【熱門】二年級作文匯總五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
人世間，真誠、善良、美麗，都發自我們最深處的內心。真，是要我們真誠待人；善，是要我們與人為善；美，是要我們具有心靈美的高尚節操。
在一個星期天，我獨自去書店買筆。到了書店，第一眼就看見書柜上吊著一只帶有胸針的鋼筆那支筆很漂亮，但要5元，我帶的錢不夠買那只胸針鋼筆。突然我就起到了想要偷的念頭，于是將那支鋼筆偷偷地塞進我的靴子中，若無其事地走出書店。晚上我把那只漂亮的胸針鋼筆放在床頭上，半夜里，我一看胸針鋼筆就怕得睡不著覺，我心虛了。第二天，我帶著那支鋼筆去那家書店，一進門，店主笑嘻嘻的走出來，我臉紅得說不出話來：“我……我今天是來還筆的……”我把筆遞過去，店主語重心長的對我說：“孩子，做錯？”我羞愧地低下了頭，我終于知道了誠信待人的重要性。
“善不是一種學問，而是一種行為”。善不是靠言語去說，而是要用實際行動去證明。“人之初，性本善”。每個人生下來都是一樣的，都有善心。只是他們生活的環境不同，品性也就隨之改變了。
或許，我們只要扶起摔倒的孩子，攙扶行動不便的老人過馬路，幫助那些需要幫助的人……做善事，我們要從身邊的點滴小事做起。
擁有了善良，就擁有了生命的方向，即使在物欲橫流，燈紅酒綠中穿梭，也能鎮定自若。
真和善是相輔相成的，而美以善，不真不善為前提，人的心靈怎會美？
美，無處不在。梅花自古以來，被無數詩人所歌頌，無時無刻不在感染周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是傲立于皚皚白雪中，把清香灑滿人間。
在這梅花盛開的美麗季節里，人的心靈更美。我們坐在公交車里，突然，司機猛地一剎車，一位中年婦女不小心嘔吐，弄臟了年輕漂亮姑娘的衣服。當時我們都驚呆了，真擔心那位中年婦女會挨姑娘的咒罵。只見那中年婦女急忙地道歉而姑娘卻只說：“沒關系，大姐，你需要坐在通風的位置上。我快到了，我的'位置讓你坐吧。”婦女有滿懷歉意的說：“可是，你的衣服……”“沒關系，洗洗就可以了�！惫媚镆幌萝�，大家都異口同聲的贊嘆道：“這姑娘真善良！”……
這就是美，年輕姑娘就是美的化身。
當然，沒有真的人，怎會有善；不善，我們又如何會美？真善美，為我們的未來指引方向，使社會更加和諧美好！
二年級作文 篇2
一天，老師正在上課。
小紅坐在椅子上認認真真地聽講，她目不轉睛地盯著黑板，不會的還問上了幾句。她一邊聽，一邊記筆記。
小明想這道題目太簡單了，也許我不用聽了。他就走了神，想起了昨天媽媽給他買的玩具飛機。他好像坐上了飛機，在天空中飛翔，飛機穿過了一朵朵白云，又跟小鳥一起飛翔，他看見了北京天安門前國旗正在升起……老師拍了拍小明桌子，說：“認真聽講�！毙∶髡f：“知道了�！辈灰粫䞍海∶饔肿吡松�，玩了起來。
過了一會兒，老師發下了試卷，小紅在試卷上“沙沙”地寫著，不一會兒就好了。但小明還在抓耳撓腮，東張西望，一道題都不會做，急得汗都流出來了。為了不考零分，他在紙上亂寫，老師對小明說：“這就是你上課不聽講的`后果�！�
二年級作文 篇3
今天，爸爸要帶我們去釣魚，我們非常高興。
十二點整，爸爸開車戴著哥哥、我們一起出發。到了魚池，
我和哥哥把魚桿伸得直直的，把線接在棒上，再把魚食掛在魚鉤上。我們一起用力一甩魚竿，“嗖”地一聲魚線被遠遠甩在魚池中央，便靜靜地等待。我們聚精會神地握著魚桿，目不轉睛地盯著水面。突然，我的浮漂在水上一上一下，我一拎，結果一條大魚上鉤了。我連喊爸爸讓它給我撈，不一會兒，魚釣了上來，可哥哥釣了好久都沒釣著。爸爸說：“釣魚要有耐心，心要靜，魚才會上鉤�！焙髞�，哥哥終于也釣了一條魚。
然后我們開開心心回家了。
二年級作文 篇4
大年初四那一天，我們一家人去四姨姥姥家拜年。在公共汽車上發生了這樣一件事。當車行駛到大橋道站時，一下子上來了七八個人，其中有一位中年婦女，大約四十多歲的樣子，發現我前面有一個座位，便一個箭步飛快地跑到座位前，一邊用她的包占上座位，一邊對一個十六七歲的小伙子喊道：“兒子!快過來，這有座!”
小伙子比她媽媽高出了快一頭，他二話沒說，一屁股就坐了上去，連讓都沒讓。我想：這個兒子真不懂事。我仔細打量著那位婦女，她身穿一件有點褪色的外衣，眼角的皺紋很深，瘦弱的`身體隨著汽車不停地晃動著，不時地還咳嗽兩聲。她兒子呢，穿著一身嶄新的運動服和一雙雪白的運動鞋。悠閑地聽著MP3，還不時地哼哼兩句流行歌曲。絲毫不理會站在他身邊的媽媽有多辛苦�？吹竭@我實在看不下去了，急忙站起來對那位阿姨說：“阿姨，您坐這吧!她有些不好意思地說：“謝謝，不用了。”她兒子看見了，臉“唰”的一下子紅了，連忙把座讓給了他的媽媽。這時我的心才舒服些。這件事給我留下了深刻的印象。媽媽愛護我們，我們也應該愛護她們、尊敬她們。
二年級作文 篇5
我愛你春天！愛你那綠油油的草叢；愛你那絢麗多彩的鮮花；愛你那五顏六色的桃花；愛你那細長的柳條；愛你那令人陶醉的美景；愛你那生機勃勃的小動物。
春風吹過了梨花，梨花的顏色是雪白雪白的，雪白的梨花有的像白云，有的像棉花，還有的像雪。這樣的景色讓我想起了一句詩：洛陽梨花落如雪。他們有的一兩朵在一起像在說悄悄話；有的三四朵在一起好像在玩打地鼠；有的五六朵在一起像在打拳擊；還有的八九朵一起像是在爬樹……
春風吹過了桃花，她的'顏色有的是深紅色的，有的是淺紅色的，有的是粉紅色的，還有的是雪白雪白的。看到這些景色我不禁想到了一句詩：桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。深紅的像秋天的楓葉，淺紅的像傍晚的彩霞。
春風吹過了油菜花，油菜花開了，它們金黃金黃的，引來了蜜蜂和蝴蝶的青睞。這讓我想起了一句詩：留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
春風拂過柳樹，微風一吹，柳樹的辮子翩翩起舞。春風又吹過了小草，小草的顏色變得碧綠碧綠的。有兩三朵在一起交朋友，還有十幾朵在一起跳繩。
春天真美，我愛春天！
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