時間吧，我真想能有一個空間傳送器把我送回家呀！”
正當我愁眉苦臉之時，一個既陌生又熟悉的身影，走到我的身旁，輕言輕語的對我說：“是不是沒帶傘吶？我借給你用。“我抬頭一看，呀，真是雪中送炭，我心里暗自感動，在這時也只有好姐妹，才能做到這種地步吧，我連忙轉身道謝。羞澀的說：“謝謝，你的.好意，可我用了這個傘，你怎么走啊？再說了，雨可能一會兒就變成毛毛細雨了，沒事兒。“她一把把傘放在了我手里，扭頭就走了。
我連忙打開傘，跑了過去，一把拉住她，對她嚴肅的說：“雖然你的家很近，也有長外套，但是，你在這么淋下去，會被感冒這個惡魔，叮住不放的。她生氣地回過頭說：“你不要管我，我就不明白了，為什么別人好心好意的幫助你，你不光不笑納，還謝絕了？說著她就慌忙的跑開了。
我看著她那慌忙的身影，心中不禁有一股暖流涌上來，她那身影是那樣的瘦弱。她在同學們的眼里記不起眼也弱不禁風。通過這件事，我感到她是那樣的高大，心胸是那樣的寬廣。
我拿著充滿她的熱情的雨傘，默默地走在回家的路上。
剛一踏進家門，就看見媽媽焦躁不安的表情。見我回來了，飛快的走了過來，著急地詢問我你是怎么回來的，有沒有淋雨，有沒有感冒？這一連串的問題，我匯成了一句話告訴媽媽：“是友誼把我帶回來的！”說著，我流下了激動的眼淚。
友誼是朵浪花，把我的傷心抹去；有一是盞燈塔，為我指明前進的道路；友誼是位園丁，為我修剪枝葉。友誼是天長地久的，愿我們的友誼像河流一般源遠流長。
難忘的夏天作文 篇6
望著窗外角落中的那棵樹，蔫下去的葉子告訴我：時候是夏天了。
驕陽似火，心亦似火。是初三前的最后一個暑假了。除了那棵樹，其它的樹木伸展開寬大的葉片，每一寸都在沐浴著陽光，每一次吐息都使它更加挺拔。
爭分奪秒的春天過去了，我本擁有更飽滿的種子，比別人更早破土而出，卻因缺少風雨的歷練而變得自大自滿。如今“暴雨”來了，我停步不前，其他人卻吸收了養分，一舉領先了。
期末考試的成績，使我陷入了陰翳之中。一個意料之外的失敗？不，我想這更是情理之中的天罰。散漫的態度，應付的作業，臨時抱佛腳的背誦……帶來的必然是全面下滑：大跌的語文，從優秀線險險擦過的數學、歷史……其它的背誦科目更不用說。逐漸被拉近的距離，岌岌可危的段排。窗外，那棵原本不可一世的小樹開始慌亂，在疾風中搖晃不定。淅淅瀝瀝的雨聲在沉思的'我窗外響起了。我愣愣看著雨出神。
雨聲漸驟，黃昏將至。窗外屋檐下的一棵小樹吸引了我的注意。平日給它提供庇護的屋角，在此刻卻匯聚了一股龐大的洪流——所有從屋頂一角傾瀉而下的雨水無情地砸在它初成的枝葉上，快要壓斷那不堪一擊的枝條。
我心中發梗，把臉別了過去。
它能挺過這場大雨嗎？
良久，雨終于停了。太陽的光芒穿透云層，灑落在雨后的大地上。我打開了窗，卻像木頭一樣被震撼到說不出話——多么挺拔的一棵小樹啊！大雨打掉了它原有的葉子，卻沖刷出了新的嫩芽，風兒吹去了它的花苞，卻有蝴蝶為它堅韌的枝條而喝彩。它就這么站在陽光下，殘留的水滴折射著勇敢的光芒！
請盡情地生長吧，小樹！在秋雨到來前肆意地成長吧。讓每一場大雨都成為你向上的養料，讓每一場大風都使你更加堅毅勇敢，在秋天收獲之際結出飽滿的果實！
夏天來了！
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